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分香蕉教案(留存版)

  

【正文】 圓點(diǎn),下面也有一個(gè)小圓點(diǎn),大小一樣,對(duì)得很整齊。518247。4=3(根)②把12根香蕉平均分成6份,每份是2。但平均分的知識(shí)你掌握得如何呢?請(qǐng)看第二題:☆☆☆☆☆☆(1)平均分給了三個(gè)人,每人分得()個(gè)。表示平均分,除數(shù)2表示平均分成2份,商6表示每份分得6根。6=2(根)生3:把12根香蕉平均分成12份,每份1根,除法算式是12247。因此,學(xué)生基本上能明白了用除法來(lái)表示平均分,但是未能很好地理解用除法來(lái)表示包含除。你知道怎樣表示嗎?生:12除以2等于6。小組討論,先分一分,再寫(xiě)算式。)生:12是被除數(shù),4是除數(shù),3是商。難點(diǎn):理解除法算式的意義。是除號(hào),3是除數(shù),4是商。 2 = 6(根)247。認(rèn)識(shí)被除數(shù)、除數(shù)和商。教學(xué)目標(biāo):理解用除法表示等分的過(guò)程,了解除法算式的讀法以及各部分的名稱。2=6(根)(相機(jī)板書(shū))(老師補(bǔ)充:小猴家來(lái)了12位客人,每人1根。 4 = 3(根)被 除 除商除數(shù) 號(hào) 數(shù) 師:真能干!誰(shuí)敢上講臺(tái)教教大家嗎?生:敢。(并請(qǐng)他上臺(tái)演示。教學(xué)的過(guò)程中,我以小猴子分香蕉的故事引入本課的學(xué)習(xí)。師:還可以怎么理解?生:表示12根香蕉里包含有3份的4根香蕉。師:這是一道除法算式,是我們今天認(rèn)識(shí)的新朋友。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):理解用除法表示等分的過(guò)程,掌握除法算式的讀法以及各部分的名稱。(3)等號(hào)后邊的分得的結(jié)果“6”叫“商”。)大家讀得可真整齊。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你分的結(jié)果?如果我們都沒(méi)有學(xué)具可怎么辦?大家還有沒(méi)有別的方法,知道把12根香蕉平均分成2份,每份是6根嗎?你真了不起?!酰健酰ǜ煟赫?qǐng)你說(shuō)出(3),(4)兩個(gè)算式中各部分的名稱。2=6(根))師:12,2,6分別表示什么?生:12表示有12根香蕉,2表示兩只小猴,6表示每只分得6根。(生:每人分2個(gè)。)(2)每人分三個(gè),可以分給()人。師:誰(shuí)知道這個(gè)算式怎么讀?生:讀作“十二除以二等于六”。(四)鞏固練習(xí),拓展思維教材 練一練。大家知道嗎,把一些東西平均分成幾份,求每份是多少,可以用除法計(jì)算。那么,下邊這些除法算式你也會(huì)讀嗎?(1)我會(huì)讀。活動(dòng)三:小組交流其他分法。難點(diǎn):理解除法算式的意義。我們知道乘法算式中各部分都有自己的名字,如乘數(shù)、乘號(hào)和積;在除法算式中每部分也都有自己的名字,你知道它們叫什么嗎?(生試說(shuō))師:你們看看課本怎么給他們?nèi)∶值??生?2稱為被除數(shù),247。師:說(shuō)得非常好!你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子,響亮的掌聲送給他!師:如果把12根香蕉平均分成不同的份數(shù),還可以怎么分?請(qǐng)你在小組中商量一下,再用除法算式表示出來(lái),看看哪個(gè)小組的同學(xué)說(shuō)得最好。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)行分一分、說(shuō)一說(shuō)、自學(xué)課本,來(lái)認(rèn)識(shí)除法以及除法各部分的名稱。)生:把12根香蕉平均分成2份,每份6根。師:大家會(huì)認(rèn)了嗎?同桌互相說(shuō)一遍。算式是:12247。使學(xué)生在具體環(huán)境中建立除法算式與等分算式之間的聯(lián)系,并加深體會(huì)。師:如果把12根香蕉平均分給3只小猴子,每只分幾根?能用除法算式表示嗎?(出示小黑板)讓學(xué)生自己獨(dú)立列算式:12247。= 4(根)被除數(shù) 除號(hào) 除數(shù)商。師:同學(xué)們都有自己的名字,在除法算式中每部分也都有自己的名字,你知道嗎?12是被除數(shù),247。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):理解用除法表示等分的過(guò)程,理解除法算式的讀法以及各部分的名稱。)師:你能說(shuō)出算式各部分的名稱嗎?(教師指著算式2。猜一猜,兄弟倆是怎樣分的呢?它們家來(lái)了幾位客人?把你的想法用除法算式表示出來(lái)。師:像這樣,把12根香蕉平均分成2份,每份6根,我們可以用除法算式來(lái)表示。練習(xí)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)理,說(shuō)出每部分的意義。4=3(根)生2:把12根香蕉平均分成6份,每份2根,除法算式是12247。、6分別表示什么意義?(學(xué)生試著回答,教師小結(jié)補(bǔ)充)小結(jié):被除數(shù)12,
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