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貴州省人民醫(yī)院護理學院辦學可行性報告(留存版)

2025-01-30 19:57上一頁面

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【正文】 業(yè)資格培訓考試、組織教師到教育部批準的職教師資培訓基地培訓、加強國際合作,選派業(yè)務骨干到國外進修或參加培訓等多種渠道,實現師資的轉型與能力提升,教師隊 36 伍的“四項能力”(教學能力、實踐動手能力、科研能力和職業(yè)素養(yǎng))得到提升。第二條主線是教研室指導下的青年任課教師隊伍,成為德育工作的輻射線。 40 同時,借助院校(企)合作工作委員會的平臺, 學校 校外實訓基地在原有 23 家的基礎上新增不同層次校外實訓基地 14 家。貴定縣委、縣政府和盤江鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府 多次召開專題會議確立 新校區(qū) 的戰(zhàn)略地位,并全方位營建無障礙環(huán)境。 擴大高等教育規(guī)模, 迅速有效拓展高等教育資源,加快省屬高校新建改擴建進程,已經列入 貴州省“十二五”教育發(fā)展專項規(guī)劃。 48 第 六 章 護理學院 建院 資源整合設想 資源分類 貴州省人民醫(yī)院護理學院 建設主要需要整合 四 大支撐資源: ( 1) 基礎設施 ; ( 2) 政策 扶持; ( 3) 教學 支撐 ;( 4) 管理 團隊 。 ( 2) 實施品牌戰(zhàn)略、突出 醫(yī)院 辦學 特色 貴州省人民醫(yī)院是貴州省名副其實的龍頭醫(yī)院,是貴州省乃至西南地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的優(yōu)勢品牌。 生源 優(yōu)勢 : 至 2021 年, 全 貴州省 共有普通高等院校 47 所,普通高校招生共錄取考生 245520 人,其中本科院校錄取 122752人,高職(??疲┰盒d浫?122768 人 。多年來,學校與貴州省第二人民醫(yī)院、貴陽市一醫(yī)、金陽醫(yī)院、等 10 多家單位建立院校聯合就業(yè)基地。校園文化建設為學生提供了開發(fā)潛能、增長才干的廣闊天地,也為他們的謀職就業(yè)和未來發(fā)展創(chuàng)造了條件。 三、增強德育教育的實效性 近年來,面對生源質量下滑給學生教育管理工作帶來的巨大困難, 貴州省人民醫(yī)院護士學校 主動適應學生,服務學生,在學生管理工作上形成了一套卓有成效的工作體系和管理模式。 特色鮮明的培養(yǎng)模式,科學規(guī)范的課程體系,靈活多樣的教學模式,現代一流的辦學條件,強化了學生的職業(yè)知識和職業(yè)技能。現有教職工 468 人,全日制在校學生 7000 多人。預計到 2021 年,醫(yī)院將承擔臨床醫(yī)學大學四年級臨床課程教學達 200 人 /年,承擔各專業(yè)臨床實習達 400 人 /年,進修生教育達 500 人,規(guī)范化培訓學員達 300 名,培養(yǎng)研究生 200 名,培養(yǎng)博士后 12 名。省核心專家、省管專家和享受政府特殊津貼專家 31 人,博導 4 人,碩導 104 人。半個多世紀的風雨熔鑄,貴州省人民醫(yī)院凝成 了 精誠 、 求實 、 創(chuàng)新 、 奮進 的 醫(yī)院院訓 ,形成了 以人為本 , 以病人為中心 的服務宗旨。逐步實行中等職業(yè)教育免費制度。 貴州省人民醫(yī)院半個多世紀開辦衛(wèi)生職業(yè)教育的歷史,積累了豐富的辦學經驗 。加強城鎮(zhèn)醫(yī)療服務體系和農村三級衛(wèi)生服務網絡建設,重點完成省級龍頭醫(yī)院和市 (州、地 )級骨干醫(yī)院改擴建,加快完善縣級醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務用房和設施設備,完成一批社區(qū)衛(wèi)生服務中心 (站 )建設,實現每個建制村都有衛(wèi)生室。 