【正文】 ：第一階段：折紙 4課時(shí)（九月份）第二階段：拼貼畫4課時(shí)（十月份）第三階段：布貼畫2課時(shí)、樹葉貼畫2課時(shí)（十一月份）第四階段： 剪紙2課時(shí)、橡皮泥作品2課時(shí)（十二月份）在活動(dòng)期間要求學(xué)生認(rèn)真動(dòng)腦想、動(dòng)手做、動(dòng)口講制作物品的技巧和方法，同時(shí)要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不得打鬧，要聽從教師的安排，要注意安全，不得手拿活動(dòng)器具亂搖，以免碰傷同學(xué)?！敖ㄖ铩逼矫鎴D，豐富學(xué)生的想象能力，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！懊桌鲜蟆?，“貓博士”，“小矮人”，“孫悟空”的故事嗎？每個(gè)小組選出一位同學(xué)，在班內(nèi)分別講述四個(gè)卡通人物 的故事。，也許會(huì)吹出彩虹般的泡泡呢！你試試看。工具：剪刀，刻刀。膠水未干前用細(xì)線把“三棱柱”扎住。注意事項(xiàng)；“激光彩虹片”會(huì)產(chǎn)生奇妙的彩色光不宜深入探討。注意事項(xiàng)；。背面也同樣進(jìn)行折疊。使每個(gè)小朋友都對媽媽懷有感激之情。使每個(gè)孩子都有被愛被喜歡的感覺。，之后，從中間向下進(jìn)行折疊，就會(huì)得到圖中右邊的正方形了。（3）.將三個(gè)“火箭翼”的平面展開圖剪下，按折疊線折后，在粘貼標(biāo)記處涂膠粘貼在火箭下部，要使三個(gè)翼距離相等，高度一樣?！芭ｎ^”的背面涂在眼孔周圍，把“激光彩虹片”粘貼在眼孔上（注意！不要弄臟），然后再把加固片自己貼在眼孔上。工具：剪子，錐子。教學(xué)反思：第七課時(shí)磁鐵游戲教學(xué)目標(biāo)：“磁鐵的游戲”引發(fā)學(xué)生的探究興趣；了解磁鐵的基本性質(zhì)。如果早肥皂液中加入少許松香末，攪拌均勻，會(huì)使吹出的泡泡顏色更漂亮?；顒?dòng)過程：，把彩圖反面朝上平放在桌面上。，拉動(dòng)式結(jié)構(gòu)的活動(dòng)紙作品的制作。，誰的作品做的又干凈，又漂亮。二、學(xué)生情況分析：手工制作課二年級(jí)開設(shè)，學(xué)生的動(dòng)手能力、自控能力、接受能力相對一年級(jí)稍好一些。我用五顏六色的水彩筆在它的身子上畫上了一幅美麗的圖畫，在媽媽的幫助下，將筆筒的底和身子連在了一起，這樣，一個(gè)漂亮的筆筒就制作完成了。通過第一關(guān)后，我決心不再驕傲了。但我想起媽媽曾告戒我的話：做事不能半途而廢。我先用綠色的彩色軟紙折成一只鴿子的形狀，接著用彩筆畫出它的眼睛和身上的花紋，一只鴿子就做好了。第四篇：二年級(jí)手工制作教案二年級(jí)手工制作教案第一課時(shí)狐貍與烏鴉教學(xué)目標(biāo)：。一些微細(xì)的部分不宜用剪刀，可用刻刀刻下。注意事項(xiàng)：教師可設(shè)計(jì)其他人物，動(dòng)物，各種物品的翻畫板，讓學(xué)生了解翻畫板的設(shè)計(jì)制作方法。，把蘸肥皂液的塑料管的一端伸入泡內(nèi)，你能在大泡泡里再吹吹出個(gè)泡泡！試試看吧?；顒?dòng)過程：，你能用小環(huán)形磁鐵把回形針取出來而不弄濕磁鐵嗎？，用磁鐵在紙面上移動(dòng)，把紙翻過來看看會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)？你能說明這是怎么回事嗎？“磁鐵游戲”彩印卡紙上的底板和其余各部分沿邊緣剪下一些細(xì)微的位置也可用刻刀完成。如果直接用透明膠帶粘接“三棱柱”也可以。，注意保護(hù)桌面。不要牽涉數(shù)據(jù)之間，以及和形狀之間的關(guān)系。，就像圖中一樣。后記：由于第一次和小朋友上課，沒有經(jīng)驗(yàn)。，很漂亮很實(shí)用的吧~~請小朋友說出自己和班上的哪個(gè)小朋友關(guān)系最好了？ 目的是為了增進(jìn)小朋友之間的友誼。（2）.將長方形沿邊線剪下，按粘貼標(biāo)記涂膠粘貼，然后整理（卷曲）成圓筒狀。活動(dòng)過程：“牛頭”（圖一）的邊緣將牛頭部分剪下，錐出“牛頭”兩側(cè)的小孔，用刻刀把標(biāo)有刻空記號(hào)（X）的兩眼孔刻空?；顒?dòng)準(zhǔn)備：材料：32開“小跑車”彩印卡紙（2張），竹簽8根細(xì)線或透明膠帶。“小人”模型的臂和腿的位置可以調(diào)整，從而調(diào)整小人的中心，使小人可以站穩(wěn)。用小刀把肥皂片削成碎片，裝入小瓶，加入熱水，用小棒充分?jǐn)噭?dòng)，使肥皂全部融化。工具：剪刀。并結(jié)合作品，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。，花言巧語的狡猾的“狐貍”就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我 們面前了。第三篇：二年級(jí)手工制作教學(xué)計(jì)劃二年級(jí)手工制作教學(xué)計(jì)劃為貫徹國