【正文】 鼓勵學(xué)生大膽地展示自我，參與交流。認(rèn)真觀看跳得好的同學(xué)的動作，從而找到自己的不足繼續(xù)練習(xí)，進一步體驗連貫動作。教師活動：和學(xué)生一起探討蹲踞式跳遠(yuǎn)的動作要點和容量出現(xiàn)的不足，以及練習(xí)時的安全要求。組 織：四列橫隊、自由分散二、合作學(xué)習(xí)，掌握動作 重 點：韻律球操的第三段動作難 點：兩人間的協(xié)調(diào)配合，及全套動作的連貫完成。學(xué)習(xí)內(nèi)容：韻律球操 學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動，熟悉球性教師活動：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。學(xué)生活動：小組商討、利用籃球，借助所掌握的技能創(chuàng)編一個游戲，并親身體驗游戲的樂趣。兩人一組發(fā)球練習(xí)，相互督促改進發(fā)球動作，提高發(fā)球的準(zhǔn)確性。請學(xué)生配合講解示范發(fā)球動作，組織學(xué)生分組練習(xí)。兩人一組根據(jù)練習(xí)水平自我選擇拋墊和對墊熟練動作，體驗相互間的默契配合。引導(dǎo)學(xué)生進行體驗交流。組 織：散坐在草地上 場地器材：操場、錄音機第六課時學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)：小組學(xué)習(xí)初步掌握排球運動的墊球技能。學(xué)生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。組織學(xué)生聽音樂，隨音樂節(jié)奏完整練習(xí)。聽音樂，在小伙伴的帶領(lǐng)下進行柔韌放松。難 點：收繩和放繩動作的快而到位。隨示范聽口令模仿第三節(jié)動作。組 織：小組分散 散坐在草地上場地器材：操場、錄音機第二課時學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)：在合作學(xué)習(xí)中掌握韻律繩操13節(jié)，感受韻律節(jié)奏感。教學(xué)要求：、動作一致,精神飽滿齊步走要求隊行保持整齊組織方法：分散隊形教學(xué)方法：教師講解游戲規(guī)則結(jié)束部分一、放松活動：后退跑。教師領(lǐng)做進行集體復(fù)習(xí)。結(jié)束部分：整理活動：小結(jié)：本次課學(xué)習(xí)情況宣布下課，師生再見第31課時教學(xué)目標(biāo): ，口令和動作一致。發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力。２、體育委員整隊、報告人數(shù)，檢查服裝鞋子。二、準(zhǔn)備部分 １、隊列、熱身跑。２、徒手操、伸展運動體委組織整隊教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)三、基本部分A、單腳后搖教師：邊講解邊示范。4）測量脈搏心情要保持平靜，身體要保持安靜狀態(tài)，課堂小結(jié)：師：大家經(jīng)常測量身高、體重、脈搏，關(guān)心自己的生長發(fā)育和營養(yǎng)狀況，如果發(fā)現(xiàn)自己與同齡人相差較大，應(yīng)該到醫(yī)院咨詢、診治，大家明白了這個道理嗎？生：明白了！反饋檢測：讓學(xué)生解釋什么叫脈搏？回答：測量身高、體重、脈搏有什么作用？判斷對錯：（1）背書包測量體重（）（2）穿著鞋子或戴著帽子測量身體高（（3）測量正常脈搏要在身體平靜時（））第三篇：六年級體育教案第21課時教學(xué)內(nèi)容：跳繩——單腳前搖 教學(xué)目標(biāo)檢測學(xué)生跳繩能力，掌握單腳跳技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。（1）配戴眼鏡前應(yīng)作散瞳驗光，確診是否近視眼。四、思考題：游戲時為什么要注意安全？游戲時要注意哪些安全事項？第二篇：六年級體育衛(wèi)生課教案六年級體育衛(wèi)生課教案第1課預(yù)防近視教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解近視是怎樣形成的。③在工礦企業(yè)區(qū)，對噪音強的機器可設(shè)隔震機座來減輕機器震動發(fā)出的噪音，也可以使用吸音消聲、隔音防震等技術(shù)設(shè)備來減少噪音。