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正文內(nèi)容

c語(yǔ)言上機(jī)練習(xí)題(留存版)

  

【正文】 e answer are:n”)。ia[N1])printf(“%”,a[i])。jwfor(jm=1。h:n”)。float sum=0。n)。請(qǐng)根據(jù)這四人的答話判斷誰(shuí)是盜竊者。即:1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,??,輸出其前15項(xiàng)。請(qǐng)按下列要求完成設(shè)計(jì):(1)創(chuàng)建一個(gè)查詢,要求顯示在校學(xué)生的“身份證號(hào)”和“姓名”兩列內(nèi)容,所建查詢命名為“qT1”。(3)刪除聘用時(shí)間超過30年(含30年)、“職務(wù)”為“經(jīng)理”的職工。窗體“加載”事件代碼已提供,請(qǐng)補(bǔ)充完整。請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上按 照以下要求補(bǔ)充“fStud”窗體和“rStud”報(bào)表的設(shè)計(jì):(1)在報(bào)表的報(bào)表頁(yè)眉節(jié)區(qū)位置添加一個(gè)標(biāo)簽控件,其名稱為“bTitle”,標(biāo)題顯示為“團(tuán)員基本信息表”;將名稱為“tSex”的文本框控件的輸出內(nèi)容設(shè) 置為 “性別”字段值。(6)在編輯完的表中追加以下一條新記錄:請(qǐng)?jiān)凇按痤}”菜單下選擇相應(yīng)命令,并按照題目要求完成下面的操作,具體 要求如下:注意:下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好兩個(gè) 關(guān)聯(lián)表對(duì)象“tStaff”和“tSalary”及表對(duì)象“tTemp”。注意:不允許改動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)中的表對(duì)象“tStud”和查詢對(duì)象“qStud”,同時(shí)也不允許修改報(bào)表對(duì)象“rStud”中已有的控件和屬性。(2)將窗體的邊框樣式改為“細(xì)邊框”,取消窗體中的水平和垂直滾動(dòng)條、記錄選擇器、導(dǎo)航按鈕和分隔線;將子窗體邊框樣式改為“細(xì)邊框”,取消子窗體中的記錄選擇器、導(dǎo)航按鈕和分隔線。要求各數(shù)據(jù)項(xiàng)間以逗號(hào)分隔,且第一行包含字段名稱。(4)將窗體中“退出”命令按鈕(名稱為“cmdquit”)上的文字字體粗細(xì)改為“加粗”,并在文字下方加上下劃線。(2)創(chuàng)建一個(gè)查詢,按輸入的房間價(jià)格區(qū)間查找,顯示“房間號(hào)”字段信息。注意:不允許修改窗體對(duì)象中未涉及的控件和屬性;不允許修改表對(duì)象“tNorm”、“tStock”和宏對(duì)象“m1”。請(qǐng)?jiān)凇按痤}”菜單下選擇相應(yīng)命令,并按照題目要求完成下面的操作,具體 要求如下:注意:下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)了表對(duì) 象“tEmp”、窗體對(duì)象“fEmp”、報(bào)表對(duì)象“rEmp”和宏對(duì)象“mEmp”。(2)創(chuàng)建一個(gè)查詢,按輸入的成績(jī)區(qū)間查找,并顯示“姓名”、“課程名”和“成績(jī)”。在數(shù)據(jù)庫(kù)文件中已經(jīng)建立了一個(gè)表對(duì)象“tStock”。說(shuō)明:庫(kù)存金額=單價(jià)庫(kù)存數(shù)量。(3)設(shè)置表“employee”的“基本工資”字段的默認(rèn)值為:1000。只允許在“*****Add*****”與“*****Add*****”之間的空行內(nèi)補(bǔ)充一條語(yǔ)句,不允許增刪和修改其它位置已存在的語(yǔ)句。所建查詢命名為“qT3”。提示框標(biāo)題為“提示”,提示框內(nèi)容為“確認(rèn)退出?”,并顯示問號(hào)圖標(biāo);提示框中有兩個(gè)按鈕,分別為“是”和“否”,單擊“是”按鈕,關(guān)閉消息框和當(dāng)前窗體,單擊“否”按鈕,關(guān)閉消息框。