【正文】 礎(chǔ)元器件購買元器件是電路的基礎(chǔ)，因此在備件時出應(yīng)參考大賽說明書上的指定或推薦元器件外，更應(yīng)結(jié)合每種電路的特點，除電阻、電容和電感外針對性選擇元器件，并對重要芯片選取出替代芯片，以備不時之需。在選放大器之前，我們可以先考慮學院現(xiàn)有的放大器，在網(wǎng)上把他們的芯片資料全找出來，認真的讀取，特別關(guān)注他們的參數(shù)極限值，帶寬增益積，還有芯片手冊上配置的參數(shù)圖（這一步要在培訓(xùn)期間就做好）。還有就是LM393N芯片做比較器時帶負載能力不是很強，這時就要加反相器以提高負載能力，這還是通過老師提醒之后才想到的。從而使硬件電路工作正常。第四、加強了創(chuàng)造的欲望、信心和勇氣 這次比賽我們學校的成績比北大的強兩倍，跟北航比也不相上下，從一開始的拿不到獎，到現(xiàn)在的一年參賽的十個組同時獲獎。陌生芯片、自主控制、難以檢測，三大難題擺在我們面前不想改都不行了，好在控制類還有一個倒立擺，視頻里面看到人家做的倒立輕而易舉，我在想我們是不是也能完成。大學生電子設(shè)計大賽，就是大學生的比賽，題目要求越來越難，限制越來越多，水平已經(jīng)超過大學生的能力范疇了，這樣的題目，作品達標率不高的結(jié)果，在題目敲定的那一天已經(jīng)就埋下了伏筆，這對低年級同學的積極性是個不小的打擊。第五篇：電子設(shè)計大賽心得體會2013年電子設(shè)計大賽參賽心得轉(zhuǎn)眼之間電子設(shè)計大賽初賽部分已經(jīng)落下帷幕，也意味著今年我的電子設(shè)計征程走到了終點。第三、提高了團隊意識 比賽三個人為一組，我們團結(jié)協(xié)作，分工明確，互相促進而發(fā)展，比賽時我基礎(chǔ)較好，設(shè)計基本電路，另一同學焊接調(diào)試技術(shù)過硬，還有一個知識面廣，知道如何選用好的器件，如何寫好報告書，總攬全局，沒有同學的配合，根本不可能圓滿地完成任務(wù)。或許，是進行的太順利，連上帝都嫉妒我的好運氣。舉個例子，我們平時接觸的給運算放大器供電時要么是單電源，要么是正負電源絕對值一樣的雙電源供電，也可以有這種情況，雙電源供電時正電源是+12V，負電源卻只是5V。 模擬比賽第16—24天，模擬比賽是鍛煉我們團隊協(xié)作能力與考察我們的電路設(shè)計能力的最好的方式，這樣我們可以直觀的了解自己的缺點，并在以后的訓(xùn)練中加以改進。 基礎(chǔ)電路收集部分除需要熟練掌握橋式整流電路、電源濾波電路、信號濾波電路、微分/積分電路、共射極放大電路、共集電極放大電路、二極管穩(wěn)壓電路、串聯(lián)穩(wěn)壓電路、差分放大電路、場效應(yīng)管放大電路、選頻放大電路、運算放大電路、差分輸入運算放大電路、電壓比較電路、RC振蕩器、LC振蕩器以及功率放大電路等20個基礎(chǔ)電路外，還應(yīng)該掌握常用芯片的作用與引腳定義。【評審及獎項設(shè)置】成立由系專業(yè)老師組成的評審組，負責出題、監(jiān)考、評分等各項工作，具體負責成員為劉紅平老師獎項設(shè)置：獎勵前20名，分別獎勵獎金和頒發(fā)榮譽證書。如果團員未達到團購要求，則開團失敗。6，團長付款后，商家需要提供相應(yīng)發(fā)票或者收據(jù)十一，團長、團員活動準則團長：1)對于團長組團所得的合理收入，全額歸團長所有。，參與大賽的評比。6，四方共贏——這是一個四方共贏的比賽，平臺提供商可以得到人氣，商家得到知名度，團長得到自己的能力及相應(yīng)的利潤，協(xié)會發(fā)揮了自己的特長。遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學習風氣，多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解，把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù)，是電子商務(wù)的全部。根據(jù)學?，F(xiàn)有條件，因地制宜，除貴重器材或通用工具如萬用表、鉗子、鋸子、鐵錘、通用元器件（電阻、電感、電容、發(fā)光二極管）等實驗室可以提供方便外，其它非常用元器件、傳感器建議學生自購?；顒幽康臑榱素S富學生課余生活，普及科技教育，拓寬學生視野，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學生個性特長，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，進一步推進新課程改革和素質(zhì)教育；同時，也是為學生開展課外有意義的科技活動建立“平臺”，讓電子技術(shù)成為看得見、摸得著、用得上的能力支撐，為今后積極參與各類、各級的相關(guān)競賽創(chuàng)造條件?！