【正文】 我做一個中心發(fā)言，題目是《學習政策，掌握政策，運用政策，促進經(jīng)濟發(fā)展》，不妥之處，請大家批評指正。一是完善學習制度?！秷蟾妗吠ㄆ偨Y(jié)了在黨和國家的各項政策指導和扶持下，所取得的成績，分析了存在的不足，并對今年許多方面的工作加大了政策指導和調(diào)整的力度。每個人都具有平等的受教育權和自主的教育選擇權，真正體現(xiàn)出學習型社會學習者的主體地位。因此對學習者主體地位的強調(diào)成為學習型社會的重要前提。學習型社會倡導的是學習者根據(jù)自己的需求，自主地選擇學習內(nèi)容，學習地點和學習方式，自主地安排學習時間和學習進度使學習成為一種自主行為，不斷地自我完善和自我發(fā)展。在當代被賦予了更為深刻而寬泛的含義，吸取了一些新學科中富有創(chuàng)建性的思想，具有匯聚、吸納、整合、調(diào)控、塑造、再生、創(chuàng)新等詞意。理想性。在這次全黨開展的“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動中，通過第一階段的學習大家對這次教育活動的認識進一步提高。學習型社會的基本特征：平等性：主要體現(xiàn)在每個人都要具有自主、平等的受教育的機會。自主性。學習型社會要求重視人的“自主學習權”，而傳統(tǒng)教育強調(diào)外控，學習者在整個教育過程中處于被動地位，教育成為教育者向被教育者單向傳授和灌輸?shù)倪^程。從時間上說，個體的學習是終身的。不對和不妥之處，希望領導和同志們批評指正。策略：根據(jù)形勢發(fā)展而制定的行動方針和工作方式。社會主義法律是黨和國家政策的具體化、定型化和條文化，但這決不意味著黨的所有政策都要制定成法律。鄧小平48年在解放戰(zhàn)爭的關鍵時刻就指出范文最新推薦“如果沒有政策和策略，黨的路線就是空的，正確的路線一定要用正確的政策和策略來保證，全黨同志都要學好黨的政策和策略，這樣我們才會無比的強大，誰也不能戰(zhàn)勝我們”。如我們現(xiàn)在說的“跑部進京，跑省進廳”就是向上反映情況，要項目、要資金、要政策。要不斷糾正離開或違背正確政策的錯誤傾向。通過辦活工業(yè)園區(qū)，做強骨干企業(yè)，培育支柱產(chǎn)業(yè)，全縣工業(yè)結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化，發(fā)展速度明顯加快，企業(yè)效益明顯提高，發(fā)展后勁明顯增強。四海公司引進后，形成了“公司 基地 協(xié)會 農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)鏈條，帶動全縣先后發(fā)展優(yōu)質(zhì)良種生豬養(yǎng)殖基地鄉(xiāng)鎮(zhèn)23個，發(fā)展萬頭豬場3個、千頭豬場31個、15 / 26百頭以上的豬場251個。扶持發(fā)展了15家高檔餐飲、休閑、娛樂、星級酒店，新發(fā)展了營業(yè)面積500平方米以上的超市5家，建成了米粉一條街、名特小吃一條街、品牌服裝一條街等特色商業(yè)街8條；培育壯大了5家商貿(mào)企業(yè)。三是興辦實事蔚然成風。通過深入分析，我們更加清醒地看到，盡管岳池發(fā)展擁有許多有利條件，但經(jīng)濟總量小、工業(yè)基礎差、農(nóng)業(yè)欠發(fā)達、旅游業(yè)剛起步、城市化水平低的特征還比較明顯。（四）落實過硬舉措，強化發(fā)展保障。企業(yè)優(yōu)勢：已有一定規(guī)模，生產(chǎn)能力充沛，營銷網(wǎng)絡健全，產(chǎn)銷銜接穩(wěn)定，管理流程科學合理；傳統(tǒng)劑型：蠟丸、水丸、蜜丸、微丸，現(xiàn)代劑型：顆粒劑、膠囊劑、片劑、口服液均通過國家gmp認證，均能自主生產(chǎn)，且工作環(huán)境良好。在廣大消費者的心目中樹立“貨真價實”的形象，進一步開拓新市場，擴大產(chǎn)品的銷售規(guī)范文最新推薦模，尋求增量。第四：在研制、引進新藥的同時，重點對現(xiàn)有產(chǎn)品提升技術含量和降本增效進行新劑型、新工藝的摸索攻關，以技術進步和加強管理的實際行動，爭取競爭的主動權，提高市場的競爭力。三、如何創(chuàng)建學習型機關，爭做學習型干部。這樣就能保證教育空間的擴大，真正實現(xiàn)全社會都成為教育責任的承擔者，使整個社會都變成一個教育型的社會。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：搭建教育制度的平臺。因此對學習者主體地位的強調(diào)成為學習型社會的重要前提。