【正文】 實驗?zāi)苷f明什么？填一填通電導(dǎo)體和磁體一樣周圍存在著 。 磁體有 個磁極 磁針靜止時指向 方向異名磁極相互 同名磁極相互 軟鐵棒被 成了磁體 鋼棒被磁化后不易 思考討論：你還可以用其他巧妙方法顯示上述現(xiàn)象嗎？活動3：自學(xué)教材第109頁的“信息窗”，然后思考：指南針能指示方向的原因。5．知道磁感線，會畫常見的磁感應(yīng)線。第二節(jié) 電流的磁場學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．通過探究活動，知道通電導(dǎo)線周圍存在著磁場。給出方法的名稱便于學(xué)生表述。（1） 當(dāng)電路不閉合時，觀察導(dǎo)體AB的狀態(tài)；當(dāng)電路閉合時，觀察導(dǎo)體AB的狀態(tài)。該實驗可由教師演示。 標(biāo)出螺線管的極性 標(biāo)出電源的正、負(fù)極填一填通電螺線管的極性可用 來判斷。觀察下圖，在圖注的橫線上填上關(guān)鍵詞后面的問題：說 明通過大量應(yīng)用實例，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2．了解磁體具有吸鐵性和指向性，知道磁極間的相互作用規(guī)律。最后思考下列問題：1．“活動4”中問題3的曲線上，不同點的切線方向是否相同？每一點的切線方向是否與該點的小磁針N極的指向相同？2．在小鐵屑首尾相接連成的每一條曲線上，用一個箭頭表示出鐵屑N極的整體指向。下左圖是某同學(xué)做該實驗時拍攝的一個圖片，請與右下圖對照，你能得出什么結(jié)論？條形磁鐵周圍的鐵屑分布通電螺線管周圍的鐵屑分布請完成教材第113頁圖169右下方的填空。（ 注意: 若電動機(jī)不轉(zhuǎn)動