【正文】 習，全面推進素質教育，以學校提出的“現(xiàn)代教育觀念”為指針，以“學會關心”為主線以“三觀教育”為重點，進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。班主任的任務是神圣而又光榮，學生應以自己的班主任為榮，班主任也應以自己的學生而光榮。(2)抓好入學的第一次運動會。學校教育與家庭教育相結合(1)結合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。激發(fā)與外班學生的競爭意識：從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。鄧小平同志早就指出：“計算機的普及要從娃娃抓起。綜合以上因素，我們認為中小學配備386電腦最好。一要大力開發(fā)實用性、實效性強的軟件；二要加快編寫中小學的計算機教材，使教有所依，學有所本，提高計算機教育質量。一節(jié)課下來，教師聲嘶力竭，學生專注疲憊，才能學好此課程。這里的課堂完全是學生的舞臺，老師混雜于學生中，常常很難辨認。試想，科學的嚴謹是來不得半點馬虎。進行知識系統(tǒng)化有兩條途徑。教師必須駕馭這個”舞臺“，讓每一位學生生長一雙”慧眼，才能使課堂教學充滿活力。三、工作內容及措施：三觀教育（1）充分利用班會時間，結合國內外時事進行世界觀教育。學校教育與家庭教育相結合（1）結合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。① 適應全新的生活，學習環(huán)境。心理品質教育（1）應試心理教育：結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵；教會學生掌握辨證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度；向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。學校教育與家庭教育相結合把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。穩(wěn)定學生情緒。在學期后段開展“講團結、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：一、學生基本情況我班現(xiàn)有學生64 人，其中男生 35 人，女生 29 人。進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。十二月份：組織學生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報。十一月份：開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題。做好安全防范工作做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不騎自行車、摩托車上學，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉，不要騎上教學樓欄桿上。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會、《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》。針對本班情況，班主任工作計劃如下：一、班上基本情況七年級(1)班是新入學的新生，全班有男生19人，女生22人，共41人。如因個人問題讓班集體的榮譽受損的要加以處罰，反之，則會給予相應的獎勵。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，多多閱讀相應的論文和著作，努力提升自我的教學素質。個性與共性教育（1）堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質和精神的準備。如今一同升入新的學校。每一種成功的模式都是在一定的環(huán)境產生的結果。要讓每一位學生都有收獲，要讓每一位學生都有成就感。在課堂教學中是重要的教學手段之一。“每個學生的生活、學習經歷是不一樣的，那么針對學生個體就表現(xiàn)為參差不齊。面對日新月異的社會發(fā)展，教育教學工作已經到了非改不可的地步。為了應付各級比賽，比較注重少數(shù)尖子的培養(yǎng)，忽視了對全體學生的教育，這有悖于開展計算機教育的初衷。不能因經濟實力不足購置低檔品，造成人為的浪費。淺談加快普及中學計算機教育的幾個問題高合崗計算機技術作為現(xiàn)代科學技術的基礎和核心，已經而且必將繼續(xù)對社會的進步和發(fā)展產生深刻的影響。五、激發(fā)學生競爭意識及其途徑。二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。個性與共性教育(1)堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質和精神的準備。(2)充分利用團支部的活動時間，開展黨團知識的學習：黨章、黨史、團章、團史、鄧小平理論等，鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動，在普遍進行愛國主義教育的同時，引導學生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向。雖然，我在班級管理上沒什么經驗，但我希望能在現(xiàn)在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上?？倎碚f，班的學生的基礎差異較大，學生的學習熱情不高，后進生較多。(3)利用部分自習課時間介紹大學里高科技發(fā)展狀況，增強同學們的科技意識和創(chuàng)新意識，使他們初步形成獻身科學的志向，為將來科技發(fā)展作好準備。了解班風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等)，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。然后，要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。七、協(xié)調與科任老師和家長的關系，建立豐富的信息網絡。如果我們還不認識這一問題的嚴重性，還不奮起直追，我們會犯歷史性的錯誤。在全國中小學普及計算機高潮到來時，我們應該有一批數(shù)量足夠的高水平師資隊伍。教師必須以學生為本，才能在琳瑯滿目的模式中解脫出來，形成具有個性的教學模式為教學服務。要學清楚必須學生在教師指導下親身體驗、參與，才能達到預期目的。作為教學工作者，我們必須重視語言文字的規(guī)范性。具體來說，面對三個不同層次的學生，要采取不同的教學方式，解決”餓死“與”脹死“。教師的激情來自與優(yōu)美的語言、幽默的語言、抑揚頓挫的語言。二、學生情況我班共有63人其中，男生36人，女生27人。（2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。班上的部分同學對自己不能夠嚴格要求，大部分同學都沒有適應全新的環(huán)境，需要下大力氣狠抓班風的形成。② 生活習慣。（3）正確引導創(chuàng)新教育的方向：有責任感的創(chuàng)新。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應。文藝委員：負責板報更新，以及班級中所有與音樂、美術有關的事宜。關心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉化。提高漢字書寫、圖書角質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。十月份：組織學生參加學校各項活動，如宣城市第九屆運動會。做好學生評語及成績入冊等工作。,結合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。二、工作目標我們班的班集體建設目標： 厚德、積學、勵志、敦行這句話是我的母?！兾鲙煼洞髮W的校訓。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。為本學期的管理工作打下基礎。我認為肩上的任務是任重而道遠。（3）意志品質教育：首先從小事做起