新人教版四年級上冊商的變化規(guī)律教案(留存版)
【正文】 可以嗎？ 師：在這一條規(guī)律中要注意些什么？（同時、相同的數(shù)） 師：誰會完整地說一說商不變規(guī)律呢？ 被除數(shù)和除數(shù)同時乘（或除以 ）相同地數(shù)，（ 0除外），商不變。） 師 總結(jié) ：被除數(shù)不變，除數(shù)擴大（或縮?。谭炊s?。〝U大）。這節(jié)課曾老師將帶大家一起探索數(shù)學(xué)的奧秘，有沒有信心把它學(xué)好？ 師：先來一場熱身賽，快速搶答。8= 200247。） ① 式與 ② 式比（除數(shù)除以 10縮小了，商反而乘 10擴大了。90= 7200247。2） 247。60 3200247。 什么變了，什么沒變？ 商隨著誰的變化而變化？怎么變的？ 它們的變化有規(guī)律嗎？ 匯報交流。） 從下往上看，除數(shù)和商有什么變化？（被除數(shù)不變，除數(shù)縮小，商反而擴大。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件，實物投影 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入，揭示新課 師：同學(xué)們，來到階梯教室，能和四（ 1）
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