今后五到十年是貴州實現經濟社會發(fā)展歷史性跨越的重要時期,工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化加快推進,經濟發(fā)展方式、社會管理方式、人民生活方式快速轉變。 16 《 貴州省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要( 2021— 2020 年) 》要求:通過“十二五”規(guī)劃的實施,加速發(fā)展、加快轉型、推動跨越,到 2020 年,基本普及學前教育,學前三年毛入園率達到 70%;鞏固提高九年義務教育水平,基本實現區(qū)域內均衡發(fā)展,義務教育鞏固率達到 95%以上;普及高中階段教育,毛入學率達到 90%以上,普通高中在校生與中等職業(yè)學校在 校生比例大體相當;高等教育大眾化水平明顯提高 ,毛入學率達到 40%;掃除青壯年文盲。動態(tài)地看,國家教育部明確提出在 2021 年將高等院校毛入學率提高到 23%左右(在國際上,“高等教育毛入學率”亦即高等學校在校生人數與規(guī)定 年齡組人口數的比率,通常被作為衡量一個國家(地區(qū))高等教育發(fā)展水平的重要指標之一。 黨的 十八大 報告 指出:要 “ 努力辦好人民滿意的教育。下設貴州省心血管病醫(yī)院(貴州省心血管病研究所)、省骨科醫(yī)院、省呼吸疾病研究所、 貴州省肺科醫(yī)院、省婦女兒童醫(yī)院、腎臟泌尿疾病研究所、 省人民醫(yī)院護士學校、省臨床檢驗中心。 規(guī)劃投資 計劃投資: 人民幣 1 億元 投資來源:建校資金由 政府 財政 撥款和 貴州省人民醫(yī)院 籌措兩部分 。 8 學院實行黨委領導下的院長負責制,院長為學院的法定代表人。有德國西門子系列設備: 、 、雙源 CT、機器人式通用型平板探測器心血管造影系統(tǒng)( 2臺)、乳腺斷層 CT、術中 X 線三維成像系統(tǒng)、單光子發(fā) 射型計算機斷層成像系統(tǒng) SPECT/CT。鼓勵引導社會力量興辦教育。保守地預測,屆時中國高等教育毛入學率可望達到 2225%之間。 迅速有效拓展高等教育資源, 進一步改善高等學校辦學條件,加快省屬高校新建改擴建進程,按照“確保五年、力爭四年、有條件的三年”的要求,盡快完成省屬高校新建或改擴建任務。”這些轉變不僅使人們生活水平和生活質量大幅度提升,推動人們對醫(yī)療衛(wèi)生保健需求的快速增長,同時對醫(yī)療衛(wèi)生服務水平要求也越來越高。積極扶持和促進中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。職業(yè)教育要面向人人、面向社會,著力培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。 高等教育毛入學率與全國平均水平相比低 個百分點,人力資源開發(fā)水平落后全國平均水平 10年以上。但遺憾的是, 貴州專科層次醫(yī)學教育數量不足,現有??茖哟吾t(yī)學教育分布不均勻,全省輻射能力不強,一直沒有建立起一所可輻射全省的 、面向 基層、面向 廣大農村的 醫(yī)藥衛(wèi)生類職業(yè)學院。 貴州省人民醫(yī)院前身是創(chuàng)立于 1947年的貴州省立貴陽高級醫(yī)事職業(yè)學校附屬醫(yī)院 ,至今已經歷半個多世紀的風雨歷程。多學科醫(yī)療技術在省內領先,有的學科水平已和國內發(fā)達地區(qū)接軌,科 研成果累累。 (一)創(chuàng)新培養(yǎng)模式 為實現“綜合素質高、理論基礎厚、實踐能力強、專業(yè)口徑寬、社會責任感強”的人才培養(yǎng)目標,學校在原有的“ +1+ 校院共建”的人才培養(yǎng)模式框架下,以院校合作為平臺,成立了專業(yè)建設指導委員 會,委員會專家對學校各專業(yè)建設進行具體指導,帶來臨床最先進的理念,并使之與教學有效整合,從而進一步明確了各專業(yè)的培養(yǎng)目標和推進培養(yǎng)模式的改革思路。正因為以上多種措施的實施, 學校 護理專業(yè)到校 2年以上的教師均能指導技能賽項目,所指導的學生在 2021 年及2021 年貴州省職業(yè)技能大賽護理技能比賽項目中分獲一、二、三等獎。