【正文】 直接通過模擬手繪效果完成的作品；包括主題性單幅畫或表達同一主題的組畫（每一組畫不得超過5幅）、連環(huán)畫。越長越好（撕條）比賽，紙飛機比遠，降落傘左，好（卷紙環(huán)）種族，鷹手投擲模型飛機比遠賽，框架結構，如承重競爭 9種大項目，19項小項目，共57學生獎勵。同時，校園廣播站開設“科普知識”欄目。12月20日前舉行活動成果展示。教師科技論文評比要求：。3．作品要求構思新穎，設計科學、制作精巧，特點突出，具有一定的創(chuàng)新性和實用性。應主要以文字表達為主，輔之適當?shù)膱D片、視頻或動畫；應有相應的網址和電子信箱，內容的原創(chuàng)成分應達到60%以上。要求以學生科技創(chuàng)新培養(yǎng)的自身歷程為體裁，自編自演的小品、小話劇等形式的劇目為主。李敏負責。完善規(guī)劃。李敏負責。每班2人參加。作品表現(xiàn)形式可以是運用鼠標或數(shù)字筆模擬手繪效果的，即用一定的技術處理手法，用電腦來模擬手繪效果；也可以是根據主題，利用數(shù)字化圖形、圖像處理工具對圖像素材的再加工。（簡稱“表述”，10分）文章表述條理清晰，邏輯性強，主題突出，用詞準確、規(guī)范、言簡意賅，言之有物，言之有據，表達力、說服力強。論文要求1．論文應有論文提要(100字以內)，論文(一般不超過3000字)。（6）科普知識競賽內容及要求：競賽內容包括：科學發(fā)展史（古代、近代、現(xiàn)代科技）、古今中外科學家的知識和各年級教科書中的知識。二、活動主題 科技讓生命更燦爛三、活動目標通過本次活動，大力宣傳20世紀世界科技的輝煌成就，人類創(chuàng)新的偉大實踐和科學家們?yōu)榭茖W獻身的精神，幫助小學生進一步樹立“科技是第一生產力”的觀念，激勵小學生從小崇尚科學熱愛科學，掌握科學知識和方法，激發(fā)科學創(chuàng)新精神，形成正確的世界觀和人生觀。附件:名額分配、各類作品登記表錦湖實驗小學大隊部二○○九年九月二十日第三篇：小學第二屆校園科技節(jié)閉幕式講話稿教師和同學：早上好！第二屆校園科技節(jié)已經在學生的喜悅中收獲了窗簾。舉行科普知識競賽3—6年級每班選派5名選手于10月30日參加科普知識競賽，競賽內容到大隊部領取。成員名單：組長：錢方理成員：各班班主任 專業(yè)指導師職責：組長：負責科技節(jié)活動的全面工作。”（2000字以內）征文內容：結合自身的教育實踐，論述自己在培養(yǎng)教育學生科學創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力方面的具體做法、體會以及取得的實效。二、活動主題: 科技在校園，創(chuàng)新在明天。（11月19日以前上交）（3）科普知識演講比賽：3至6年級每班選派一名學生參加，11月20日下午課外活動時間在多媒體教室舉行。3—6年級每班上交電腦繪畫、科普畫各5幅。八、活動安排本屆科技節(jié)活動分為四個階段進行。科技小制作、小發(fā)明、小論文比賽科技小制作：體現(xiàn)環(huán)保節(jié)能理念，作品美觀。雖然科技節(jié)很短，讓學生有很多想法太晚無法實現(xiàn)。版面要美觀整潔。三、主要內容2011年AA小學科技節(jié)主要包括小學科技創(chuàng)新系列活動、小學生科技創(chuàng)新成果展示系列活動等。（簡稱“價值”，35分）（1）學術價值?；顒又髦际沁M一步加強學生信息技術素養(yǎng)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，活動利用學科延伸課、校本課程、活動興趣小組、社團組織等形式開展。除封面和封底外應有不少于8頁的正文頁。教師科技論文評選。（三）評選階段（5月）。五、具體措施提高認識。創(chuàng)意小制作評比。作品（含其中所鏈接的所有獨立文件）大小不超過50MB。主題：探索與創(chuàng)新鼓勵廣大中小學生結合學習與實踐活動及生活實際，積極探索、勇于創(chuàng)新，運用信息技術手段設計、創(chuàng)作電腦作品，培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”的能力。（2）實用價值。活動的時間是4月至5月。如：實驗報告、考察報告、觀察（觀測）報告、調查報告、研究報告等。它會留下記憶和影響的學生將是深刻和長期的?？茖W小論文：可以引導學生寫觀察動、植物的發(fā)現(xiàn)，也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。第二階段：組織宣傳，活動啟動（10月1日—10日）啟動儀式①錢方理老師作科技小發(fā)明知識講座。第二篇：錦湖實驗小學第二屆科技節(jié)實施方案錦湖實驗小學第二屆科技節(jié)實施方案以科學發(fā)展觀為指導，弘揚科學精神，豐富學生的學習生活，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和科學興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力，努力提高學生科學素養(yǎng)