酒渌⒁馐马棥咳绻荣惼陂g出現(xiàn)死機或者軟件故障，應(yīng)及時跟工作人員說明情況；若比賽期停電，維持秩序，等待電力恢復(fù)再繼續(xù)進行比賽。浙江萬里學院電子信息學科競賽組委會2011年2月25日附錄：大賽參考題型：以上題型僅供參考，歡迎廣大參賽者發(fā)揮自己的想象，做出擁有自己特色的電子設(shè)計產(chǎn)品。比賽需使用儀器設(shè)備的，請到4號樓5樓開放創(chuàng)新實驗室使用。但是，隨著社會的進步，社會對人才的創(chuàng)新能力越來越重視。作品上交時間及封裝要求：本次大賽主要強調(diào)作品的創(chuàng)造性、實用性和完整性。超過參賽時間不準答題，留在座位上統(tǒng)一處理好，經(jīng)評委老師允許方可離開；比賽過程中，不得抄襲、剽竊，不準攜帶任何媒介資料；參賽選手不得和其他選手交談及分享任何資料；比賽期間，所有參賽者必須關(guān)閉手機，違者取消比賽資格。負責本次比賽的部門要提前做好相關(guān)準備工作，確保比賽順利進行。(6)現(xiàn)擬電子小組人員與電子大賽組課程合并，為以后電子小組參賽積累經(jīng)驗。，由各隊隊長向所在班級班長報名，班長統(tǒng)計好項目數(shù)，將報名表于6月10日至6月17日六天時間內(nèi)交至文理大樓411。三、大賽特色——電子商務(wù)協(xié)會舉辦電子商務(wù)類型的大賽，正是發(fā)揮協(xié)會特色，打響協(xié)會品牌的表現(xiàn)?，F(xiàn)場推廣電子商務(wù)知識。4，可以享受團長自必提供的39。除團長和團員以外，還有提供商品的一方，稱為商家。： 44340機房【比賽規(guī)則】競賽試題：題量為5題，中文形式；比賽限時3個小時，若比賽期間因為機器故障等原因?qū)е虏荒苷４痤}，組委會將根據(jù)具體情況為受影響選手適當延長比賽時間。為了使這次比賽順利進行，分院領(lǐng)導(dǎo)充分重視準備階段的工作，為我們開放了通信實驗室，并提供了充足的電子元件、儀器儀表以及高速的網(wǎng)絡(luò)接口。在本次比賽中，我主管的是電路圖的繪制與電路硬件的設(shè)計工作。待板子做好后，就可以開始調(diào)試了，首先說明一下調(diào)試的幾個關(guān)鍵，第一，要熟練掌握各種儀器的用法，比如示波器的常見的幾個用法，顯示波形有三種方式，直流，交流，接地這三類的聯(lián)系與區(qū)別，怎么利用示波器調(diào)出信號的波紋電壓，怎么遠距離使用示波器探頭等等。使得第二次模擬比賽的效果較第一次好了許多。在比賽中通過數(shù)據(jù)，弄懂原理，到電子市場買器件，之后進行仿真，綜合各電路的優(yōu)點，組裝成自己的一個電路，最后調(diào)試，焊接制板。老師也給了我們很大的鼓勵。四天三夜里的硬件就是與電鉆、鋼鋸、木板、電路板為伍，而編程則是數(shù)字、字母、下劃線，我這個寫論文的就是看前人的，寫自己的，連帶幫助他們打下手的，總之，每天實驗室里已經(jīng)沒有白天黑夜之分，三個小時的睡眠已經(jīng)成為奢望，雖然食堂近在咫尺但是我們好像連泡一碗面的時間也沒有。緊趕慢趕，無數(shù)調(diào)試，一次次失敗，一次次更改，我們設(shè)計出來的是電子作品，得到的是實際操作的經(jīng)驗，收獲的是相互之間的友誼。信息與控制學院院長劉平教授在講述電子設(shè)計大賽成功背后的故事時說:“信息與控制學院凡是參加過電子設(shè)計大賽、挑戰(zhàn)杯等此項賽事的同學，由于具備了出色的實踐能力、動手能力和創(chuàng)新意識，畢業(yè)后能很快的融入到公司企業(yè)的工作當中去，所以容易受到用人單位的青睞而被錄用。比如說前幾周制作一個能跟蹤軌跡的智慧小車，上網(wǎng)找數(shù)據(jù)，匯集，通過單片機實現(xiàn)了這功能。四天三夜，在我們的眼中有的只是努力，拼搏，不服輸。培訓(xùn)期間，我?guī)土硪唤M調(diào)試電路時沒怎么注意電容的最大耐壓值，結(jié)果不禁意間爆了二個電容。通過使用仿真軟件進行仿真，測試要求達到設(shè)計指標或設(shè)計規(guī)定時，進行硬件電路的焊接和測試。我們通過積極主動的與老師溝通，最終將準備階段分為三個部分：資料收集階段，基礎(chǔ)訓(xùn)練與電路模塊制作與模擬比賽階段等。比賽直接進行決賽，沒有初賽和復(fù)賽。5，獲得銷售相應(yīng)的利潤。邀請節(jié)目表演。——大賽有兩條關(guān)系鏈：商家——團長——平臺——團員及團員——平臺——團員。電子設(shè)計大賽策劃書5一，活動背景“要么電子商務(wù)，要么無商可務(wù)?！翱萍贾谱鳌庇蒙磉叺呐f電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、