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小學音樂教師招聘考試模擬試題二(留存版)

2024-10-13 23:05上一頁面

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【正文】 C)A、四川 B、貴州 C、湖南 D、江西1民樂合奏《金蛇狂舞》根據(jù)民間音樂《倒八板》改編而成,全曲表現(xiàn)了我國江南一帶端午節(jié)耍龍舟的熱烈場面,其作者是誰?(B)A、冼星海 B、聶耳 C、賀淥汀 D、黃自1管弦樂曲《紅旗頌》的引子中采用了哪一首歌曲的音調(diào)為素材?(d)A、《國際歌》 B、《東方紅》 C、《太陽出來了》 D、《中華人民共和國國歌》1《放下三棒鼓,扛起紅纓槍》是哪一部歌劇的選曲?(D)A、《江姐》 B、《白毛女》 C、《劉胡蘭》 D、《洪湖赤衛(wèi)隊》三、判斷題(正確的打√,錯誤的打。田漢作詞,聶耳1935年作曲的《中華人民共和國國歌》,其原名為《義勇軍進行曲 》,是進步影片《風云兒女》的主題歌。弦樂合奏《二泉映月》是根據(jù)我國民間音樂家華彥鈞(阿炳)所作的同名二胡獨奏曲改編而成的。1第九十四交響曲(《驚愕》)是“交響樂之父”——奧地利著名作曲家海頓于1781年創(chuàng)作的。()管弦樂曲《四小天鵝舞曲》選自舞劇《天鵝湖》,通俗易懂、流傳廣泛。(F)1無伴奏合唱是只用人聲演唱而不用樂器伴奏的音樂表演方式?,F(xiàn)代劇目有:《智取威虎山 》《 紅燈記》、《沙家浜》等。(√)《春節(jié)序曲 》的曲作者汪立三。A、貝多芬 B、巴赫 C、柴可夫斯基 D、肖邦《蒙娜麗莎 》是意大利文藝復(fù)興時期(A)的作品。A、1921 B、1895 C、1905 D、1915 初中音樂教師業(yè)務(wù)考試試題【基5】.(每空1分總計40分)(樂)曲中,我們常常看到.,那么“”是(升)記號,“b”是(降)().他們統(tǒng)稱為(變音)《國際歌》是從弱拍開始的,這樣由弱拍開始的小節(jié),叫(弱起)小節(jié),也叫不(不完全)(二句)或(四句),能完整或相對完整地表達一個(),結(jié)尾一般落在()(樂)曲,我們稱它為(一段式或一段體、一部曲式).4.(節(jié)奏)是音樂的骨骼,是塑造音樂(形象)的重要手段,人們常常運用千變?nèi)f化的節(jié)奏,使音樂()(三連音).(節(jié)奏).(平行).(上行).(下行).他們的交替進行,(德)國作曲家,他的音樂創(chuàng)作集古典派之大成,:鋼琴奏鳴曲《悲愴》 ,《月光》.《 田園》,管弦樂《 G小調(diào)小提琴浪漫曲》,(套曲),(快)板,(奏鳴)(慢)板,(奏鳴)曲式。()《拉德茨基進行曲》是“圓舞曲之王”的作品。故事發(fā)生地在(C)省。A、交響音樂B、歌劇C、藝術(shù)歌曲D、鋼琴曲2胡笳是一種流行于塞北和西域的吹管樂器,源于A時期。施特勞斯C、柴可夫斯基D、舒伯特 42.《旱天雷》屬于下列哪類樂種?(B)A、江南絲竹B、廣東音樂C、福建南曲D、內(nèi)蒙二人轉(zhuǎn)4下列樂曲中屬于江南絲竹的是?(ABD)A、《歡樂歌》B、《三六》C、《平湖秋月》D、《行街》 44.下列樂器屬于彈撥樂器的是(A)。音樂段落中具有相對獨立的單位,稱為樂句。1五連音是將基本音符分成均等的(五等分)來代替基本劃分的(四等分)。31934 年,旅居歐洲的俄籍作曲家亞歷山大?齊爾品舉辦了“中國作品比賽”,當時還是上海國立音專學生的賀淥汀應(yīng)征寫下的鋼琴獨奏曲《牧童短笛》,一舉奪得頭獎。女高音優(yōu)美抒情,女中音、女低音(柔和),男高音堅實明亮,男中音、男低音深沉(深厚有力)。