每個人都具有平等的受教育權和自主的教育選擇權，真正體現(xiàn)出學習型社會學習者的主體地位?！秷蟾妗吠ㄆ偨Y(jié)了在黨和國家的各項政策指導和扶持下，所取得的成績，分析了存在的不足，并對今年許多方面的工作加大了政策指導和調(diào)整的力度。第一，在新品研發(fā)上，以市場需求為研究導向，加大對研發(fā)的投入，以“長中短”相結(jié)合，“長”是5年后上市的品種；“中”是3年后上市的品種；“短”是1年后上市的品種，以此來保證企業(yè)每年都有不同層次的新產(chǎn)品推出。新產(chǎn)品搶抓發(fā)展機遇：00進入國家醫(yī)保目錄，我們要抓住這個契機，集中人力、物力做好該產(chǎn)品的市場開發(fā)與滲透工作，重點培育該產(chǎn)品的消費市場，力爭銷售實現(xiàn)30000萬；同時，力爭使000一、充分發(fā)揮企業(yè)的品牌優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢，加快三大目標市場的的開發(fā)力度。近三年來，企業(yè)發(fā)展的速度有所趨緩，銷售、資金回籠基本在000～000萬元之間徘徊；從實現(xiàn)效益的整體情況看,盈利水平雖保持了一定的增長,但增幅趨弱,尤其以利潤增幅回落較為明顯。二是繼續(xù)深入開展“富民解困”活動，實施以政策解民憂、以產(chǎn)業(yè)帶民富；三是千方百計完善和落實就業(yè)與再就業(yè)扶持政策，努力開發(fā)就業(yè)崗位，不斷擴大就業(yè)。落實了“三級聯(lián)創(chuàng)”工作責任制，探索出了“黨委建基地，支部加協(xié)會，黨員帶農(nóng)戶”的工作模式，在全縣18個協(xié)會建立了黨支部，810名協(xié)會黨員結(jié)對幫扶4200多戶農(nóng)戶；深化了“黨員農(nóng)貸快車”活動，上半年又有4140戶黨員戶搭上了“黨員農(nóng)貸快車”，貸款金額達2147萬元。今年19月，全縣共引進項目140個。今年19月。農(nóng)業(yè)基礎地位更加鞏固，科技支撐作用更加明顯，農(nóng)業(yè)經(jīng)營機制更加靈活，農(nóng)工商鏈結(jié)更加緊密，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展步伐加快，農(nóng)民增收渠道拓寬，增收鏈條延長，增收步伐加快。一、明思路，攻重點，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展實現(xiàn)新突破去年區(qū)（市、縣）工作會議召開后，我們在市委、市政府的堅強領導下，按照“一心為人民，全力謀發(fā)展”的理念，堅持科學的發(fā)展觀，搶抓市委工作重心轉(zhuǎn)移新機遇，大力實施“產(chǎn)業(yè)立縣”戰(zhàn)略，打優(yōu)勢牌，做特色文章，實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟新突破，帶動了縣域經(jīng)濟快速發(fā)展。堅持總結(jié)經(jīng)驗的觀點。政策的實施要受到國內(nèi)、國外政治因素等多方面因素的影響，這些影響必然會削弱政策本身所應有的作用，因此在掌握和運用政策時，要充分考慮到各種困難，合理搭配使用各種政策措施，以收到預定效果。針對不同的經(jīng)濟情況，有時多種經(jīng)濟政策同時使用。（三）黨的政策是在正確理論指導下，根據(jù)客觀需要在總結(jié)群眾實踐經(jīng)驗基礎上制定的，它能及時、集中地體現(xiàn)國家意志和人民利益，反映社會發(fā)展規(guī)律的要求，是黨對國家實行領導的主要工具，也是國家機關一切活動的依據(jù)，他對整個國家的活動，起著指導作用。/ 26路線：思想上，政治上或工作上所遵循的根本途徑。說句心里話。作為政府工作人員，就要學習掌握“努力建設一支人民滿意的公務員隊伍”所必備的知識。搭建教育環(huán)境的平臺。理想性。在當代被賦予了更為深刻而寬泛的含義，吸取了一些新學科中富有創(chuàng)建性的思想，具有匯聚、吸納、整合、調(diào)控、塑造、再生、創(chuàng)新等詞意。”這就需要改造封閉、壟斷和終極性的學校教育體系，實現(xiàn)教育的一體化。發(fā)展性。一、學習型社會的概念、基本特征。無論是社會公民，社會團體、組織機構(gòu)還是政府機關都要樹立終身教育和終身學習的觀念，使社會的一切系統(tǒng)包括文化的和非文化的系統(tǒng)都向全體社會成員開放，為學習者提供必要的學習機會和條件，豐富學習的方式和手段，使全社會形成處處都具備學習的條件和環(huán)境，打破傳統(tǒng)教育體制相分割、相脫節(jié)的局面，加強普通教育和職業(yè)教育、基礎教育和繼續(xù)教育，學齡教育和成人教育間的溝通和聯(lián)系，為建設學習型社會創(chuàng)建良好的教育環(huán)境。