【正文】 分） (2) 以維楨前朝老文學(xué)，遣翰林詹同奉幣詣門(mén)。抵家卒，年七十五。元泰定四年成進(jìn)士，署天臺(tái)尹，改錢(qián)清場(chǎng)鹽司令。 （摘編自《人民論壇?學(xué)術(shù)前沿》） 1．根據(jù)文意，下列關(guān)于“絲綢之路”的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A．“絲綢之路”也可以稱為“茶葉之 路”、“瓷器之路”、“歐亞使道”，它是中原王朝搭建起的連接?xùn)|西文明的橋梁。古老的陸路運(yùn)輸技術(shù)不足以承載產(chǎn)生規(guī)模效益的運(yùn)輸量。 第Ⅰ卷 (閱讀題 ) 一、現(xiàn)代文閱讀 （ 9分。此外，古絲綢之路必須避開(kāi)山地與沙漠，路線選擇范圍有限，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益不高。 D．開(kāi)辟“絲綢之路”既有偶然，更是必然，不僅出于貿(mào)易目的，也為了鞏固北方邊界的安全?！睂⑺]之而不果，轉(zhuǎn)建德路總管府推官。維楨徙松江時(shí)，與華亭陸居仁及僑居錢(qián)惟善相倡和。河橋不相送， 江樹(shù)遠(yuǎn)含情 別路追孫楚②， 維舟吊屈平。跟我相比，他衣著十分講究。“我是說(shuō)，我對(duì)結(jié)果感到滿意。“您喜歡古典音樂(lè) ?” “對(duì)，比任何東西都喜歡，另外，我還收藏著弗蘭基最后她說(shuō)：“我們倆非常相像。（ 6分） 答： ___________________________________________________________________ （ 4）這篇小說(shuō)結(jié)局出人意料，你認(rèn)為這樣安排好不好 ?請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。以后，他的研究領(lǐng)域回到中國(guó)，舉凡上古土壤結(jié)構(gòu)、耕作方式、先秦思想、六朝城市、宋代土地、明清人口、會(huì)館制度、揚(yáng)州鹽商、甘薯花生玉米等農(nóng)作物之傳入中國(guó)，都是他的課題，其中相當(dāng)一部分論文發(fā)表在世界一流學(xué)術(shù)雜志上。回憶錄的寫(xiě)作，也是極其認(rèn)真，一字一句，自出機(jī)杼，有些數(shù)據(jù)、資料，他還一一核對(duì)，自稱原原本本、坦誠(chéng)無(wú)忌、不亢不卑。 (8分 ) 第Ⅱ卷 (表達(dá)題 ) 五、語(yǔ)言文字運(yùn)用 (20分 ) 13．依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)?一組是（ ）（ 3分） ① 業(yè)主希望解除雙方的物業(yè)管理合同，而面對(duì)法院起草的協(xié)議書(shū)，物業(yè)公司卻 。 (6 分 ) ① ？有時(shí)候是有一點(diǎn)的，但很快就被蛙歌填滿了；蛙歌退場(chǎng)，寂寞降臨，但很 快又被及時(shí)降臨的鳥(niǎo)聲填滿了；后來(lái)，更多的蛙歌和鳥(niǎo)聲同時(shí)降臨了，超額填補(bǔ)了這并不嚴(yán)重的寂寞。 (2) ， 。（答出 一種情感給 2分，兩種情感 給四分，三種情感給 5分） 9. 宋詩(shī)用典抒情（ 1分），借用孫楚和屈原的典故表達(dá)友人才學(xué)高超卻仕途坎坷，寄托詩(shī)人對(duì)友人的同情和惋惜。這樣寫(xiě)，能增強(qiáng)小說(shuō)的戲劇性，從而形成獨(dú)特的藝術(shù)魅力，增強(qiáng)文章的感染力。 