【正文】 接下來(lái)，教師問(wèn)： How do you like our pla? Is our pla beautiful? Do you like wild animals? Don’t you want to keep our pla beautiful? 然后 展示一組環(huán)境遭到破壞的照片，灰暗的天空，干涸的小河，被獵殺的動(dòng)物，被砍伐的森林等等。建 議大家行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)地球環(huán)境出一份力。 以上是我對(duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)，如有不妥之處敬請(qǐng)專家評(píng)委老師們批評(píng)指正。請(qǐng)學(xué)生小組討論，然后用 We should… 句式進(jìn)行陳述。 為使學(xué)生對(duì)我們的星球有直觀的認(rèn)識(shí)，教師向?qū)W生邊展示地球儀邊介紹本課的知識(shí)說(shuō)： Look！ This is the earth. It’s our home. It’s a blue pla. 幫助學(xué)生理解和朗讀 pla. 板書(shū)部分課題 Our Pla 隨后，呈現(xiàn)一段展現(xiàn)地球美麗富饒、生態(tài)和諧的短片。 三、 說(shuō)目標(biāo) 根據(jù) 新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的具體要求， 結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況， 我將本課 教學(xué)目標(biāo) 設(shè)計(jì)如下： 在 言語(yǔ)技能 方面， 能夠聽(tīng)懂并簡(jiǎn)單表達(dá)一些與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的日常行為，包括應(yīng)該提倡的和應(yīng)該反對(duì)的行為兩方面。 在語(yǔ)言知識(shí)方面 ， 這一課的知識(shí)目標(biāo)很明確，就是圍繞 “環(huán)境保護(hù) ”這一話題，學(xué)習(xí)和鞏固一般現(xiàn)在時(shí)和情態(tài)動(dòng)詞 should的用法以及聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀 waste, save, pla, plain, mountain， ocean, lake, hunt, all kinds of, cut down, too many, too much 等