學習型社會的最終實現(xiàn)，還有許多困難需要克服，在實現(xiàn)過程中還要作許多調(diào)整、修正和補充完善。學習型社會：是指通過全社會成員的終身學習行為，而建立起的一種能自我選擇、自我塑造、自我整合、自我調(diào)控、綜合創(chuàng)新，協(xié)調(diào)而全面發(fā)展的社會形態(tài)。干部職工深入基層一線進行課題調(diào)研，開展向?qū)嵺`學習、向群眾學習，及時將學習成果運用于工作實踐和決策中，力爭多為群眾解難事、做好事，進一步提升理論知識在工作實踐中的應用。針對推進新型城鎮(zhèn)化進程中出現(xiàn)的新情況、新問題、新技術，按照“缺什么學什么，干什么學什么”的原則，制定了2013年學習型機關創(chuàng)建活動實施方案，各單位、各部門和職工個人結(jié)合本職業(yè)務工作需要，制定出具體的學習計劃。如何抓住機遇，用足用好用活黨和國家的各項政策，推動我區(qū)各項事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展，下面我談一下政策本身的特點，以提示大家對具體政策的研究和靈活運用。終身性。學習方式的個性化在一定程度上彌補了傳統(tǒng)教育中由于強調(diào)統(tǒng)一和共性而對個性的忽視。在這里要注意“終身學習和終身教育”兩者的差別。成為一個描述創(chuàng)造性發(fā)展過程的全新式概念。十六大提出的建設學習型社會的目標是世界各國政府和廣大學者都十分關注的。那么如何把學習的效果和開展教育活動的效果體現(xiàn)在提高自身素質(zhì)，促進各項工作上，圍繞《讀本》（142頁）和溫家寶總理在今年十屆三次人大會上的政府報告，就加強政府機關干部的政策能力，談一點認識。在學習型社會里，受教育的機會平等將成為人權的重要組成部分。學習型社會是一個以學習者為中心的社會形態(tài)。很大程度上抹殺了學習者的主動性。人生劃分為學習階段和工作階段的作法已經(jīng)不能適應需要。四、舉一下學習的事例：學習政策、掌握政策、運用政策、促進經(jīng)濟發(fā)展前幾年一個單位邀我去講一堂課，內(nèi)容是如何用足、用好、用活國家政策，促進流通體制改革。強調(diào)工作藝術和工作方法。政策是否需要制定成為法律，什么時候制定成法律，不取決于人們的主觀意志，而決定于社會政治、經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。（二）在掌握政策方面（四個方面）不同的政策措施出臺的初期可能會受到局部或個別地區(qū)部門和人員的不理解甚至反對。如十六大報告中提出了“支持東北地區(qū)等老工業(yè)基地加快調(diào)整和改造”。對上級政策、要認真執(zhí)行，不能空喊口號，要精心研究適用于自己的工作環(huán)境、條件、人財物現(xiàn)狀，一旦制定了執(zhí)行方案，就必須兌現(xiàn)，不能失信于民。今年19月。幫助全縣農(nóng)民人均增收79元。商貿(mào)服務業(yè)的蓬勃發(fā)展，不僅繁榮了全縣城鄉(xiāng)市場，而且范文最新推薦擴大了就業(yè)，刺激了消費，拉動了經(jīng)濟增長。圍繞水葫蘆嚴重影響群/ 26眾生活的問題，今年初，縣委、縣政府集中財力、人力和時間，打撈了全民水庫等水域近6000畝、13萬噸水葫蘆，徹底清除了長期影響當?shù)厝罕姵鲂须y的“綠魔”；圍繞水淹區(qū)群眾“行路、飲水、就醫(yī)、上學、住房”難等問題，興修了村級公路35公里、便民路13公里，減免了庫區(qū)學生乘船費用，幫助水淹區(qū)村新建甲級醫(yī)療衛(wèi)生站36個，打衛(wèi)生井155口、機井306口，改造危房51戶，為2676戶8089人落實了低保等扶助政策，使水淹區(qū)群眾的“五難”問題得到初步解決；圍繞“解民困，助民富”的主題，開展了聲勢浩大的“富民解困”活動。對此，我們今后的發(fā)展思路是：圍繞“富民強縣”總體目標，大力實施“產(chǎn)業(yè)立縣”戰(zhàn)略，努力培育工業(yè)支柱，調(diào)優(yōu)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，激活商貿(mào)流通，大力發(fā)展旅游，加快城市建設，推動岳池發(fā)展新跨越。一是樹立全新理念。品牌優(yōu)勢：000的知名度高、誠信度好，在消費者中口碑極佳。二、進一步完善營銷網(wǎng)絡，加強營銷隊伍組織建設。如000的二次開發(fā)、