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毛中特第一課講稿[共5篇](留存版)

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【正文】 重要會(huì)議是不相同的??己朔绞浇酉聛韥碇v一下,大家關(guān)心的考試問題。它的特性可以用“四句話”加以表述,即社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)?!?】。社會(huì)宣傳媒介要注意文化藝術(shù)品位,不得出現(xiàn)有傷風(fēng)化的內(nèi)容,努力營造踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍。為挽回頹勢,曾氏主張從陶鑄人才,轉(zhuǎn)移風(fēng)氣入手?!敝^之不誣,可乎?否也!十室之邑,有好義之士,其智足以移十人者,必能拔十人之尤者而材之?!保ā墩撜Z》)謂對于人類有同情心也。彼我合組成人類,故立達(dá)彼即立達(dá)人類,立達(dá)人類即立達(dá)我也。我看大家專業(yè)都是英語,很洋氣,和老外打交道,更要把馬克思主義中國化學(xué)好,金融危機(jī)后馬克思主義很流行,很多老外都在學(xué)習(xí),你們和老外一聊天,就聊馬克思,老外特別崇拜你。:“1941年6月22日凌晨3時(shí),德國軍隊(duì)突襲蘇聯(lián),一星期內(nèi)蘇軍損失兵力100萬人以上,西部工業(yè)區(qū)全部淪陷,希特勒微笑的申稱,要在莫斯科紅場舉行慶祝儀式,但他很快就笑不出來了,德國不但被全線遏制,而且開始遭遇反攻,希特勒不明白,已經(jīng)失去西部工業(yè)基地的蘇聯(lián),為什么會(huì)越戰(zhàn)越強(qiáng)。(書上沒有,看課件)馬克思主義的具體化是指馬克思主義基本原理在中國革命與建設(shè)具體實(shí)踐中的運(yùn)用和發(fā)展。當(dāng)代社會(huì)主義的大曲折,深層原因是經(jīng)濟(jì)改革問題,但直接的失足點(diǎn)在政治體制改革的問題上。另一方面,中國武術(shù)片對美國電影產(chǎn)生影響的同時(shí),它本身也受到了國際市場的重塑。(3)極大地豐富和發(fā)展了馬克思主義,開拓了馬克思主義在中國發(fā)展的新境界。他說:“愚之信仰共和,必排孔教”?!俺匀说亩Y教”一語,就是從這篇小說來的。真劉半農(nóng)罵倒假“王敬軒”,新文學(xué)乃告成立。社會(huì)主義制度確立以后,我國開展了大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè),取得了很大成績。中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶:統(tǒng)一戰(zhàn)線,武裝斗爭,黨的建設(shè)。1(每一點(diǎn)后要結(jié)合實(shí)際解釋說明)(為什么?)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力:①科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著第一位的變革作用。生產(chǎn)資料公有制實(shí)現(xiàn)了人們在生產(chǎn)資料占有上的平等關(guān)系,排除了個(gè)人憑借對生產(chǎn)資料的所有權(quán)來無償?shù)卣加兴藙趧?dòng)成果。2中特文化地位和作用:①中國特色社會(huì)主義是現(xiàn)代化建設(shè)的重要要內(nèi)容②中國特色社會(huì)主義文化是凝聚和激勵(lì)全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標(biāo)志③中國特色社會(huì)主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動(dòng)力和思想保證。要統(tǒng)籌城市就業(yè)和農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè),建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場,形成城鄉(xiāng)勞動(dòng)者平等就業(yè)制度,健全覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)服務(wù)體系。所以上了大學(xué)后,對這些沒有很好地適應(yīng)心理轉(zhuǎn)變、沒有明確進(jìn)入社會(huì)角色的大學(xué)生來說,責(zé)任感常常只能是外在的東西。只有加強(qiáng)對大學(xué)生的人生觀教育,才能形成產(chǎn)生責(zé)任感的精神支柱和履行責(zé)任感的強(qiáng)大動(dòng)力;其次,我們應(yīng)該充分發(fā)揮高校思想政治理論課主渠道的作用,對大學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,堅(jiān)持正確價(jià)值的導(dǎo)向?!比绻咝5慕逃皇墙探o學(xué)生的知識(shí)和技能,而忽視了教給學(xué)生“做人”的本領(lǐng)和藝術(shù),尤其是做一個(gè)對他人、對家庭、對社會(huì)和對國家有責(zé)任感的人,那么這種教育可以說是失敗的。于是轉(zhuǎn)型社會(huì)中的“不適應(yīng)者”在急劇的社會(huì)變遷面前,就感到突然失去了理想支柱和干勁,因而表現(xiàn)出一種對什么都“無興趣、無所謂、無意義”的消極傾向;有的人卻為以“自我”為中心的思想找到了理論依據(jù),出現(xiàn)了關(guān)心自我,追求實(shí)惠,只要權(quán)利,不盡義務(wù)的“極端功利化”傾向。大學(xué)生這種過度關(guān)注自我甚至損害他人利益的行為必然遭到社會(huì)的否定和排斥,從而使個(gè)人陷入孤立、孤獨(dú)的境地。我國勞動(dòng)力資源豐富,這是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快發(fā)展的有利條件。2三個(gè)轉(zhuǎn)變(多選):①促進(jìn)增長由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變②促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠第二產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)帶動(dòng)轉(zhuǎn)變③促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。