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小學(xué)教師考核個(gè)人工作總結(jié)大全(留存版)

2025-10-15 00:00上一頁面

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【正文】 取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。此外,在備課的過程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣。一個(gè)班里所占比例最多的學(xué)生是“中間型”學(xué)生。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我們團(tuán)隊(duì)中有多才多藝的淑女型人物——秦志娟老師。在不久之將來她必有一番作為。許多工作王老師都知人善用,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,所以就比我顯得從容。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)??傊?,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。她擅長繪畫、書法,待人熱情,善與人相處,不論是同事還是班里的學(xué)生,她都能和諧交往。平時(shí),蔣老師還時(shí)常讓我們品嘗她做的美食呢。有時(shí),由于我辦事粗心,忘心大,她還主動(dòng)提醒我,還有幾次,當(dāng)我慌慌張張拿著班上的幾項(xiàng)記錄本準(zhǔn)備記錄時(shí),她總是微笑著說:不用寫了,我已經(jīng)寫過了,你去忙其它事吧!難道這樣的好同事還不值得我們感動(dòng)嗎?我們每個(gè)人都知道只做好一件事很容易,而把每件小事都做好就很不容易。第五篇:小學(xué)教師考核個(gè)人工作總結(jié)小學(xué)教師考核個(gè)人工作總結(jié)一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。定期更換部分班干,爭取高中三年能讓班里大部分同學(xué)都得到一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),從而也提高同學(xué)們的自信心和積極性。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。第四篇:小學(xué)教師考核個(gè)人工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)笑嘻嘻笑嘻嘻我從第一次走上講臺(tái)初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一年了?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。作為中年級(jí)的班主任,我還得考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作。關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人。小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,深入了解教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。自身能力得到較大提升,在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),一切為了學(xué)生的發(fā)展,既教書又育人。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、教育教學(xué):教學(xué)管理。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。一、教育教學(xué)工作方面在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。一句話就可以讓他們感覺到老師其實(shí)是在關(guān)注他的,于是他們就會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),更好地表現(xiàn)自己。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。尤其是近四年,我們同在一個(gè)年級(jí)組共事,對(duì)她的了解就更深入了。牛丹鳳老師,熱情好學(xué),成長迅速,是一位學(xué)習(xí)型向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)化的老師。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。牛老師文采好,在信息技術(shù)方面也是我們團(tuán)隊(duì)里稱得上是數(shù)一數(shù)二的人物。她對(duì)自己所任學(xué)科的知識(shí)功底扎實(shí),對(duì)教材的把握準(zhǔn)確,有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。通過尖子生來帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。注重主題班會(huì)課的教育和引導(dǎo)作用多開展豐富多彩的集體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,從中挖掘、鍛煉
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