試按以下操作要求,完成各種操作:(1)設(shè)置“ID”字段為主鍵;并設(shè)置“ID”字段的相應(yīng)屬性,使該字段在數(shù)據(jù)表視圖中的顯示標(biāo)題為“學(xué)號(hào)”;(2)將“性別”字段的默認(rèn)值屬性設(shè)置為“男”,設(shè)置“入校時(shí)間”字段的相關(guān)屬性,使該字段的輸入格式為“XXXX/XX/XX”,例如,2013/06/08;(3)設(shè)置“入校時(shí)間”字段的有效性規(guī)則和有效性文本。注意,這里涉及選課和沒選課的所有學(xué)生信息,要考慮選擇合適查詢聯(lián)接屬性。(3)設(shè)置所建命令按鈕bList的單擊事件屬性為運(yùn)行宏對(duì)象m1。(5)依據(jù)“員工表”中的職務(wù)信息,在經(jīng)理和主管員工對(duì)應(yīng)的“說(shuō)明”字段內(nèi)輸入“干部”信息。請(qǐng)?jiān)凇按痤}”菜單下選擇相應(yīng)命令,并按照題目要求完成下面的操作,具體 要求如下:注意:下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì) 象“tAddr”和“tUser”,同時(shí)還設(shè)計(jì)出窗體對(duì)象“fEdit”和“fEuser”。要求:以2008年為截止期判斷員工的聘用期,不考慮月日因素。(3)創(chuàng)建一個(gè)查詢,查找沒有先修課程的課程相關(guān)信息,輸出其“課程號(hào)”、“課程名”和“學(xué)分”三個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qT3”。計(jì)算、并命名為“tAvg”。(2)設(shè)置“年齡”字段的“有效性規(guī)則”屬性為:非空且非負(fù)。(2)創(chuàng)建一個(gè)查詢,查找年齡低于所有職工平均年齡的職工記錄,并顯示“編號(hào)姓名”和“聯(lián)系電話”兩列信息,其中“編號(hào)姓名”由“編號(hào)”與“姓名”兩個(gè)字段合二為一構(gòu)成,所建查詢命名為“qT2”。(2)將命令按鈕bList的標(biāo)題設(shè)置為“顯示雇員情況”。注意:不允許修改數(shù)據(jù)庫(kù)中的表對(duì)象“tTeacher”和宏對(duì)象“m1”;不允許修改窗體對(duì)象“fTest” 和報(bào)表對(duì)象“rTeacher”中未涉及的控件和屬性。例如,表中學(xué)生“張春節(jié)”沒有家長(zhǎng)身份證號(hào),表示張春節(jié)已經(jīng)從本校畢 業(yè),是“校友”。,已知各單詞之間用1個(gè)空格相隔(設(shè)第一個(gè)單詞前沒有空格),統(tǒng)計(jì)這行英文有多少個(gè)單詞。kfor(l=0。scanf(“%d”,amp。s=2*l*w+2*w*h+2*h*l。include “” float l,w,h,v,s。}。printf(“The average is:%”,a[N1])。sum+=a[i]。gets(c2)。},降序排列后輸出。gets(c1)。gets(c1)。}if(derta0){ printf(“Two!n”)。printf(“Please input a,b,c:n”)。}找出三位自然數(shù)中的所有素?cái)?shù),要求判斷x素?cái)?shù)用自定義函數(shù)data(x)實(shí)現(xiàn)。for(i=0。}printf(“count=%4d”,count)。c)。for(i=0。/*count1記錄正數(shù)個(gè)數(shù),count2記錄負(fù)數(shù)個(gè)數(shù),count3記錄0的個(gè)數(shù)*/ printf(“Please input numbers:n”)。},判斷出這是個(gè)什么三角形(等腰、等邊、任意,或不能構(gòu)成)。}if(strcmp(“123456”,password)==0){flag=1。/* Note:Your choice is C IDE */include “” main(){int i,j。break。while(n10){printf(“Error input!Retry please:n”)。/* Note:Your choice is C IDE */ include “” include “” main(){int i,qw,bw,sw,gw。float sum=0。} printf(“nThe old numbers are:n”)。isum+=i。printf(“The new number is:%d%d%dn”,gw,sw,bw)。printf(“The old number is:%ldn”,n)。