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正文內(nèi)容

督導(dǎo)工作在線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)基于c的網(wǎng)站開發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文(留存版)

2024-09-11 12:41上一頁面

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【正文】 10 高效的 ——使得公司可以降低開發(fā)和管理他們的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施的時(shí)間和成本。 個(gè)人信息顯示應(yīng)有個(gè)人學(xué)風(fēng)教風(fēng)差的課程信息(做提醒用),個(gè)人權(quán)限顯示等功能。 重慶郵電大學(xué)本科 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 13 功能: 顯示遲到、早退的老師; 顯示學(xué)院綜合聽課結(jié)果 ; 顯示聽課結(jié)果的平均詳細(xì)得分;顯示百分制聽課結(jié)果平均詳細(xì)得分。 網(wǎng)絡(luò)帶寬: 10Mb/s 及以上。表中的列有: 邏輯主鍵, 學(xué)院,教學(xué)部,教師姓名 四 項(xiàng)。 教風(fēng)統(tǒng)計(jì)模塊具有四項(xiàng)功能,分別是院評(píng)議和意見匯總、教師遲到 及 早退情況匯總、 評(píng)議內(nèi)容分析。 + Session[txtName] + 39。, + [txtXueQi] + ,39。,39。, + [txtXueQi] + ,39。,39。).ToString()。 、各學(xué)院教師平均得分統(tǒng)計(jì)算法:首先創(chuàng)建一個(gè)字符串?dāng)?shù)組,存儲(chǔ)各學(xué)院名稱,然后創(chuàng)建帶有一個(gè) int 型參數(shù)的函數(shù),該函數(shù)的功能是根據(jù)參數(shù)值不同查詢不同學(xué)院的學(xué)生課堂狀況平均得分,并將查詢結(jié)果輸出。 and xuenian=39。 重慶郵電大學(xué)本科 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 31 算法偽代碼如下: protected void chaxun(int i){}。 if (a 0) { 重慶郵電大學(xué)本科 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 29 int m = 0。,+ [txt1] + , + [txt2] + , + [txt3] + , + [txt4] + , + [txt5] +, + [txtTotal] + , + [txtChiDao] + , + [txtZaoTui] + , + [txtJiaoCaiChiYou] + ,+ [txtYingDao] + , + [txtShiDao] + , + [txtChuQin] + , + [txtChiDaoRenShu] + , + [txtChiDaoLv] + , + [txtTingKeZhuangTai] + ,39。,39。, + [txt1] + , + [txt2] + , + [txt3] + , + [txt4] + , + [txt5] + , + [txtTotal] + , + [txtChiDao] + , + [txtZaoTui] + , + [txtJiaoCaiChiYou] + , + [txtYingDao] + , + [txtShiDao] + , + [txtChuQin] + , + [txtChiDaoRenShu] + , 重慶郵電大學(xué)本科 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 28 + [txtChiDaoLv] + , + [txtTingKeZhuangTai] + ,39。,39。 + Session[txtName] + 39。 管理模塊具有權(quán)限修改、督導(dǎo)聽課情況統(tǒng)計(jì)、課表導(dǎo)入這三項(xiàng)功能。本機(jī)使用 windows賬戶登錄即可,但是用戶通過 web連接數(shù)據(jù)庫時(shí),需要用 SQL賬戶登錄。 重慶郵電大學(xué)本科 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 17 Windows XP SP1 及或更高版本。 模塊: 管理 。 學(xué)風(fēng)統(tǒng)計(jì) 應(yīng)顯示曠課、遲到率高、教材持有差的課程,并有學(xué)生聽課狀態(tài)匯總。 選擇 SQL server 20xx 作為數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的原因有: 。 C旨在設(shè)計(jì)成為一種 “簡(jiǎn)單、現(xiàn)代、通用 ”,以及面向?qū)ο蟮?程序設(shè)計(jì) 語言。 被設(shè)計(jì)成可擴(kuò)展的、具有特別專有的功能來提高群集的、多處理器環(huán)境的性能。另外, 隨著通信技術(shù)的不斷進(jìn)步, B/S架構(gòu)的性能也在逐步提高, 這 意味著更多性能要求高的程序可以逐步由 C/S架構(gòu)轉(zhuǎn)向 B/S架構(gòu) ,這是未來軟件開發(fā)發(fā)展的趨勢(shì)。建立 督導(dǎo)信息數(shù)據(jù)庫,可以方便的將各院教學(xué)督導(dǎo)信息進(jìn)行匯聚、記錄。對(duì)本單位的教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)及教學(xué)管理工作進(jìn)行監(jiān)督檢查、咨詢指導(dǎo)和建議反饋,對(duì)本單位的教學(xué)效果和教學(xué)管理進(jìn)行分析評(píng)價(jià),提出開展教育教學(xué)改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見建議。 因此 為了保證教育質(zhì)量,提高教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力,建立健全的教學(xué)督導(dǎo)體系乃是勢(shì)在必行之舉。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)對(duì)教學(xué)監(jiān)督工作提供了可靠支持,數(shù)據(jù)分析保障了教學(xué)指導(dǎo)的科學(xué)有效。 到 20xx年,中國(guó)高等教育毛入學(xué)率達(dá)到 30%。對(duì)相關(guān)部門和學(xué)院的教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)管理及教學(xué)保障工作進(jìn)行監(jiān)督檢查、咨詢建議和評(píng)估指導(dǎo),對(duì)學(xué)校教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析評(píng)價(jià),提出開展教育教學(xué)改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見建議。