答案：①自幼對(duì)史學(xué)產(chǎn)生一定的興趣，有相應(yīng)的知識(shí)基礎(chǔ)；②有良好的研究習(xí)慣，視野廣闊，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，踏實(shí)治學(xué)；③勤于鉆研，學(xué)無(wú)止 境。放在一邊，好 象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。元泰定四年 (1327)進(jìn)士，代任天臺(tái)府尹，后改任錢(qián)清場(chǎng)鹽司令。張雨稱維禎的古樂(lè)府詩(shī)與杜少陵、二李不相上下，有絕代金石之聲。史館高級(jí)官員在西門(mén)外設(shè)置餞別帷帳，宋濂贈(zèng)詩(shī)曰： “ 不受君王五色詔，白衣宣至白衣還?！? （ 2）寓意：諷刺不干實(shí)事，卻憑著一張嘴，爭(zhēng)功諉過(guò)的人（ 3分） 18． (60分 )審題參考： （ 1）專(zhuān)心做好自己的事，無(wú)需與他人相比（ 2）人生多彩（ 3）角色定位，目標(biāo)明確 附：參考譯文 楊維楨，字廉夫，山陰人。 漠然置之：漠然：冷淡的樣子；置：放；擱置。分析出了這些內(nèi)容，答案也就不難得出了。） ⑷（ 8分）答案：觀點(diǎn)一：這樣的安排好。） 7.(1) （楊維楨）詳細(xì)復(fù)信給張士誠(chéng)，反復(fù)講述順應(yīng)時(shí)勢(shì)、違背時(shí)勢(shì)，成功和失敗的理論，張士誠(chéng)沒(méi)有采用。（ 5分） 譯： (2) 以維楨前朝老文學(xué)，遣翰林詹同奉幣詣門(mén)。 ， 。 E．本文擷取了傳主的若干人生片段，既全面地揭示了他成為史學(xué)泰斗的原因，也真實(shí)表現(xiàn)了傳主令人遺憾之處 —— “ 傲 ” 。這樣的人，遠(yuǎn)望可 畏，近看可敬，因?yàn)樗?。父親是有志氣、有眼光、懂教育的人，他用生動(dòng)的歷史故事培養(yǎng)兒子的興趣，在兒子讀小學(xué)時(shí)就叫他到夜校里學(xué)習(xí)英文，在兒子讀中學(xué)時(shí)又叫他 圈點(diǎn)《史記》。 C．這篇小說(shuō)啟示我們：在生活中我們應(yīng)拋棄機(jī)械的、程式化的生活，還原人的鮮活生動(dòng) 的本性，重新回到多層次多角度的、可期待可變換的世界中去?！? “欄目里沒(méi)有提到啊?！彼更c(diǎn)著說(shuō)。 布列喬剛走開(kāi)，我們就聊了起來(lái)。 (3)《詩(shī)經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?氓》中寫(xiě)女子在無(wú)奈下與男子約定 婚期的句子是： ， 。 (10分 ) (1) 具書(shū)復(fù)士誠(chéng)，反覆告以順逆成敗之說(shuō)，士誠(chéng)不能用也。史館胄監(jiān)之士祖帳西門(mén)外，宋濂贈(zèng)之詩(shī)曰：“不受 君王五色詔，白衣宣至白衣還”，蓋高之也。父宏，筑樓鐵崖山中，繞樓植梅百株，聚書(shū)數(shù)萬(wàn)卷，去其梯，俾誦讀樓上者五年，因自號(hào)鐵崖。新絲綢之路構(gòu)想以經(jīng)濟(jì)合作為先導(dǎo)與基石，以政治合作為前提與推進(jìn)手段，以促進(jìn)文化交流、化解安全風(fēng)險(xiǎn)為重要目標(biāo)，是具有前瞻性的綜合戰(zhàn)略規(guī)劃。 在 新技術(shù)條件下，絲綢之路具備復(fù)興的客觀條件。每小題 3分）閱讀下面的文字，完成 1～ 3題。而今天，我們的技術(shù)水平已經(jīng)能把鐵路修到世界屋脊。 2．下列各項(xiàng)，不屬于表述“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶構(gòu)想”的內(nèi)涵的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A．