【正文】 都做得較好。環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。文明評比活動：文明之花、衛(wèi)生標兵、學習之星。學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。聽一則愛國主義故事。（四）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。六、工作安排 二月份：做好開學的各項工作，對學生進行行為規(guī)范、學風、班風的學習。搞好正常的教學工作，檢查“一幫一”活動的成果。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。五、工作安排第一周總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。開展文明禮貌月教育活動第六周對學生進行假后思想教育，讓他們?nèi)耐度氲綄W習中來。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。作文片段比賽第十七周再次進行學習目的的教育。撰寫期末總結(jié)。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。六月：1．慶?！傲弧眱和?jié)；2．寫字水平測試；3．評比；4．期終考試工作；5．做好學期結(jié)束工作。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。（6）狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律，及時調(diào)查了解。加強安全教育，做好放假前的準備工作。繼續(xù)進行家校聯(lián)系。第十周做有責任感的人。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。及時進行總結(jié)，指導，鼓勵。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。二、本學期班級奮斗目標本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。（1）全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。四月份：開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。做好公共衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；發(fā)現(xiàn)學校教室和活動場所的果皮紙屑主動拾撿；愛護廁所衛(wèi)生，不亂解大小便；教室衛(wèi)生每天分派值日生清掃，桌椅潔凈整齊；門窗無塵；衛(wèi)生工具整齊擺放在指定地點。（6）面向全體學生，做到抓兩頭促中間；向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。第二篇：2017年春季學期四年級班主任工作計劃2017年春季學期四年級班主任工作計劃袁景順時間過得真快，轉(zhuǎn)眼新的一學期又開始了，為了使新學期班級上能有更新的氣息，根據(jù)本班情況制定計劃如下：一、指導思想端正學生學習態(tài)度，改變懶漢作風，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體，使學生全面、健康的發(fā)展?！叭恕眿D女節(jié)讓學生“為媽媽做一件事”，進行尊敬父母的教育。注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性，通過“一幫一”活動，使學生共同進步。學習方面：本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。二、本學期班級具體工作：（一）德育工作要常抓不懈。（四）學生心理健康教育。讀書交流會。因此，我決定從以下幾點入手：行為規(guī)范教育（1）充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用。課間及課外活動紀律課間及課外活動是學生輕松休息的時間，良好的課間及課外活動紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。出好第一期黑板報。做好復習動員工作，認真制定復習計劃。對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。學習情況：本班學生熱愛學習，發(fā)言積極。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。第二周繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。加強家校聯(lián)系。開展學會自我管理、“學會生活”教育活動?？?，班報刊出。古詩積累比賽。本學期的重點就是加強課堂紀律，特別是非班主任課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，設立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。（2）做好家訪記錄。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。（1）、利用晨會、集會、板報、圖