【正文】 膚表皮發(fā)紅發(fā)熱，火辣辣地痛，皮膚有點(diǎn)腫。板書人體的溫度人的正常體溫：37C左右體溫的來源：淀粉脂肪體溫的低或高都要引起重視反 饋 檢 測人體為什么會有體溫？正常的體溫是多少？人如果了燒了，應(yīng)該怎樣做？簡述體溫計的操作方法。板書煙酒對人的危害吸煙的危害（尼古丁 氣管 肺）喝酒的危害（腦胃肝）反 饋 檢 測煙里含有哪些有害物質(zhì)，它的毒害程度怎樣？吸煙由于哪些害處？酒對人有什么不良影響？中小學(xué)生為什么不能喝酒？應(yīng)該怎樣做？參 考 資 料關(guān)于尼古丁。說一說：①蚊子是怎樣傳播疾病的？小學(xué)六年級健康教育教案課題：食物中毒的預(yù)防一、什么叫食物中毒？人吃了病菌及其毒素污染的食物或有毒食物而引起的急性中毒性疾病，稱為食物中毒。④死鼠要深埋或燒掉，不能用手拿。②強(qiáng)化補(bǔ)碘。二、噪音有哪些危害？噪音對人體健康危害很大。馬路上人多車多，踢球或追逐打鬧，容易被過往的車輛撞傷，或撞傷行人，損壞別人物品。（2）看書寫字持續(xù)時間不要過長，應(yīng)1小時休息15分鐘。（2）測試方法：受試者赤足，立正姿勢站在身高坐高計的底板上（上肢自然下垂、足跟并攏，足尖分開成60度）。B、考核四、結(jié)束部分放松活動總結(jié)解散第22課時教學(xué)內(nèi)容：跳繩——單腳后搖 教學(xué)目標(biāo)檢測學(xué)生跳繩能力，掌握單腳跳技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。二、準(zhǔn)備部分１、隊(duì)列、熱身跑。２、體委組織整隊(duì)３、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)三、基本部分A、學(xué)做第八套廣播體操5——8節(jié)內(nèi)容踏步走；第五節(jié)：體轉(zhuǎn)運(yùn)動；第六節(jié)：全身運(yùn)動；第七節(jié)：跳躍運(yùn)動；第八節(jié)：整理運(yùn)動 教師示范，學(xué)生跟做。教學(xué)內(nèi)容: 武術(shù)操：旭日東升(第1,2節(jié))準(zhǔn)備部分：一、教學(xué)常規(guī)體委整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)宣布上課，師生問好宣布本課教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)二、準(zhǔn)備活動慢跑一圈活動各關(guān)節(jié)柔韌性練習(xí)弓步壓腿 仆步壓腿 基本部分：武術(shù)操旭日東升(第1,2節(jié))并步站立，左手四指并攏伸直成掌，拇指曲攏；右手成拳，左掌心掩貼右拳面，左指尖與下顎平齊。教學(xué)內(nèi)容: 武術(shù)操：旭日東升(復(fù)習(xí)1—5節(jié))準(zhǔn)備部分：一、教學(xué)常規(guī)體委整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)宣布上課，師生問好宣布本課教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)二、準(zhǔn)備活動慢跑一圈活動各關(guān)節(jié)柔韌性練習(xí)弓步壓腿 仆步壓腿 基本部分：武術(shù)操旭日東升(復(fù)習(xí)1——5節(jié))學(xué)生分組練習(xí)，2人一小。小結(jié)：本次課學(xué)習(xí)情況宣布下課，師生再見第33課時教學(xué)目標(biāo):獨(dú)自完成武術(shù)操1——9節(jié)動作要領(lǐng)，并口令和動作一致。教學(xué)難點(diǎn)動作規(guī)范、行動統(tǒng)一。組 織：在教室，按座位就坐二、學(xué)習(xí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)試行方案 重 點(diǎn)：了解考核項(xiàng)目教師活動：講解學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)試行方案中的有關(guān)內(nèi)容：與五年級時的不同；考核的項(xiàng)目、考核的方法學(xué)生活動： 認(rèn)真了解體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，知道考核的項(xiàng)目：必考項(xiàng)目：身高、體重、肺活量、50米8往返跑選一項(xiàng)、坐位體前屈。示范第三節(jié)動作，并口令指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。組織學(xué)生柔韌練習(xí)。隨示范模仿第五節(jié)動作，體驗(yàn)快速的節(jié)奏。組 織：四列橫隊(duì)、分散二、合作學(xué)習(xí)，掌握動作 重 點(diǎn)：繩操的79節(jié)動作。