例如輸入12345,輸出應(yīng)為54321。bw=n/100%10。sw=n/10%10。scanf(“%d”,amp。printf(“Please input numbers:n”)。}(不包括n)同時(shí)能被3和7整除的所有自然數(shù)之和的平方根s,n從鍵盤輸入?,F(xiàn)場(chǎng)有三人目擊事件,但都沒有記住車號(hào),只記下車號(hào)的一些特征。printf(“Please input n:n”)。case 6:printf(“Six!”)。} }printf(“count=%4d”,count)。while(iif(strlen(password)!=6){ printf(“The string length is wrong!Retry please!n”)。digit=x%10。} ,分別統(tǒng)計(jì)其中正數(shù)、負(fù)數(shù)、零的個(gè)數(shù)。printf(“%4d”,a[i])。scanf(“%f,%f,%f”,amp。i=0。},然后統(tǒng)計(jì)其中共有多少個(gè)元音字符。)count++。} +bx+c=0有實(shí)根,則求之。x1=b/(2*a)。} ,輸出其中較短的那個(gè)字串,并輸出它的長(zhǎng)度。gets(c1)。printf(“The answer is:”)。define N 20 include “” include “” main(){ char c1[N],c2[N]。for(i=0。a[i])。imax)max=a[i]。a+b+c==39)printf(“The ages are:%4d%4d%4d”,a,b,c)。h)。include “” main(){ int n,i。1偷0沒偷*/ for(i=0。,按如下規(guī)則加密:如果是英文字母則大寫變小寫、小寫變大寫,對(duì)非英文字符則保持不變。請(qǐng)?jiān)凇按痤}”菜單下選擇相應(yīng)命令,并按照題目要求完成下面的操作,具體 要求如下:注意:下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì) 象“tStud”和“tTemp”。(2)在報(bào)表對(duì)象rTeacher的報(bào)表頁(yè)腳節(jié)區(qū)位置添加一個(gè)計(jì)算控件,計(jì)算并顯示教師的平均工齡。(4)創(chuàng)建一個(gè)查詢,將“tStud”表中女學(xué)生的信息追加到“tTemp”表對(duì)應(yīng)的字段中,所建查詢命名為“qT4”。(6)完成上述操作后,在“”數(shù)據(jù)庫(kù)文件中做一個(gè)表對(duì)象“tEmp”的備份,命名為“tEL”。只允許在“*****Add*****”與“*****Add*****”之間的空行內(nèi)補(bǔ)充一條代碼語(yǔ)句、完成設(shè)計(jì),不允許增刪和修改其它位置已存在的語(yǔ)句。(2)在報(bào)表的主體節(jié)區(qū)添加一個(gè)文本框控件,顯示“性別”字段值。試按以下要求完成設(shè)計(jì):(1)創(chuàng)建一個(gè)查詢,查找并顯示有攝影愛好的男女學(xué)生各自人數(shù),字段顯示標(biāo)題為“性別”和“NUM”,所建查詢命名為“qT1”。請(qǐng)?jiān)凇按痤}”菜單下選擇相應(yīng)命令,并按照題目要求完成下面的操作,具體 要求如下:注意:下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾在考生文件夾下,“”數(shù)據(jù)庫(kù)文件中已建立兩個(gè)表對(duì)象“員工 表”和“部門表”及一個(gè)報(bào)表對(duì)象“rEmp”。運(yùn)行該窗體后,在文本框(文本框名稱為tName)中輸入要查詢的科室名,然后按下“查詢”按鈕,即運(yùn)行一個(gè)名為“qT4”的查詢。(2)查出員工張漢望的對(duì)應(yīng)密碼內(nèi)容,將密碼實(shí)際值追加到其簡(jiǎn)歷內(nèi)容末尾。請(qǐng)?jiān)凇按痤}”菜單下選擇相應(yīng)命令,并按照題目要求完成下面的操作,具體 要求如下:注意:下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì) 象“tNorm”和“tStock”,查詢對(duì)象“qStock”和宏對(duì)象“m1”,同時(shí)還設(shè)計(jì) 出以“tNorm”和“tStock”為數(shù)據(jù)源的窗體對(duì)象“fStock”和“fNorm”。