根據(jù)本單位教學(xué)工作總量和學(xué)生情況聘任專職督導(dǎo)成員 12名,兼職督導(dǎo)成員若干名。更重要的是,客戶不必再為每個(gè)應(yīng)用程序安裝獨(dú)立的客戶端,只需一個(gè)瀏覽器就能 擁有所有采用 B/S架構(gòu)的客戶端。開發(fā)人員可以根據(jù)應(yīng)用程序的需要很容易地添加、刪除或替換這些方案。與其它開發(fā)環(huán)境相比, Visual Studio 的最大優(yōu)勢(shì)在于為用戶提供了快速開發(fā)工具,省去很多敲代碼的時(shí)間,大大提高了開發(fā)速度。 第 五 節(jié) 數(shù)據(jù)庫 管理系統(tǒng) 本次開發(fā)使用 SQL server 20xx作為數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 。對(duì)于普通老師,只能查閱個(gè)人統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),只有督導(dǎo)才有 權(quán)限查看全部數(shù)據(jù)。 功能:顯示曠課率 20%的課程 ; 顯示遲到率 20%的課程;顯示 各學(xué)院學(xué)生課堂狀態(tài)平均得分 ; 顯示各學(xué)院學(xué)生教材持有情況。 第三節(jié) 運(yùn)行環(huán)境 一、設(shè)備要求 處理器 : 奔騰 P6000及以上。 選擇數(shù)據(jù)源類型和文件、目的數(shù)據(jù)庫及表后,即可完成導(dǎo)入 ,導(dǎo)入成功后會(huì) 提示數(shù)據(jù)導(dǎo)入成功 程號(hào)是一門課程的唯一標(biāo)識(shí),因此將課程設(shè)為主鍵。 督導(dǎo)錄入修改模塊 具有 實(shí)現(xiàn)理論聽課記錄 , 實(shí)驗(yàn)聽課記錄錄入 , 記錄修改折三項(xiàng)功能。 。 + [txtJiangKeShiJian] + 39。 + [txtTeacher] + 39。 + [txtJiangKeShiJian] + 39。 + [txtTeacher] + 39。 + Session[txtName] + 39。 (講課時(shí)間 + [txtXiuGaiShiJian1])。).ToString()。 } Gridview控件的定義及數(shù)據(jù)綁定 代碼舉例,數(shù)據(jù)綁定也在前臺(tái)頁面完成 asp:GridView ID=GridView2 runat=server AutoGenerateColumns=False CellPadding=4 DataSourceID=SqlDataSource2 ForeColor=Black GridLines=Vertical BackColor=White BorderColor=DEDFDE BorderStyle=None BorderWidth=1px AlternatingRowStyle BackColor=White / Columns asp:BoundField DataField=課程名稱 HeaderText=課程名稱 SortExpression=課程名稱 / asp:BoundField DataField=所屬學(xué)院 HeaderText=所屬學(xué)院 SortExpression=所屬學(xué)院 / asp:BoundField DataField=任課教師 HeaderText=任課教師 SortExpression=任課教師 / asp:BoundField DataField=上課時(shí)間 HeaderText=上課時(shí)間 SortExpression=上課時(shí)間 / asp:BoundField DataField=班級(jí) HeaderText=班級(jí) SortExpression=班級(jí) / asp:BoundField DataField=遲到率 HeaderText=遲到率 SortExpression=遲到率 / /Columns EmptyDataTemplate 暫無遲到率 20%的課程 /EmptyDataTemplate FooterStyle BackColor=CCCC99 / HeaderStyle BackColor=6B696B FontBold=True ForeColor=White / PagerStyle BackColor=F7F7DE ForeColor=Black HorizontalAlign=Right / RowStyle BackColor=F7F7DE / SelectedRowStyle BackColor=CE5D5A FontBold=True ForeColor=White / 重慶郵電大學(xué)本科 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 32 SortedAscendingCellStyle BackColor=FBFBF2 / SortedAscendingHeaderStyle BackColor=848384 / SortedDescendingCellStyle BackColor=EAEAD3 / SortedDescendingHeaderStyle BackColor=575357 / /asp:GridView asp:SqlDataSource ID=SqlDataSource2 runat=server ConnectionString=%$ ConnectionStrings:EsystemConnectionString % SelectCommand=SELECT mingcheng AS 課程名稱 , xueyuan AS 所屬學(xué)院 , teacher AS 任課教師 , jiangkeshijian AS 上課時(shí)間 , banji AS 班級(jí) , chidaolv AS 遲到率 FROM T_tingke WHERE (chidaolv ) /asp:SqlDataSource Chart控件的前臺(tái)代碼舉例如下 : asp:Chart ID=ChartKeTang runat=server Height=321px Width=620px Titles asp:Title BackColor=255, 128, 128 BackGradientStyle=HorizontalCenter BorderColor=255, 224, 192 ForeColor=ForestGreen Name=Title1 Text=課堂狀況評(píng)分匯總 /asp:Title /Titles Series asp:Series Name=Series1 /asp:Series /Series ChartAreas asp:ChartArea Name=ChartArea1 AxisY Maximum=100 Minimum=80 LogarithmBase=5 /AxisY Area3DStyle Enable3D=true / /asp:ChartArea /ChartAreas /asp:Chart 后臺(tái)數(shù)據(jù)綁定,首先在 page_load中添加 下面的代碼防止數(shù)據(jù)重復(fù)綁定: if (!) { Bind()。 where tingkezhuanjia=39。 + [txtYiJianJianYi] + 39。 + [txtJiaoShi] + 39。+ [txtYiJianJianYi] + 39。 + [txtJiaoShi] + 39。 } 分別注冊(cè)新 用戶和用已有用戶名注冊(cè),達(dá)到預(yù)期目的,且注冊(cè)后可成功登
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