組 織： 四列橫隊(duì)、在規(guī)定場地內(nèi)分散練習(xí)三、說說學(xué)學(xué)，身心放松教師活動：提示學(xué)生進(jìn)行交流，組織學(xué)生放松學(xué)生活動：向你最好的伙伴說說今天所學(xué)的三節(jié)操的名稱，說說學(xué)后的感覺。學(xué)生活動：在小組長的帶領(lǐng)下分組復(fù)習(xí)，針對薄弱環(huán)節(jié)鞏固練習(xí)。組織學(xué)生交流，并演示上步墊球動作。組 織：四列橫隊(duì)、小組分散二、小組探究，熟練技能 重 點(diǎn)：墊球的正確動作。學(xué)生活動：體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。學(xué)生活動：體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。學(xué)生活動：自主分小組，通過相互觀察、幫助進(jìn)行各種運(yùn)球練習(xí)，并通過相互的協(xié)商進(jìn)行多種形式的運(yùn)球練習(xí)，通過互動合作的練習(xí)熟練運(yùn)球技能。學(xué)生活動：觀看示范，了解第一部分拋接的14個8拍動作過程。隨教師示范和要求分段學(xué)習(xí)動作，集體學(xué)完一段動作后，分組合作學(xué)練習(xí)，體驗(yàn)動作的連貫性。學(xué)習(xí)內(nèi)容：蹲踞式跳遠(yuǎn) 學(xué)習(xí)步驟：一、快樂游戲、充分活動教師活動：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。兩人一組進(jìn)行熱身游戲：剪刀、石頭、布 :蜜蜂采蜜組 織：四列橫隊(duì)、分組游戲二、合作探究，改進(jìn)技術(shù)重 點(diǎn)：能在相互幫助中不斷改進(jìn)動作，使動作連貫協(xié)調(diào)有力。學(xué)生活動：認(rèn)真觀看示范，了解動作要點(diǎn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：技巧組合動作 學(xué)習(xí)步驟：一、隊(duì)列練習(xí)，挺拔身姿 教師活動：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練組織學(xué)生分組展示隊(duì)列練習(xí)學(xué)生活動：體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。在組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行向左轉(zhuǎn)走練習(xí)。組 織：分組練習(xí)場地器材：操場、沙坑、踏跳板二塊、墊子四張、橡皮筋二根、軟排兩只第十五課時學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)：在合作學(xué)習(xí)中改進(jìn)蹲踞式跳遠(yuǎn)動作。聽音樂集體復(fù)習(xí)第一部分第二部分的連貫動作，感受動作與音樂的結(jié)合，男女生間的相互配合。組織學(xué)生合作學(xué)練，巡回指導(dǎo)。教師活動：完整動作的示范。組 織：26人一組，自由分散在三片籃球場。積極參與展示，交流發(fā)球的練習(xí)形式。在小組長的帶領(lǐng)下商量、組織好墊球?qū)官悾诒荣愔惺炀毤寄?，培養(yǎng)合作。學(xué)習(xí)內(nèi)容：小排球 學(xué)習(xí)步驟：一、體驗(yàn)游戲、學(xué)會合作 教師活動：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練組織學(xué)生分組游戲，巡回指導(dǎo)。自主結(jié)合成小組，用排球進(jìn)行游戲，充分活動的同時熟悉球性。教師活動：組織學(xué)生復(fù)習(xí)全套動作。隨示范聽口令模仿第九節(jié)動作，體驗(yàn)繩的纏繞動作。學(xué)生活動：體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。提出要求，組織學(xué)生分組鞏固動作。組 織：散坐在草地上第三課時第 3 課時 ：學(xué)習(xí)內(nèi)容：韻律繩操 學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)：在合作學(xué)習(xí)中掌握韻律繩操46節(jié)，感受韻律節(jié)奏感。組 織：四列橫隊(duì)、分組二、合作學(xué)習(xí)，掌握動作 重 點(diǎn)：繩操的前三節(jié)動作。第五篇：六年級體育教案小學(xué)六年級體育教案第一課時學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解體育課堂常規(guī)，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的考核項(xiàng)目，并在合作學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)基本體操希望的風(fēng)帆。技能目標(biāo)：復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊、報數(shù)，向左、右、后轉(zhuǎn)，隊(duì)形的變換。