【正文】 說、敢說 勇氣。在閱讀活動(dòng)中，讓幼兒嘗試感受書面語言。以市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校評(píng)估認(rèn)定活動(dòng)為契機(jī)，將《浦東新區(qū)語言文字規(guī)范化示范校評(píng)估細(xì)則》為準(zhǔn)則，積極宣傳語言文字工作的重要性，扎實(shí)推進(jìn)語言文字規(guī)范化示范帶動(dòng)工作。 幼兒 我行我秀 表演活動(dòng)。 評(píng)選 推普標(biāo)兵 。五月份：教師 讀書月 活動(dòng)。正音通過發(fā)音兒歌的教學(xué)使幼兒練習(xí)一些較困難的發(fā)音或相似字音通過擬聲故事，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行發(fā)音練習(xí)。同時(shí)，向幼兒展示成熟的語言，提高幼兒對(duì)語言多樣性的認(rèn)識(shí)。引導(dǎo)幼兒在談話和游戲活動(dòng)中注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語。四、逐步學(xué)會(huì)用單句講出圖片的主要內(nèi)容。三月份：園本研修聽課評(píng)課活動(dòng)。 迎國慶 中華經(jīng)典和詩歌誦讀 活動(dòng)。 《澧幼風(fēng)》小報(bào)。 《澧幼風(fēng)》小報(bào)。在教師的幫助下，學(xué)習(xí)復(fù)述一、二個(gè)簡短的故事。喜歡聽故事、看圖書的習(xí)慣。激勵(lì)幼兒的語言游戲興趣，幫助幼兒在不同語境中創(chuàng)造性地運(yùn)用語言，提高幼兒對(duì)語言結(jié)構(gòu)的敏感性。通過語音示范教幼兒學(xué)習(xí)掌握正確的發(fā)音，采用直接示范和示范講解相結(jié)合。 迎接浦東