請(qǐng)?jiān)凇按痤}”菜單下選擇相應(yīng)命令,并按照題目要求完成下面的操作,具體 要求如下:注意:下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好三個(gè) 關(guān)聯(lián)表對(duì)象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一個(gè)臨時(shí)表“tTemp”及一 個(gè)窗體對(duì)象“fTmp”。程序代碼只允許在“*****Add*****”與“*****Add*****”之間的空行內(nèi)補(bǔ)充一行語(yǔ)句、完成設(shè)計(jì),不允許增刪和修改其它位置已存在的語(yǔ)句。請(qǐng)?jiān)凇按痤}”菜單下選擇相應(yīng)命令,并按照題目要求完成下面的操作,具體 要求如下:注意:下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì) 象“tStud”,同時(shí)還設(shè)計(jì)出窗體對(duì)象“fStud”。(2)創(chuàng)建一個(gè)查詢,查找某類產(chǎn)品的庫(kù)存情況,并顯示“產(chǎn)品名稱”、“規(guī)格”和“庫(kù)存數(shù)量”等字段內(nèi)容,所建查詢名為“qT2”;當(dāng)運(yùn)行該查詢時(shí),提示框中應(yīng)顯示“請(qǐng)輸入產(chǎn)品類別:”。在“tUser”和“tPass”兩個(gè)文本框中輸入用戶名稱和用戶密碼后,單擊“確定”按鈕,程序?qū)⑴袛噍斎氲闹凳欠裾_,如果輸入的用戶名稱為“cueb”,用戶密碼為“1234”,則顯示正確提示框;如果輸入不正確,則提示框顯示內(nèi)容為“密碼錯(cuò)誤!”,同時(shí)清除“tUser”和“tPass”兩個(gè)文本框中的內(nèi)容,并將光標(biāo)置于“tUser”文本框中。(6)將已有的“”,將導(dǎo)入的表命名為“水費(fèi)記錄”。(2)將窗體標(biāo)題欄顯示文本設(shè)置為“系統(tǒng)登錄”。(3)刪除“tStock”表中的“備注”字段,并為該表的“產(chǎn)品名稱”字段創(chuàng)建查閱列表,列表中顯示“燈泡”、“節(jié)能燈”和“日光燈”三個(gè)值。(3)創(chuàng)建一個(gè)查詢,統(tǒng)計(jì)并顯示各門課程男女生的平均成績(jī),統(tǒng)計(jì)顯示結(jié)果如下圖所示。(2)調(diào)整窗體對(duì)象“fEmp”上“退出”按鈕(名為“bt2”)的大小和位置,要求大小與“報(bào)表輸出”按鈕(名為“bt1”)一致,且左邊對(duì)齊“報(bào)表輸出”按鈕,上邊距離“報(bào)表輸出”按鈕1厘米(即“bt2”鈕的上邊距離“bt1”鈕的下邊1厘米)。(2)將表對(duì)象“員工表”中編號(hào)為“000008”的員工的照片字段值替換為考生文件夾下的圖像文件“”數(shù)據(jù)。要求:選擇樓號(hào)為行標(biāo)題、列名稱顯示為“樓號(hào)”,“房屋類別”為列標(biāo)題來(lái)統(tǒng)計(jì)輸出每座樓房的各類房間的平均房?jī)r(jià)信息。此時(shí),程序可以修改已有的用戶相關(guān)信息,現(xiàn)已編寫了部分VBA代碼,請(qǐng)補(bǔ)充完整。請(qǐng)?jiān)凇按痤}”菜單下選擇相應(yīng)命令,并按照題目要求完成下面的操作,具體 要求如下:注意:下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為考生文件夾考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好四個(gè) 關(guān)聯(lián)表對(duì)象“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“tSubscribe”以及表 對(duì)象“tTemp”,同時(shí)還設(shè)計(jì)出窗體對(duì)象“fQuery”。(5)按照以下窗體功能,補(bǔ)充事件代碼設(shè)計(jì)。(2)將“tGrade”表中隱藏的列顯示出來(lái)。其中,“工資合計(jì)”和“水電房租費(fèi)合計(jì)”兩列數(shù)據(jù)均由統(tǒng)計(jì)計(jì)算得到,所建查詢命名為“qT2”。(3)在窗體
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