【正文】 ______________________________________________________________________________________________________ ，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A. 紅色的汽車(chē)看起來(lái)比實(shí)際要大，而且很醒目，容易引起司機(jī)的注意，相對(duì)安全。甚至，淺閱讀更勝一籌了，閱讀碎片化就是重 要的表現(xiàn)形式之一。（ 20分） ①四季是來(lái)自于宇宙的最大的節(jié)拍。只有在匪夷所思的承受中，才會(huì)感到自己屬于強(qiáng)者，也許為此，我的寫(xiě)作一大半是在夏季。 “汗?jié)竦母觳舱吃跁?shū)桌玻璃上”這樣的細(xì)節(jié)，表明了“我”在苦夏中經(jīng)過(guò)鍛造，獲得精神的滿足。形體相貌很有古人的風(fēng)度?！崩项^一揮手，錢(qián)雨就一下子停住了。（ 2分） 18．夏是生命中 最壯美、最熱烈的；夏天使人們具有承受力（鍛造性格），并此而產(chǎn)生巨大的力量（創(chuàng)造力量）；苦難到達(dá)極致，可以激發(fā)出戰(zhàn)勝苦難超越苦難的生命力量；可以使人有苦澀、艱辛、悲壯的審美感受；（一點(diǎn) 2分，三點(diǎn)六分） 19． B （ 3分） 20．（ 1）不離題，文章主要是寫(xiě)作者對(duì)苦夏的獨(dú)特理解（ 1分 ） ，在這里回憶快樂(lè)的童年，一主方面可以豐富文章內(nèi)容 (1 分 )，并由“快樂(lè)”引出苦夏的滋味（ 1 分），另一方面又與下文苦夏的艱辛形成對(duì)比，突出作者的人生感悟（ 1分）。如我讀了《魯賓孫漂流記》，魯賓孫勇敢、頑強(qiáng)、樂(lè)觀的精神激勵(lì)我面對(duì)并努力克服學(xué)習(xí)和生活上的一切困難。老頭就同他一起走進(jìn)密室，邁著歪歪顛顛的步子，念著咒語(yǔ)。（ ） （ 3） D （ 2分） 8.（ 1）打開(kāi) 簡(jiǎn)單、容易 極、絕 離開(kāi)（ 4分） （ 2 ） B（ 2分） 9. 顧 |我貧若此 秀才 |固曠達(dá) （ 2分） 10．（ 1）（老人）對(duì)秀才說(shuō)道：“你覺(jué)得夠了嗎？”（這滿足你的心意了嗎？ ）（沒(méi)有主語(yǔ)要扣 ）（ 2分） （ 2）喂養(yǎng)它，又不足以使它充分發(fā)揮自己的才能，聽(tīng)它嘶叫卻不能通曉它的意思。一手撐著滾燙的酷暑，一手寫(xiě)下許多文字來(lái)。人生的一切收獲都?jí)涸谶@沉甸甸的苦字的下邊。多看無(wú)用之書(shū)，方成大用，這也是辯證法。前者是閑來(lái)無(wú)事，隨手翻書(shū)，興之所至，悅而受之；后者是火急火燎，急用先學(xué)，要啥找啥，追求速成?？茖W(xué)家們?cè)趯?duì) 1000多輛各色汽車(chē)進(jìn)行調(diào)研后發(fā)現(xiàn)：白色是最佳選擇，出車(chē)禍的概率最小。（ A） 在白天，黑色汽車(chē)發(fā) 生事故的概率比白色汽車(chē)高 12％，而在傍晚和 凌晨，這一數(shù)字高達(dá) 47%。生大失望，盛氣向翁，頗懟其誑。延之入，請(qǐng)問(wèn)姓氏，翁自言：“姓胡，實(shí)乃狐仙。 淮上與友人別 【唐】鄭谷 揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。 (3) 只辱于奴隸人之手， _______________。 一、積累與運(yùn)用（共 30分） 1．閱讀下面的一段文字，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。 。 該同學(xué)的片段中存在兩處病句，請(qǐng)你找出來(lái)并幫他修改一下 (3分 ) 病句（ ）修改： _________________________________________________________ 病句（ ）修改： _________________________________________________________ 【活動(dòng) 三 ：口語(yǔ)交際】學(xué)校打算在最近一期的?？性O(shè)置一個(gè)“鳥(niǎo)專(zhuān)題”，你周末將平實(shí)搜集到的圖片、文章等資料帶回家整理，媽媽潑你的冷水，認(rèn)為這是耗時(shí)、費(fèi)力的差事，也沒(méi)有多大的作用，你該如何反駁媽媽呢？ (3分 ) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 二、閱讀理解（共 60分） （一）閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成第 7題。 D．“數(shù)聲風(fēng)笛離 亭晚，君向?yàn)t湘我向秦”句，從江頭景色收轉(zhuǎn)到離亭別宴，側(cè)面抒寫(xiě)握別時(shí)的情景?！蔽桃粨]，錢(qián)即畫(huà)然而止，乃相與扃戶出。 ②澳大利亞最大的汽車(chē)保險(xiǎn)公司就汽車(chē)顏色與交通事故發(fā)生頻率之間的關(guān)系進(jìn)行了一番研究。 ⑤那么究竟開(kāi)什么顏色的車(chē)上路最安全呢 ?人們一般認(rèn)為紅色醒目，容易引起司機(jī)的注意，有利于交通安全。形不成氛圍，究竟是什么原因？ ② 說(shuō)到底，是對(duì)閱讀的認(rèn)知、需求發(fā)生了扭曲。抱著紙書(shū)看穿越小說(shuō)，跟捧著手機(jī)看人文經(jīng)典，收獲能一樣嗎？ ⑦ 減什 么呢？減掉附加在閱讀上的功利性、實(shí)用性目的。 ④快樂(lè)把時(shí)光縮短，苦難把歲月拉長(zhǎng)，一 如這長(zhǎng)長(zhǎng)的仿佛沒(méi)有盡頭的苦夏。我點(diǎn)點(diǎn)頭，并告訴他我的音樂(lè)體驗(yàn)。（ 60分） 22．請(qǐng)以“是你扣動(dòng)了我的心弦”為題，寫(xiě)一篇作文。過(guò)了一會(huì)兒，才笑著說(shuō)：“這是很容易的事情。 13．不能， A 句運(yùn)用列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法（ 2 分），列舉 12％、 47%等數(shù)字，將黑色車(chē)和白色車(chē)在白天及傍晚、凌晨的事故發(fā)生率進(jìn)行比較， 具體準(zhǔn)確地說(shuō)明 黑色汽車(chē)是最容易發(fā)生事故（ 1分）。郭沫若喜愛(ài)夏天是因?yàn)橄奶焓谷藪昝摲N種束縛，象征著旺盛的斗志，火一樣的熱情（ 1分）。 過(guò)了一會(huì)，他進(jìn)屋取錢(qián)用。因?yàn)閻?ài)慕你品行高雅，愿意與你交為朋友，共度晨夕。（ 6分） （ 1）文章題目是“苦夏”，第③段用不少的筆墨回憶了“快樂(lè)的童年”， 這樣寫(xiě)是否離題？為什么？（ 4分） ________ _____________________________________________________________________________ （ 2）“一手撐著滾燙的酷暑，一手寫(xiě)下許多文字來(lái)。我太熟悉那種寫(xiě)作久了，汗?jié)竦母觳舱吃跁?shū)桌玻璃上的美妙無(wú)比的感覺(jué)。這由于我們兒時(shí)的伴侶總是各種各樣