【正文】 在，并對我們的生活發(fā)揮著不可替代的重要作用。教參1. 《高等數(shù)學》；同濟大學數(shù)學系；高等教育出版社。4. 有目的地實施差異化教學。以文學作品為比較對象，應(yīng)用文主題的突出特點表現(xiàn)在以下方面：即意在筆先。取舍有度才能達到恰當表現(xiàn)主題的目的。我們這學期學習的是公務(wù)文書，公務(wù)文書還可細分為政務(wù)類文書、事務(wù)類文書和專用類文書等，而老師著重講解了行政公文中的通知、通報、報告和請示等與我們今后的實際工作結(jié)合緊密的文種以及日常事務(wù)文書中的總結(jié)的寫作方法。職業(yè)素養(yǎng)目標能領(lǐng)略數(shù)學工具解決實際問題的奇妙，發(fā)展對數(shù)學的好奇心，能體驗數(shù)學工具解決實際問題的艱辛與喜悅 . 有將數(shù)學知識應(yīng)用于專業(yè)學習和生產(chǎn)實踐的意識，勇于探究與專業(yè)學習和生產(chǎn)生活有關(guān)的數(shù)學問題 . 具有敢于堅持真理、勇于創(chuàng)新和實事求是的科學態(tài)度和科學精神. 有主動與他人合作的精神，有將自己的見解與他人交流的愿望，敢于堅持正確觀點，勇于修正錯誤，具有團隊精神 . 了解并體會數(shù)學對專業(yè)學習和經(jīng)濟、社會發(fā)展的貢獻.課程的重點和難點學重點：向量代數(shù)與空間解析幾何、常微分方程、laplace變換等模塊知識的基本概念和基本計算方法，及其在生產(chǎn)生活實踐中的應(yīng)用和在專業(yè)課中的應(yīng)用；熟練掌握數(shù)學軟件mathcad。 培養(yǎng)分析和解決問題能力、應(yīng)用向量、變換、方程這些數(shù)學工具解決實際問題的能力和交流合作能力。其次，應(yīng)用文種類繁多，根據(jù)作者、寫作目的和適用范圍的不同，應(yīng)用文可分為公務(wù)文書和私人文書兩大類。既要重視正面材料，又要重視反面材料。主旨鮮明。5. 改革學生評價。2018年應(yīng)用數(shù)學授課計劃范文與2018年應(yīng)用文寫作個人工作總結(jié)范文匯編第 7 頁 共 7 頁2018年應(yīng)用