另外，用不潔的東西，如火柴棒、發(fā)夾、竹簽等挖耳朵，或者污水進入耳朵，也容易使細(xì)菌侵入，導(dǎo)致中耳炎。②不要玩弄狗、貓等動物，以免被咬傷、抓傷。②食品要生、熟分開。３、游戲要注意安全（１）談話：游戲是叫人開心的，但如果不注意安全，也會給人帶來危害。教學(xué)難點使學(xué)生懂得中小學(xué)生絕對不能吸煙、喝酒。教學(xué)難點讓學(xué)生掌握用體溫表測體溫的基本方法。課文從四個方面給我們找了原因，請大家讀讀，同座位的可以議議。疥瘡的特征是什么？它主要生長在什么部位？疥瘡既然是傳染病，它的傳染途徑是什么呢？從課文上給我們介紹的來看，疥瘡是接觸傳染還是空氣傳染？預(yù)防疥瘡首先就要從接觸上入手，嚴(yán)格把好接觸這一關(guān)。第二條說的是什么？回去以后，了解一下你家周圍的家犬有沒有飼養(yǎng)證？有沒有注射狂犬疫苗？如果沒有做，要勸他們?nèi)プ觥Ｄ敲?，怎樣知道是不是毒蛇咬傷的呢？（出事毒蛇和無毒蛇咬傷的痕印圖）一般地說，無毒蛇咬的牙痕呈圓弧型，較淺。）游泳除了要注意安全，還得注意什么？!對游泳的衛(wèi)生也是不可忽視的。問：這種病你聽說過嗎？從名稱看，你們認(rèn)為這種病會和人的哪部分有關(guān)系。學(xué)生：想想自己在講究儀表方面做得怎么樣，有哪些想法和問題。小結(jié)：同學(xué)們，經(jīng)過熱烈的討論，我們對講究儀表美有了比較全面的了解，當(dāng)然光了解是不夠的。怎樣預(yù)防血吸蟲病？參 考 資 料小學(xué)六年級健康教育教案課題：游泳的衛(wèi)生和安全教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生知道游泳是一項非常有益于增強體質(zhì)的運動。除了注意自己的衛(wèi)生外，再就是要注意水的衛(wèi)生。真正發(fā)生了被蛇咬傷的事故，往往也來不及等到中毒癥狀表現(xiàn)出來再作判斷，所以，只要發(fā)現(xiàn)被蛇咬傷，就應(yīng)用立即采取緊急措施，不要耽誤。板書預(yù)防狂犬病什么是狂犬?。靠袢《究袢《驹谀睦?？ 犬 貓 牛 羊??反 饋 檢 測參 考 資 料課 后 小 結(jié)小學(xué)六年級健康教育教案課題：預(yù)防疥瘡 教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生知道疥瘡是由疥蟲引起的傳染病。最后一條說的是哪方面的要求？這些要求具體怎么做呢？治療疥瘡的藥物也很普通，但關(guān)鍵是要按照第五條要求，同時遵照醫(yī)生的囑咐，認(rèn)認(rèn)真真地堅持去做，才會有效果。尤其是倒開水或熱水時，最好是放在水池里慢慢地倒，避免濺到身上。我們在自然課里曾學(xué)習(xí)過燃燒的知識，誰能用學(xué)過的知識來解釋人為什么會有體溫？交流討論。香煙中有害成分是尼古丁，它的毒害程度是什么呢？（介紹關(guān)于尼古丁的材料）吸煙的人無疑會受到尼古丁的傷害，那么對周圍被動吸煙的人有沒有傷害呢？世界定了一個“無煙日”，它的意義是什么？在哪一天？小結(jié)：酒是用糧釀制而成的，成年人少量地飲用是有好處的，所以，醫(yī)學(xué)上還用它制成藥酒治病強身。二、怎樣消滅蚊子？消滅蚊子，最重要的是消除蚊子的孳生地，即疏通溝渠，排除積水，填平坑洼，翻到盆罐，使蚊子無處產(chǎn)卵和繁殖；其次，可使用滅蚊藥物，殺滅成蚊。在滅鼠的同時要注意防鼠，尤其在野外作業(yè)，盡量住民房，不住工棚；睡高鋪；糧食、廚房分開；保管好食物，確保食物、餐具不被老鼠及其排泄物污染?？袢呙鐟?yīng)在被咬傷后_______小時內(nèi)注射。②不用指甲、小棍、發(fā)夾等挖耳朵，以免損傷耳道及鼓膜。難點：游戲時具體的安全內(nèi)容。（1）閱讀和寫字的姿勢不正確。（2）要關(guān)心自己的眼睛，每一個月檢查一次視力，發(fā)現(xiàn)減退，及時矯治第2課怎樣測量身高、體重、脈搏教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會測量身高、體重、脈搏的方法，觀察自己的生長發(fā)育狀況。二、準(zhǔn)備部分１、隊列、熱身跑。發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，上、下肢肌肉力量。四、結(jié)束部分放松活動總結(jié)解散第25課時教學(xué)內(nèi)容：第八套廣播體操(二)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)第八套廣播體操5——8節(jié)內(nèi)容發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，上、下肢肌肉力量。