、協(xié)調(diào)和平衡能力。培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷，刻苦耐勞的精神和民族自豪感。D：要求動作連貫、整齊流暢。教學(xué)設(shè)計一、課堂常規(guī)鳴哨，集合。3用不同的方法進(jìn)行跳繩。２、徒手操、伸展運(yùn)動體委組織整隊(duì)教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)三、基本部分A、單腳前搖教師：邊講解邊示范。教育學(xué)生經(jīng)常測量身高、體重、脈搏，關(guān)心自己的生長發(fā)育狀況 教學(xué)重點(diǎn)測量身高、體重、脈搏的正確方法和有關(guān)注意事項(xiàng)。（2）在閱讀或?qū)懽謺r不注意光線的強(qiáng)弱。三、教學(xué)過程：小學(xué)生的生理，心理還處于發(fā)育和末成熟階段，游戲晨容易沖動，缺乏分析、解決問題的能力，也缺乏安全常識和應(yīng)變能力，故易在游戲中受傷或傷及他人。③游泳、洗澡時要防止臟水罐入耳道。說一說：①狂犬病是怎樣傳染的？②怎樣預(yù)防狂犬病？③狂犬病有哪些癥狀？ 第五課碘缺乏病的預(yù)防一、如何預(yù)防碘缺乏病？ 預(yù)防碘缺乏病的主要措施有：①全民使用碘鹽。②滅螨和防螨。此外，夏、秋季節(jié)，住房應(yīng)安裝紗門紗窗，臥室內(nèi)要掛蚊帳，以防蚊子叮咬。但是，如果大量地喝酒，就會損傷腦、胃、肝等內(nèi)臟，長期大量飲酒，課文上介紹會有更大的傷害，是什么？三、總結(jié)：青少年正處在生長發(fā)育的重要階段，更不能喝酒。請大家閱讀課文第二小節(jié)，并思考以下問題：（1）人體溫的平衡靠什么管理？（2）體溫失去平衡就意味著什么？（3）發(fā)現(xiàn)體溫過高，應(yīng)該怎么辦？（4）人發(fā)燒了，應(yīng)該注意什么？學(xué)生讀書、議論、回答。當(dāng)揭鍋蓋時，應(yīng)該注意朝著手臂相反的方向，同時臉和身體要盡量離鍋遠(yuǎn)一些。板書預(yù)防疥瘡什么是疥瘡疥瘡的發(fā)病部位疥瘡的預(yù)防：不接觸病人不接觸病人的東西煮沸消毒一人得病全家治療隔離科學(xué)用藥反 饋 檢 測課 后 小 結(jié)小學(xué)六年級健康教育教案課題：預(yù)防燒傷和燙傷 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解和開水、火打交道不小心就有被燙傷或燒傷。使學(xué)生了解疥蟲的大小、形狀和顏色及一般生理特征。那么應(yīng)該采取哪些措施呢？（出示課文插圖）采取這些緊急措施時，應(yīng)該注意什么呢？為了防止被毒蛇咬傷，到郊外旅游可以采取哪些措施呢？萬一被蛇咬了，除了做捆扎外，還應(yīng)該注意什么？板書毒蛇咬傷的防和治防：帶棍子帶蛇藥治：捆扎擠壓立即送醫(yī)院反 饋 檢 測參 考 資 料小學(xué)六年級健康教育教案課題：預(yù)防狂犬病課時1課時授課時間：教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生知道狂犬病是一種很危險的急性傳染病。水質(zhì)不好對人體有什么危害？課文最后再一次強(qiáng)調(diào)了預(yù)防血吸蟲病，這一點(diǎn)大家千萬得注意。讓學(xué)生了解游泳時應(yīng)該注意的各種事項(xiàng)。關(guān)鍵在于平時的行動！我們可以比一比，看誰做得最好。教具（課前準(zhǔn)備）教師：觀察學(xué)生在儀表方面做得好的地方和存在的主要問題，收集有關(guān)資料。教學(xué)內(nèi)容及過程：一、導(dǎo)入我們已經(jīng)學(xué)過幾種有關(guān)寄生蟲病的知識，誰能說說記得哪些？寄生蟲病的特點(diǎn)是什么？二、學(xué)習(xí)新課板書：血吸蟲病。（介紹當(dāng)?shù)赜捎诓涣私馑槎l(fā)生的意外事故。你們知道這是為什么？毒蛇咬人時，它的牙會分泌出毒汁，毒汁隨著人的血液流動，就會使人中毒，這是很危險的。所以，還是不要逗引的好。請大家看書。請大家談?wù)?，你有沒有被燒傷或燙傷的經(jīng)歷？發(fā)生這種事后，給你帶來什么痛苦和不便？燒傷也好，燙傷也好，不論嚴(yán)重不嚴(yán)重，都會造成損失和不便，所以要積極預(yù)防。教學(xué)重點(diǎn)知道人體溫度產(chǎn)生及保持平衡的原因，知道人體溫度標(biāo)志著人的健 康狀況，體溫不正常應(yīng)及時看醫(yī)生。讓學(xué) 生知道過量的酒對人的腦、肝、胃都有傷害作用。培養(yǎng)學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)。三、如何防止食物中毒? 預(yù)防食物中毒要做到：①不吃腐爛變質(zhì)的食物，食品要新鮮衛(wèi)生。現(xiàn)在很多城市已禁止養(yǎng)狗，但養(yǎng)貓多了，同樣具有危險。當(dāng)用力擤鼻涕時，細(xì)菌從咽鼓管進(jìn)入中耳而引起發(fā)炎。