【正文】 況：通過上學(xué)期“班級人人有事做，事事有人做”的班訓(xùn)，每位同學(xué)都各盡職責(zé)，班級、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都做得較好。第一篇：2013春季學(xué)期四年級班主任工作計(jì)劃2012——2013學(xué)年下學(xué)期聾校四年級班主任工作計(jì)劃金沙縣特殊教育學(xué)校：王金軍新的學(xué)期又開始了，為了在新的學(xué)期繼續(xù)把工作做好，把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下：一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：我班現(xiàn)有學(xué)生9名，這幾名學(xué)生各方面表現(xiàn)都還不錯(cuò)。干部狀況：通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，古夢莎這個(gè)班長能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng)，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動(dòng)。（二）學(xué)習(xí)方面力爭使學(xué)生形成你追我趕的良好風(fēng)氣。衛(wèi)生委員每天負(fù)責(zé)檢查，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期在家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。班級的各項(xiàng)評比活動(dòng)。但部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課不能認(rèn)真聽講，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。俗話說，病從口入。這學(xué)期我仍然采取班干部輪流制，使班級管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的孩子,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。同時(shí)，開展各項(xiàng)安全教育。組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。五月份：召開中下生會(huì)議，深入了解情況，鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。第三篇：2018年春季學(xué)期四年級班主任工作計(jì)劃2018年春季學(xué)期四年級班主任工作計(jì)劃譚愛建一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。加強(qiáng)安全教育。（1）、對于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時(shí)地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。特制定如下班級工作計(jì)劃：一、班級基本情況本班共有42名學(xué)生，其中有男生25人，女生17人。班級形成情況：班內(nèi)學(xué)生大部分來自農(nóng)村。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；（1）通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；同時(shí)，增加班級紀(jì)律委員，這樣即加強(qiáng)了班干部的能力，又使班級紀(jì)律有了提高。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。始業(yè)教育 ：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校文明班級管理?xiàng)l例》。第三周加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。爭做文明禮貌學(xué)生。開展手拉手，關(guān)愛互助。對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。評選班級文明學(xué)生。堅(jiān)持放學(xué)站隊(duì)，保證學(xué)生安全。第五篇：2014年春季學(xué)期四年級班主任工作計(jì)劃下2014年春季學(xué)期四年級班主任工作計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)任四年級的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。（3）愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。（1）、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，重視學(xué)習(xí)的過程。（3）、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。具體做法如下： 對于個(gè)別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。三月：1．安全教育工作；2．開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育；3．慶?！叭恕眿D女節(jié)：4．建立學(xué)困生檔案；5．眼保健操培訓(xùn)。五月：1．慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)；2．期中考試總結(jié)；3．做好衛(wèi)生清潔工作；4．學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育。保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。（3）、安排好每天的晨讀及自我提高的時(shí)間，實(shí)行小干部管理制。（5）確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊(duì)課，保證實(shí)效性。二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：全班共有學(xué)生22人，其中男生15人，女生7人。第二十周搞好各類評比，樹立榜樣。（保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)）迎“六一”手抄報(bào)比賽。第十五周生命只有一次的安全教育。第十二周開展向勞模學(xué)習(xí)、“勞動(dòng)最光榮”主題班隊(duì)活動(dòng)教育。進(jìn)行常規(guī)教育，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。進(jìn)行班級朗讀比賽。建立差生管理檔案第四周組織學(xué)生“為媽媽做件事”活動(dòng)，慶?！叭恕惫?jié)。上報(bào)學(xué)生人數(shù)。抓住每一次聽寫，單元考。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。（3）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。家