C、集體做，師個別指導(dǎo)。發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力。結(jié)束部分：整理活動：小結(jié)：本次課學(xué)習(xí)情況宣布下課，師生再見第32課時教學(xué)目標(biāo): ，口令和動作一致。結(jié)束部分：整理活動：小結(jié)：本次課學(xué)習(xí)情況宣布下課，師生再見第四篇：六年級體育教案六年級體育教案教材、課堂常規(guī)：基本隊列隊形練習(xí)游戲：報數(shù)成團教學(xué)目標(biāo)、認(rèn)知目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。讓學(xué)生能養(yǎng)成正確的站立、行走身體姿勢。分成四組進行游戲，靈活地躲閃，準(zhǔn)確的拋擲，充 分活動肢節(jié)。聽音樂，在小伙伴的帶領(lǐng)下進行柔韌放松。組織學(xué)生聽音樂，隨音樂節(jié)奏完整練習(xí)前六節(jié)。組織學(xué)生柔韌練習(xí)。隨示范模仿第八節(jié)動作，體驗兩種不同跳繩的節(jié)奏。難 點：能跟上音樂的節(jié)奏。在體育委員的指揮下進行常規(guī)和隊列訓(xùn)練。組 織： 游戲時小組自主分散，隊形自定 放松時全班散坐在草地上場地器材：操場、錄音機、小排球39個第七課時學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)：小組學(xué)習(xí)掌握排球的墊球技能，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和對排球運動的興趣。學(xué)生活動：和教師一起商榷制定比賽規(guī)則。分成六組，在組長的組織下進行發(fā)球練習(xí)，同時體驗用墊球來接發(fā)球。學(xué)生活動：學(xué)生自主結(jié)合26人一組，利用籃球進行游戲或活動。聽音樂進行：韻律繩操，感受音樂的節(jié)奏感 組 織：四列橫隊、自由分散二、合作學(xué)習(xí)，掌握動作 重 點：韻律球操的第一段動作 難 點：兩人間的協(xié)調(diào)配合。教師活動：組織學(xué)生聽音樂復(fù)習(xí)第一部分動作分解示范，并組織學(xué)生模仿練習(xí)。學(xué)生活動：學(xué)生聽音樂自主地進行練習(xí)，體驗動作的連貫性。積極地參與展示活動，努力把自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)展示給大家，并在展示的過程中學(xué)會觀察，學(xué)人之長，補己之短。學(xué)生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。組 織：分組分散、集體練習(xí)場地器材：墊子、操場、錄音機第十七課時學(xué)習(xí)階段：水平三學(xué)習(xí)目標(biāo)：在體操練習(xí)中保持正確的身體姿勢。找一個伙伴進行合作學(xué)習(xí)，相互幫助糾正動作，熟練動作。教師活動：引導(dǎo)學(xué)生分類分組，布置目標(biāo)任務(wù)。提出分組游戲要求：在組長的帶領(lǐng)下進行跳躍類游戲活動，注意安全。學(xué)完第一部分全部動作后，分組學(xué)練，重點體驗兩人間的配合及動作的熟練性。隨教師示范和要求分段學(xué)習(xí)動作，集體學(xué)完一段動作后，分組合作學(xué)練習(xí)，體驗動作的連貫性。組織各小組展示12種本小組最得意的練習(xí)形式，通過相互的了解，進行取長補短地練習(xí)。學(xué)習(xí)向后轉(zhuǎn)走分組游戲：截住空中球 組 織：四列橫隊、自由分散二、合作學(xué)習(xí)，熟練動作 重 點：發(fā)球有較準(zhǔn)確的落點。繼續(xù)體驗向右轉(zhuǎn)走的隊列要求。難 點：伙伴間的默契配合。組織學(xué)生繼續(xù)練習(xí)，并巡視指導(dǎo)動作。六個小組在組長的帶領(lǐng)下進行表演展示。聽音樂，在小伙伴的帶領(lǐng)下進行柔韌放松。難 點：第八節(jié)跳躍的節(jié)奏和第九節(jié)繩的纏繞。隨示范聽口令模仿第六節(jié)動作，體驗放繩和收繩動作。學(xué)生活動：體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。組織學(xué)生聽音樂，隨音樂節(jié)奏完整練習(xí)前三節(jié)。