第三條主線是校團委、學生會組織下的班級、團隊活動,成為學生自我教育的主題線。 (二)組建職教集團 2021 年上半年, 貴州省人民醫(yī)院護士學校 按照“共享共贏、示范帶動、突出重點”的原則,牽頭組建了貴州省護理職業(yè)教育集團,參與集團的有醫(yī)院、各兄弟院校等。 貴州省人民醫(yī)院 護士學校 強大的輻射能力、良好的校風校貌、典雅別致的校園環(huán)境、 先進的職教理念 、引領前沿的 教學設施在當地贏得良好的口碑,慕名前來的參觀考察隊伍絡繹不絕。 45 第 五 章 建 院方針、戰(zhàn)略目標 、發(fā)展定位 建院方針 根據 《中華人民共和國職業(yè)教育法》、 《普通高等學校設置暫行條例》 、 《關于高等職業(yè)學校設置問題的幾點意見》 (教計[1997]95 號 )和《 教育部關于“十二五”期間高等學校設置工作的意見》 的規(guī)定, 本學院接受貴州省人民醫(yī)院領導,接受貴州省教育廳業(yè)務 指導。 整合渠道 有效整合上述資源是學院建設順利推進的充要條件,在學院建設過程中,重要的是建立起 以上述資源為要素的牢固的資源支撐系統(tǒng)。我們將按照“ 引進現 代職業(yè)教育理念、創(chuàng)建新型現代化職業(yè)院校 ”的建校方針 , 創(chuàng)建符合 現代職教理念的職業(yè)院校,為貴州經濟社會發(fā)展, 滿足人民群眾生產生活多樣化的需求做出貢獻 。該地域 靠山面水、 環(huán)境幽靜、交通方便 , 建校條件優(yōu)越,符合 貴州省人民醫(yī)院護理學院 教學 、 科研 、旅游一體 開發(fā)建設的需 要。為做好畢業(yè)生的就業(yè)安置工作, 貴州省人民醫(yī)院護士學校 采取了一系列措施,通過建立院校聯合就業(yè)基地、組織人才招聘會、加強學生的就業(yè)指導等手段,為學生就業(yè)鋪設了綠色通道。開辦了校報《護校新苑》和校園電臺等宣傳輿論陣地,組建了武術社、 小品社、街舞社、民族舞社、拉丁舞社、音樂社、話劇社、 39 手工社、服裝社、美發(fā)社、文學社、 cosplay 社、動漫社等 13 個社團,開展了國旗下講話、各類賽事、主題班會、專題講座等系列活動,同時,還在全校開展了“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人、勞動育人、活動育人”的“六育人”教育活動,通過廣大教職工的為人師表、言傳身教和科學的管理、熱情的服務、豐富的活動、優(yōu)美的環(huán)境,為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活空間。 通過上述四個措施的教師隊伍建設,實現了師資隊伍的結構調整與能力提升,教師隊伍的教學能力、實踐動手能力、科研能力和職業(yè)素養(yǎng)得到明顯提高。近年來, 貴州省人民醫(yī)院護士學校 千方百計籌措資金,投入 6000 多萬元,新建了一幢總面積為 8400 平方米的實訓大樓和 12565 平方米的教學樓,建立現代化人體生命科學 35 館、護理實訓中心、婦兒實訓中心、外科急救中心和康復實訓中心,配備了先進的 3D 智能模擬解剖系統(tǒng)、護士技能考試系統(tǒng)、模擬分娩系統(tǒng)等,各類設備總值達 3000 多萬元,為學生 的動手實踐、實習和實訓創(chuàng)造了良好條件。同時建有 35個多媒體教室, 6 個階梯教室, 2個大型教學訓練計算機教室。 醫(yī)院目前承擔臨床醫(yī)學大學四年級臨床課程教學、專業(yè)臨床實習、進修生教育、規(guī)范化培訓、研究生教育等多門類,多學科,多層次 醫(yī)藥衛(wèi)生 教育。 貴州省人民醫(yī)院 目前在崗職工 2978 人,其中正高職稱 231 人,副高職稱293 人,博士以上學歷 110 人。而今,貴州省人民醫(yī)院已經發(fā)展 為貴州省 首屈一指 的 龍頭醫(yī)院,是 一所集醫(yī)療、教學、科研、干部保健、預防、康復、急救為一體的三級甲等大型綜合性醫(yī)院。