1按勞分配是社會(huì)主義的分配原則。②我國是一個(gè)發(fā)展中大國,能不能解決好發(fā)展問題,直接關(guān)系人心向背、事業(yè)興衰。農(nóng)民是中國革命的主力軍,其中的貧農(nóng)是無產(chǎn)階級最可靠的同盟軍,而中農(nóng)是無產(chǎn)階級可靠的同盟軍。中國特色社會(huì)主義道路之所以正確、之所以能夠引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步,關(guān)鍵在于既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義的基本原則,又根據(jù)我國實(shí)際和時(shí)代特征賦予其鮮明的中國特色。這是新文學(xué)史上兩位熱鬧的人。他說“以今世歷史進(jìn)化的眼光觀之,則白話文學(xué),為中國文學(xué)之正宗,又為將來文學(xué)必用之利器,可斷言也。他創(chuàng)辦了《新青年》,并在第一卷第一號上發(fā)表了《敬告青年》一文,以愛國主義激情,啟示必須樹立變革現(xiàn)實(shí)的思想,以順應(yīng)歷史的發(fā)展。(3)以江澤民為代表的中國共產(chǎn)黨人,圍繞建設(shè)一個(gè)什么樣的黨,如何建設(shè)黨的核心主題,繼續(xù)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義建設(shè),提出了“三個(gè)代表”重要思想這一馬克思主義中國化的最新理論成果。你們知不知道中國電影在國際上最為成功的是什么電影?中國電影目前在國際市場上最為成功的是武術(shù)電影。第四,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)論。渡江戰(zhàn)役,百萬雄師過大江,后面有千萬的農(nóng)民同胞。),記下來:只有把馬克思主義理解為一種科學(xué)的世界觀和方法論,才是抓住了馬克思主義的靈魂,才能在千變?nèi)f化的世界中,體驗(yàn)和發(fā)揚(yáng)馬克思主義旺盛的生命力和創(chuàng)造力,發(fā)展出適應(yīng)于新的歷史條件下的馬克思主義理論的新成果。規(guī)律飲食,規(guī)律作息。然后,再處“一二人”之位,行孔子之言:“夫仁者,己欲立,而立人;己欲達(dá),而達(dá)人。;那么,可能有人要問,怎樣培養(yǎng)自己成為“一二人者”修己治人,移風(fēng)易俗。“水流濕,火就燥。原,論說文體之一,蓋推究事物本原之義以示人。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,離不開良好環(huán)境的熏陶影響。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀列入黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,作為黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院的重點(diǎn)課程,作為黨支部組織生活的重要內(nèi)容,讓廣大黨員干部在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)。劉云山同志講話指出,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。講到這個(gè)黨的方針政策路線啊,講到這個(gè)理論體系啊,理論成果啊,確實(shí)比較枯燥理論性質(zhì)太強(qiáng),而且我們這門課程安排三節(jié)連上,對于同學(xué)們來講確實(shí)也比較辛苦。又因我們黨是共產(chǎn)國際的一個(gè)支部,因而在決定中國革命斗爭的重大問題時(shí),往往是聽從共產(chǎn)國際和共產(chǎn)國際駐中國代表的意見。本學(xué)期的這門課程毛澤東思想。第二篇:毛中特論文兼講稿社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究學(xué)號:2010220044 專業(yè):食品科學(xué)與工程 姓名:成曉鵬社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究摘要:本文主要探討了培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義,及如何在社會(huì)中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,及如何從自身做起培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!?】最后,當(dāng)然我們不禁要問應(yīng)該怎樣培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀?培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,聚集在精神層面,落腳在實(shí)踐層面。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)之中,充分發(fā)揮文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)、文明社區(qū)、文明單位的示范作用,吸引群眾廣泛參與,推動(dòng)人們在為個(gè)人謀幸福、為社會(huì)促和諧、為國家作貢獻(xiàn)的過程中提升精神境界、培育文明風(fēng)尚。建立督查機(jī)制,深入實(shí)際,調(diào)查研究,了解新情況,分析新問題,加強(qiáng)督促檢查,實(shí)行綜合評價(jià)考核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),探索基本規(guī)律,改進(jìn)方式方法,指導(dǎo)面上工作,不斷開創(chuàng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新局面。故曰:“撓萬物者莫疾乎風(fēng)?!旧罹颗c鑒賞】陶鑄人才,移風(fēng)易俗,是曾氏力挽晚清政局之頹勢,所提出之救病良方。彼我通,斯為仁,故“仁”之字從二人??记?0分,平時(shí)作業(yè)60分。毛澤東思想是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要淵源,中國特色社會(huì)主義理論體系是對毛澤東同志探索社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的重要思想成果的繼承和發(fā)展。走中國的路,讓別個(gè)去說吧!何以可能?