(√)《十面埋伏》是我國傳統(tǒng)器樂作品中大型琵琶曲的優(yōu)秀代表作。4.義務(wù)教育的基本特征是_______________、_______________和_______________。(1)班、(2)班學生成績相對好一些,老師講課時進度會更快一些,(3)班、(4)班學生基礎(chǔ)相對差一些,老師講課則更詳細一些。(3)教育學的蓬勃發(fā)展階段:出現(xiàn)實驗教育學、文化教育學、實用主義教育學、馬克思主義教育學、批判教育學等分支。5.課外、校外教育意義:(1)有利于學生開闊眼界(拓寬已學知識的廣度和深度),獲得知識。教師的榜樣示范作用以及學生的向師性說明教師的一舉一動、一言一行對學生的影響,而教師獨特的人格魅力更是教育的重要力量(聯(lián)系實際論述)(3)教學過程與教學活動本身也能育人:教學過程是充滿道德意義的,教學活動本身通過傳遞的富有道德內(nèi)涵的內(nèi)容、通過道德的方式施加影響產(chǎn)生教學的道德性。A.勞動內(nèi)容 B.勞動對象 C.勞動手段 D.勞動方式11.獎勵和懲罰屬于德育工作的()。27.一名合格的人民教師應(yīng)具備怎樣的知識素養(yǎng)?四、論述題28.為什么說德育過程是一個長期的反復(fù)的逐步提高的過程?)、()。(3)教學相長。(5)據(jù)此規(guī)律,教育者必須樹立“抓反復(fù),反復(fù)抓”的德育思想。教師要對所有學生一視同仁地關(guān)心愛護。22.()規(guī)定了特定社會教育所培養(yǎng)的人的質(zhì)量規(guī)格標準。A.順序性 B.階段性 C.互補性 D.個別差異性7.首先提出普及教育的思想,并詳細論證班級上課制的教育著作是()。社會已進入到終身學習的時代,這就要求教師必須隨時對自己的工作及專業(yè)能力的發(fā)展進行評估,樹立終生學習的意識,保持開放的心態(tài),在實踐中學習,不斷對自己的教育教學進行研究、反思,以自己的知識經(jīng)驗進行重組。4.貫徹依靠積極因素,克服消極因素的德育原則的基本要求(1)是指德育必須依靠和發(fā)揚學生品德中的積極因素,調(diào)動的自我教育的積極性,克服消極因素,并化消極因素為積極因素,促使學生良好品德的形成、發(fā)展。(1)教育學的萌芽階段:開始研究教育問題,但還不完整。早在 3 年前,該中學就按成績好壞對初三年級重新分班教學,對學生擇“優(yōu)”而教。A.教學B.課外活動C.學生會活動D.班主任工作8.教師在教學過程中就所學的知識向?qū)W生進行提問屬于()A.診斷性評價B.終結(jié)性評價C.絕對性評價D.形成性評價9.顏回說“夫子循循善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能”。()管弦樂曲《四小天鵝舞曲》選自舞劇《天鵝湖》,通俗易懂、流傳廣泛。畢生從事音樂教育工作,其主要音樂作品有:清唱劇《長恨歌》、合唱曲《抗敵歌》、《旗正飄飄》等。31807—1808年,貝多芬在維也納近郊創(chuàng)作的(第六交響曲),又名(“ 田園”)交響曲,這部交響曲以第二樂章“溪邊景色”最為著名。交響樂作品有:民族解放交響曲或神圣之戰(zhàn)等。6.勞動號子最常見的演唱形式是一領(lǐng)眾和。A、李斯特B、門德爾松C、肖邦D、德彪西 長笛屬于(A)。作者是A。A、《弦索備考》B、《神奇秘譜》C、《樂府傳聲》D、《溪山琴況》我國現(xiàn)存年代最早的一首用文字譜記寫的琴曲是(A)。新中國的第一部新歌劇是(白毛女)。A、京胡 B、板胡。A、俄國 B、美國 C、日本 D、法國《山間小路 》是管弦樂組曲《大峽谷 》之三作曲是(C)國的格羅非。()歌曲《青年參軍 》是一首宮調(diào)式的歌曲。