加強工學結合、校企合作,推進省內外聯合辦學,增強辦學活力、豐富辦學特色,全面提升職業(yè)學校辦學水平。 可見, 面對我省經濟社會的快速發(fā)展和人們不斷提高的醫(yī)療服務需求 , 我省 醫(yī)療 衛(wèi)生 服務能力嚴重不足,醫(yī)療衛(wèi)生 技術人才十分短缺,特別是廣大農村衛(wèi)生技術類畢業(yè)生有廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展機遇。加大公共財 政對衛(wèi)生 事業(yè)的投入力度,健全公共衛(wèi)生服務體系和醫(yī)療服務體系。 《貴州省國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》確定了“加速發(fā)展、加快轉型、推動跨越”的主基調, 重點實施工業(yè)強省戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略,大力提高農業(yè)產業(yè)化和服務業(yè)發(fā)展 19 水平 。鼓勵行業(yè)組織、企業(yè)舉辦職業(yè)學校,鼓勵委托職業(yè)學校進行職工培訓。按照每所高校一萬人記,我國未來應至少新建或擴建 686 所各類普通高等院校。 教育政策背景概述 ( 1)黨的十八大對我國教育發(fā)展提出了新任務和新要求。是省紅十字醫(yī)院、貴陽醫(yī)學院附屬人民醫(yī)院。 學院擁有獨立校園和辦學設施,獨立組織和實施教學和管理,獨立招生,獨立頒發(fā)學歷證書,獨立進行財務核算,獨立承擔民事責任, 具備 獨立事業(yè)法人 資格 。 項目內容 服務貴州經濟社會發(fā)展需要, 發(fā)揮貴州省人民醫(yī)院傳統(tǒng) 醫(yī)療、教學、科研 資源優(yōu)勢 和 專業(yè)特長,開展高等職業(yè)教育,開設護理、助產、康復技術為龍頭的醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè), 綜合發(fā)展 教學、 科研和 教育 相關 事業(yè) , 為社會 培養(yǎng)高素質勞動者和技術技能人才 。醫(yī)科達三光子直線加速器( 2 臺)、鷹視 FS200高速飛秒激光、大型全自動生化分析儀、醫(yī)用 2 微米激光手術系 11 統(tǒng)、熒光手術顯微鏡(德國萊卡)、超級麻醉工作站(德國歐美達)、雙門式低溫等離子滅菌系統(tǒng)(美國強生)、全自動數字化清洗消毒滅菌系統(tǒng)(瑞士百麗美德)、大型分子篩制氧系統(tǒng)等,設備達國內先進水平。 ” 在十八大 精神指引下,《教育部 2021 年工作要點》要求:加快推進教育治理體系和治理能力現代化,努力辦好人民滿意的教育,更好地 為打造中國經濟升級版、全面建成小康社會提供強有 13 力的人才支撐和智力支持。也就是說,要在 2021 年達到這一目標,高校必須每年平均擴招 300多萬名學生。推動市(州、地)高校加快建設,擴大規(guī)模。一段時期內我省要增加大量社區(qū)醫(yī)療、養(yǎng)老托幼社區(qū)服務,要增加大量健康服務、家庭服務等養(yǎng)老服務,需增加大量如老年公寓等老年服務 機構。全面實施國家基本藥物制度,強化藥物供應保障和質量安全監(jiān)督管理。到 2020 年,形成適應經濟發(fā)展方式轉變和產業(yè)結構調整要求、體現終身教育理念、中等和高等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展的現代職業(yè)教育體系,滿足人民群眾接受職業(yè)教育的需求,滿足經濟社會對高素質勞動者和技能型人才的需要。 為此,《 貴州 省“十二五”教育發(fā)展專項規(guī)劃》 特意 提出了“ 初步建立支撐工業(yè)強省和城鎮(zhèn)化帶動戰(zhàn)略以及支柱產業(yè)發(fā)展的職業(yè)教育體系,高等教育規(guī)模進一步擴大,人才培養(yǎng)能力、科技創(chuàng)新能力和社會服務能力進一步增強,為我省 202
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