三、合作學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)基本體操 教師活動：重新調(diào)整隊伍。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容運動量組織教法與要求時間次數(shù)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揚武術(shù)精神，發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力。教師講口頭提示每節(jié)動作要領(lǐng)，注意的地方。右拳眼斜對胸窩，肘尖略下垂，拳掌與胸2030厘米，頭正，身直，目視受禮者，面容舉止自然大方。指導(dǎo)學(xué)生注意動作要領(lǐng)。２、徒手操、伸展運動體委組織整隊教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)三、基本部分A、小組自由練習(xí)前幾節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，上、下肢肌肉力量。2．體重測量；（1）使用儀器：為扛桿秤。（3）不要躺著、坐車、走路看書。不要拿尖銳物品玩需。長期生活在噪音的環(huán)境中；人的聽覺能力就會減退。婦女在懷孕期、哺乳期，嬰幼兒及兒童、青少年，對碘的需求量相對較大，應(yīng)在堅持長期使用碘鹽的基礎(chǔ)上，在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用碘油丸或注射碘油。三、思考練習(xí)：說一說：①流行性出血熱的主要傳染源是什么？ ②怎樣預(yù)防流行性出血熱？想一想：①流行性出血熱使怎樣傳染的？ ②流行性出血熱有哪些癥狀？小學(xué)六年級健康教育教案課題：預(yù)防狂犬病一、狂犬病是怎樣傳染的？狂犬病又名恐水病，是由狂犬病病毒引起的中樞神經(jīng)系統(tǒng)傳染病。二、食物中毒的原因有哪些？細(xì)菌性食物中毒是人們吃了被細(xì)菌及其毒素污染的食品而引起的中毒。小學(xué)六年級健康教育教案課題:游戲與健康 教學(xué)目標(biāo):教具準(zhǔn)備: 一組介紹學(xué)生課間游戲的投影片、掛圖（或影碟)教學(xué)過程: A、導(dǎo)入課題談話：同學(xué)們，你們都喜歡做游戲嗎？會做哪些游戲？我們來做一個“老鷹捉小雞”好嗎？ ２、組織室外游戲：《老鷹捉小雞》 Ｂ、授新課《游戲與健康》 １、游戲能促進健康①談話：剛才我們做了老鷹捉小雞的游戲，能說說做游戲時你的心情及感受嗎？ ②結(jié)論：做游戲不但能使人心情愉快，而且還對我們的身體健康有好處。參 考 資 料關(guān)于體溫和腋溫以及如何測量。重的會起水泡，疼痛厲害；嚴(yán)重的會發(fā)生皮膚組織壞死。學(xué)生：回憶自己或周圍人燒傷或燙傷的事例。請大家閱讀課文第三小節(jié)，然后請你說說自己的看法。大家必須記住，只要被家畜咬傷或抓傷，都有可能被感染。教學(xué)難點：了解無毒蛇和毒蛇咬傷的判斷方法。沒有參加游泳的學(xué)生也談?wù)勛约旱目捶ā＝虒W(xué)重點：知道什么是血吸蟲病，了解血吸蟲病對人的危害以及怎樣預(yù)防這種病。第一篇：六年級體育衛(wèi)生教案小 學(xué) 六 年 級 健 康 教 育 教 案小學(xué)六年級健康教育教案課題：講究儀表美課時：1 課時 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解什么是儀表和儀表美。知道 什么是血吸蟲病，了解血吸蟲病對人的危害以及怎樣預(yù)防這種病。2請學(xué)生談?wù)動斡镜捏w會。教學(xué)重點：使學(xué)生了解毒蛇咬傷現(xiàn)場處理的簡單辦法。教學(xué)內(nèi)容及過程：一、導(dǎo)入新課誰聽說過有人被狗咬傷的事情？（介紹一兩則報紙上投訴被狗咬傷的報道）被狗咬傷的事時有發(fā)生，而且常會引起大家的反感，這是為什么？二、學(xué)習(xí)新課大家可能都知道，被瘋狗咬了才會得一種病，叫什么??？這種病嚴(yán)重嗎？2這種病只有被瘋狗咬了才會得嗎？怎樣就會得這種病？請大家閱讀課文第二小節(jié)。二、學(xué)習(xí)新課（出示疥蟲的掛圖）這個掛圖上畫的是什么？這上面畫的就是疥蟲，這種蟲的繁殖能力很強，你知道它有多大嗎？疥蟲雖小，但它對人的危害可不小。教具（課前準(zhǔn)備）教師：放大的課文插圖，收集的有關(guān)燒傷和燙傷的資料。輕的皮