新絲綢之路是在新技術(shù)條件下，對(duì)古老的交通通道的復(fù)興與 拓展，兩端是歐洲聯(lián)盟與環(huán)太平洋經(jīng)濟(jì)帶。擢江西儒學(xué)提舉，未上，會(huì)兵亂，避地富春山，徙錢(qián)塘。兩人既歿，與維楨同葬干山，人目為三高士墓。可惜龍泉?jiǎng)Γ? 流落在豐城。他手里在翻弄著一沓紙，就像在翻弄著一沓煎餅。” 她莞爾一笑，露出了一排整齊的牙齒。拉尼歌曲的全部錄音。” 我和愛(ài)麗絲結(jié)婚整整 9 年了，已經(jīng)有 3 個(gè)孩子，兩男一女。（ 8分） 答 ： ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀（ 25 分） ，完成 (1)～ (4)題。幾乎所有課題背后，都有他宏大的學(xué)術(shù)關(guān)懷，有的開(kāi)宗立派，自樹(shù)一 說(shuō)，如寫(xiě)《黃土與中國(guó)農(nóng)業(yè)的起源》《東方的搖籃》，對(duì)中國(guó)文明的起源提出獨(dú)到看法；有的推陳出新，前進(jìn)一步，如寫(xiě)《中國(guó)會(huì)館史論》，對(duì)會(huì)館的創(chuàng)設(shè)年代、社會(huì)功能的研究都在日本學(xué)者研究的基礎(chǔ)上推進(jìn)一步；有的考證翔實(shí)，廓清迷霧，如寫(xiě)《明初以降人口及其相關(guān)問(wèn)題》，遍檢北美各大圖書(shū)館近四千種方志，并搜集登科錄、同年齒錄，得出許多不易之論，《中國(guó)歷代土地?cái)?shù)字考實(shí)》中的數(shù)據(jù)則成學(xué)術(shù)定論。特別是書(shū)中對(duì)雷海宗先生的回憶，述其博學(xué)、卓識(shí)、真誠(chéng)、寬容，師生之間的交往，對(duì)其學(xué)術(shù)地位的評(píng)價(jià)，自稱一生受雷海宗影響至深且巨，字里行間浸潤(rùn)著對(duì)恩師的無(wú)限深情，令人讀后 感慨不已。 ② 面對(duì)被碾軋的小悅悅，先后有十幾個(gè)行人路過(guò)，卻 ___________ ,只有熱心的撿破爛的 大媽挺身而出。雨填補(bǔ)云的寂寞，虹填補(bǔ)天空的寂寞，泉填補(bǔ)山的寂寞，魚(yú)填補(bǔ)河的寂寞，燕子填補(bǔ)屋檐的寂寞， ② ，雄雞扯開(kāi)嗓子填補(bǔ)黎明的寂寞。 (3) ， 。（ 2分） 陳詩(shī)借景抒情（ 1分），高高的樹(shù)蔭遮掩了西向低沉的明月， 滔滔江河淹沒(méi)在破曉的曙光中，表現(xiàn)時(shí)間催人離別和面對(duì)離別的不舍之情。（ 2分） ③從主題表達(dá)上看，這樣 的結(jié)局與前邊的情節(jié)構(gòu)成極大反差，更能引人深思，深刻地揭示出小說(shuō)的主題：機(jī)械的、程式化的生活是令人生厭的，多姿多彩才是有趣味的生活狀態(tài)。 (6分 ) (4)解析：談傳主的成功給自己帶來(lái)的啟示，選擇角度提煉觀點(diǎn)很重要。指不予理睬。維楨稟性急躁耿直，易與人不合，以至于十年不能和好。宋濂稱贊維禎的論文，如看商周的青銅器皿，云雷成文，寒光四射。他所寫(xiě)的編纂凡例定稿后，即呈請(qǐng)回鄉(xiāng)，太祖成全了他的愿望，仍備車(chē)送他歸還。） 17.（ 1）（ 2分） 上：一只鴨看到一枚蛋，就煽動(dòng)翅膀飛奔而來(lái)，還大聲地說(shuō)：“這蛋是我下的 .” 下：鴨跑到那枚蛋前，發(fā)現(xiàn)里面鉆出一條小蛇，掉頭便走，并宣稱：“此事與我無(wú)關(guān)。形容對(duì)某人某事十分冷淡。通過(guò)劃分層次可知，本文分