中國革命的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化的兼容血的教訓(xùn),血的代價(jià)。在新的歷史時(shí)期,根據(jù)世界形勢的嶄新變化,鄧小平將時(shí)代主題概括為“和平與發(fā)展”,揚(yáng)棄了以“戰(zhàn)爭與革命”為主題的時(shí)代論,為社會(huì)主義的模式轉(zhuǎn)換論、新型體制論、改革開放論奠定了理論基礎(chǔ)。為解決這個(gè)歷史難題,鄧小平以他特有的大智慧,指明了一條切實(shí)可行的雙贏之道:“一國兩制”、和平統(tǒng)一。馬克思主義的時(shí)代化,就是把馬克思主義同時(shí)代的發(fā)展、時(shí)代的特征結(jié)合起來。因此,《京報(bào)》才派瞿秋白前去考察。他指出,俄國革命“是立于社會(huì)主義上之革命”,是“二十世紀(jì)中世界革命的先聲”,是“世界人類全體的新曙光。他曾明白地指出,欲使中國不忘,并成為二十世紀(jì)文明的民族,就必須反對舊的倫理綱常而采用西洋的新倫理。毛澤東思想的成熟(土地革命戰(zhàn)爭后期和抗日戰(zhàn)爭時(shí)期)毛澤東發(fā)表《新民主主義論》(1940)等文章,進(jìn)一步揭示了中國革命的特殊規(guī)律,科學(xué) 總結(jié)了革命斗爭正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),使毛澤東思想得到系統(tǒng)總結(jié)和多方面展開而達(dá)到成熟。以人為本,就是以最廣大人民的根本利益。農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的社會(huì)主義改造(農(nóng)村階級政策);貧農(nóng)和下中農(nóng)一起,約占農(nóng)村人口的60%到70%,都是黨在農(nóng)村的依靠力量,從而解決了農(nóng)村依靠農(nóng)民大多數(shù)和建立無產(chǎn)階級優(yōu)勢的問題。在現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)條件下,科學(xué)技術(shù)與管理的結(jié)合,使社會(huì)生產(chǎn)力實(shí)現(xiàn)了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。由于城鄉(xiāng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展不平衡,再加上資源相對短缺,生態(tài)環(huán)境脆弱,環(huán)境容量不足等問題,因此我們要提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益,節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,堅(jiān)持“好”中求“快”,努力實(shí)現(xiàn)“又好又快發(fā)展”。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的原因依據(jù):①這是我們抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的必然要求②這是我們把握復(fù)雜多變的國際形勢、有力應(yīng)對來自國際環(huán)境的各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的必然要求③這是鞏固黨執(zhí)政地位的社會(huì)基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨執(zhí)政歷史任務(wù)的必然要求。絕大多數(shù)大學(xué)生在學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識(shí)及專業(yè)技能方面付出極大的努力,但也應(yīng)該清楚的看到,當(dāng)前在部分大學(xué)生身上存在著非常令人擔(dān)憂的責(zé)任感淡化甚至缺失傾向,具體表現(xiàn)為以下幾方面:(一)自我責(zé)任感迷惘個(gè)體對自我的責(zé)任意識(shí),是個(gè)體對他人、對家庭、對社會(huì)具有責(zé)任感的前提。高校的思想政治工作、教學(xué)工作及學(xué)生管理工作有很多方面不利于大學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)。其次,對大學(xué)生進(jìn)行感恩教育,教育他們?nèi)魏螘r(shí)候都應(yīng)懷有一顆感恩的心,懂得感恩,才能主動(dòng)關(guān)心身邊的人,關(guān)心社會(huì),關(guān)心國家?!皩W(xué)高為師,身正為范”,如果教師在承擔(dān)各種責(zé)任方面率先垂范,就會(huì)對大學(xué)生責(zé)任感的形成產(chǎn)生潛移默化的影響。在教學(xué)上,受“應(yīng)試教育”的深刻影響以及高校課程設(shè)置與社會(huì)聯(lián)系相對模糊,使得學(xué)生把學(xué)習(xí)和考試當(dāng)成了目的,無法在學(xué)習(xí)中找到自己的社會(huì)位置,從而培養(yǎng)主人翁精神,增強(qiáng)責(zé)任感。有些大學(xué)生對什么都不感興趣,情緒冷漠空虛,對一切采取“事不關(guān)己,高高掛起”的虛無主義態(tài)度,對周圍的一切感到毫無意義。3誠信友愛:就是全社會(huì)互相幫助、誠實(shí)守信,全體人民平等友愛、融洽相處。由于我國基本國情沒變,社會(huì)矛盾沒變。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃;市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場。1(為什么?)發(fā)展才是硬道理:①發(fā)展才是硬道理,把發(fā)展生產(chǎn)力作為社會(huì)主義建設(shè)的根本任務(wù),符合馬克思主義基本原理,是鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度的必然要求。我們黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民?!墩撌箨P(guān)系》(1956)等著作,從不同的層面上對建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路作出了艱辛的探索。劉半農(nóng)。他號召人民向俄國學(xué)習(xí),為在中國實(shí)現(xiàn)“勞工社會(huì)”而奮斗。這就是后來我們說的“十月
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