【正文】 。進行一次假前安全教育。開展民族精神“緬懷先烈”代代傳的班隊活動。第十一周向?qū)W生進行學習目的教育，抓好復習教育。法律伴我成長。為慶“六一”做準備。第十九周開展“我愛爸爸”、尊敬爸爸“父親節(jié)”教育。做好假前各項工作。（1）全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。（1）、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。做好個別學生的教育工作。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。（2）做好家訪記錄。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。（7）經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性發(fā)展的空間。本學期的重點就是加強課堂紀律，特別是非班主任課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，設立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。加強對學生禮貌、守紀、衛(wèi)生等方面教育。古詩積累比賽。開展閱讀競賽。開展學會自我管理、“學會生活”教育活動?？?，班報刊出。繼續(xù)抓好法制和安全教育。加強家校聯(lián)系。開展偉大的祖國，輝煌的成就的活動，出好國慶墻報。第二周繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。組織迎“六一”慶?；顒?。發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。三、本學期基本工作要點確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共 1同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。學習情況：本班學生熱愛學習，發(fā)言積極。第四篇：2012年春季學期四年級班主任工作計劃2012年春季學期四年級班主任工作計劃指導思想：以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。（2）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。做好復習動員工作，認真制定復習計劃。召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。出好第一期黑板報。利用課余與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。衛(wèi)生區(qū)每天早上、下午分派值日小組清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。課間及課外活動紀律課間及課外活動是學生輕松休息的時間，良好的課間及課外活動紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。因此，我決定從以下幾點入手：行為規(guī)范教育（1）充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用。二、班級概況本班共有學生30人，其中男生16，女生14人。讀書交流會。植樹節(jié)開展愛綠護綠活動、法制教育。（四）學生心理健康教育。同學之間要找好自己的競爭對手。二、本學期班級具體工作：（一）德育工作要常抓不懈。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)清楚、整潔。學習方面：本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，希望能與教師積極配合，共同教育好孩子。注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性，通過“一幫一”活動，使學生共同進步。綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”?！叭恕眿D女節(jié)讓學生“為媽媽做一件事”，進行尊敬父母的教育。進行愛國主義教育，紀念為國獻身的革命者。第二篇：2017年春季學期四年級班主任工作計劃2017年春季學期四年級班主任工作計劃袁景順時間過得真快，轉(zhuǎn)眼新的一學期又開始了，為了使新學期班級上能有更新的氣息，根據(jù)本班情況制定計劃如下：一、指導思想端正學生學習態(tài)度，改變懶漢作風，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體，使學生全面、健康的發(fā)展。四、工作內(nèi)容（一）常規(guī)教育方面三年級的學生正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方需要班主任在日常生活中有序的引導，時時刻刻向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。（6）面向全體學生，做到抓兩頭促中間；向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。由于是學生自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。做好公共衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；發(fā)現(xiàn)學校教室和活動場所的果皮紙屑主動拾撿；愛護廁所衛(wèi)生，不亂解大小便；教室衛(wèi)生每天分派值日生清掃，桌椅潔凈整齊；門窗無塵；衛(wèi)生工具整齊擺放在指定地點。五、工作措施做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習