京劇產(chǎn)生于(北京),流行全國,至今有(200)多年歷史。是德國作曲家萊昂(F)都有一顆紅亮的心》,選自現(xiàn)代京劇《紅燈記奧地利作曲家莫扎特創(chuàng)作的四手聯(lián)彈鋼琴曲《軍隊進行曲》流傳甚廣,深受人們喜愛。1將八度分成十二個均等半音的律制,稱為十二平均律。第一篇:小學音樂教師招聘考試模擬試題二小學音樂教師招聘考試模擬試題二一、填空題(,共30分)波蘭著名音樂家肖邦創(chuàng)作的音樂作品具有濃厚波蘭民族風格,他的音樂被比作“藏在花叢中的一尊大炮”。1音樂的基本要素包括旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、復(fù)調(diào)、調(diào)式、調(diào)性。(F)在音樂中用各種時值的休止符表示沒有聲音的時間,簡譜中用“0”表示。耶塞爾作品中流傳最廣的一首。以(西皮),(二黃)為主要唱腔。(√)《蝶戀花答李淑一》屬于京韻大鼓。A、英國 B、法國 C、美國 D、法國下面那部作品不是德國作曲家韋伯的作品(D)A、《 自由射手》 B、《 邀舞》 C、《奧伯龍 》 D、《 奧塞羅 》我國最古老的樂器之一,陶制,平底梨形。C、二胡1喜劇《欽差大人 》的作者是(D)。4、中華民族五聲調(diào)式中的4、7、b7四個偏音分別稱作(清角、變宮、變徴 和閏)。A、《碣石調(diào)幽蘭》B、《廣陵散》C、《高山流水》D、《梅花三弄》下列不屬于四大名旦的是(C)。A、格里格B、拉威爾C、舒伯特我國現(xiàn)代歌劇《傷逝》,是根據(jù)魯迅的同名小說改編的,1982年首演于北京,其作品是我國著名音樂家C創(chuàng)作的。A、木管樂器B、銅管樂器C、彈撥樂器D、打擊樂器4《藍色多瑙河》的作者是(B)。戲曲音樂主要由聲樂與器樂兩大部分構(gòu)成。1歌劇《白毛女》是我國歌劇成型的標志。3《流水》是根據(jù)西安鼓樂的開場鑼鼓和陜西民間打擊樂改編而成的清鑼鼓樂,栩栩如生的描繪了鴨群互相追逐嬉戲的情景。4聶耳作曲家(云南玉溪)人。(√)3/8拍子與6/8拍子都是單拍子。這句話反映了德育的()原則A.導(dǎo)向性B.疏導(dǎo)C.因材施教D.教育影響的一致性10.課外、校外工作是()A.課堂教學的延續(xù)B.課堂教學的必要補充C.課外和校外的文體活動D.課堂教學的組成部分二、填空題(共 15 分,每空 1 分)1.一般認為,教育的基本要素包括教育者、_______________、教育影響三方面。該中學有 1000 多名學生,分三個年級。世界上最早的教育專著,應(yīng)算 中國的《學記》 ;西方最早的教育專著是古羅馬昆體良的《雄辯術(shù)原理》,但它們都不具備比較完整的教育學體系。(2)貫徹這一原則的要求A 教育者要一分為二地看學生,全面、客觀的評價學生的優(yōu)點和不足。2.聯(lián)系實際談?wù)勅绾芜\用教學教育性規(guī)律。A.昆體良的《雄辯術(shù)原理》 B.夸美紐斯的《大教學論》C.赫爾巴特的《普通教育學》 D.杜威的《民主主義與教育》8.衡量教師教學和學生學習質(zhì)量的標準是()。一般是指教育目的在各級各類教育機構(gòu)培養(yǎng)目標的具體化。(2)民主平等。另外,在教學過程中,師生共同服從于對真理的探討。24.教師的備課要求做好三方面的工作,即()、(25.歷史上曾出現(xiàn)過兩種相互對立的教學方法思想,即(三、簡答題26.師生關(guān)系的本質(zhì)是一種人際關(guān)系。A.課程設(shè)置 B.學科順序 C.課時分配 D
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