②公共場所及其居民住宅區(qū)選址時，要遠(yuǎn)離工作和交通噪音聲源，并設(shè)置綠化隔音帶。不要攀爬樹木和工地棚架，以免墮落，引致傷亡。3．患了近視眼一定要到醫(yī)院驗(yàn)光檢查，配戴一副合格眼鏡。3）杠桿秤使用前均需校正，對砝碼重量應(yīng)校對，避免差錯。二、準(zhǔn)備部分１、隊(duì)列、熱身跑。師生問好。教學(xué)設(shè)計一、課堂常規(guī) １、鳴哨，集合。宣布下課，師生再見第28課時教學(xué)目標(biāo):正確的掌握動作要領(lǐng)，口令和動作一致。教師指導(dǎo)、糾正循環(huán)練習(xí)和集體練習(xí)；分小組復(fù)習(xí)動作，教師和學(xué)生一起檢查，評比。學(xué)生認(rèn)真聽講，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，幫助。教學(xué)要求：、動作一致,精神飽滿轉(zhuǎn)動時保持上體立正姿勢組織方法：同上教學(xué)方法：、教師講動作方法和要領(lǐng)教師做正確的示范。柔韌放松，積極參與小結(jié)。隨示范模仿第二節(jié)動作。組 織：四列橫隊(duì)、分組二、合作學(xué)習(xí)，掌握動作 重 點(diǎn)：繩操的46節(jié)動作。組 織： 四列橫隊(duì)、在規(guī)定場地內(nèi)分散練習(xí)三、說說學(xué)學(xué)，身心放松教師活動：提示學(xué)生進(jìn)行交流，組織學(xué)生放松學(xué)生活動：向你最好的伙伴說說今天所學(xué)的三節(jié)操的名稱，說說學(xué)后的感覺。示范第九節(jié)動作，并口令指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。組織學(xué)生柔韌練習(xí)。聽音樂，在小伙伴的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌放松。組 織：練習(xí)時兩人一組自由分散，交流中呈弧形較寬松站立三、熟練技能，創(chuàng)編游戲教師活動：提出活動要求，鼓勵學(xué)生大膽地去嘗試，巡視指導(dǎo)。學(xué)生活動：一人一球，根據(jù)教師提出的三級指標(biāo)（A80個、B60個、C40個）自選一個目標(biāo)完成墊球練習(xí)。教師活動：鼓勵學(xué)生嘗試練習(xí)。徒手動作練習(xí)、拋球練習(xí)。分小組展示，相互學(xué)習(xí)、積極交流（以你覺得他們一組什么地方最好進(jìn)行點(diǎn)評）組 織：自由分散自主組織（確保小組活動有安全距離）三、創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動：鼓勵、提示，協(xié)助游戲。組 織：四列橫隊(duì)、小組分散場地器材：短繩每生一根、軟排每生一個、錄音機(jī)第十二課時學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)：合作學(xué)練掌握韻律球操第二段。學(xué)生聽音樂自主活動，注意安全，充分活動。組 織：四列橫隊(duì)、分組游戲二、合作探究，改進(jìn)技術(shù)重 點(diǎn)：能針對自己的不足進(jìn)行練習(xí)。合理地利用場地器材進(jìn)行輔助練習(xí)改進(jìn)自己的動作，伙伴間要不斷提示動作要求以改進(jìn)動作。組 織：分組練習(xí)三、拓展延伸，展示自我教師活動：鼓勵學(xué)生大膽嘗試各種平衡動作，提出安全要求。組織學(xué)生聽音樂放松。組 織：分組練習(xí)三、展示、評價、放松教師活動：提出評價要求，組織學(xué)生小組評比 引導(dǎo)學(xué)生交流評價。提出合作分組的要求，指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)練，及時為學(xué)生糾正動作，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)動作。教師活動：播放音樂，組織學(xué)生自主復(fù)習(xí)。提出自主活動的安全要求和活動要求，組織學(xué)生自主活動。游戲表演、展示，評選最佳創(chuàng)思小組、最善于合作小組、技能嫻熟小組，每個小組評出進(jìn)步最大的組員、合作最好的伙伴。一起制定游戲規(guī)則，分組進(jìn)行發(fā)球比賽。組織學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果。分成六人小組，小組自定練習(xí)形式，認(rèn)真體驗(yàn)多人配合墊球，努力使球不落地或少落地。學(xué)習(xí)一種柔韌放松的方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容：小排球：墊球 學(xué)習(xí)步驟：一、自主游戲，熟悉球性教師活動：組織學(xué)生集隊(duì)，宣布本課學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。聽口令按要求，正確地做出動作。提出要求，組織學(xué)生分組鞏固動作。組 織：散坐在草地上 場地器材：操場、錄音機(jī)