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正文內(nèi)容

小學(xué)德育工作小結(jié)(留存版)

  

【正文】 生進(jìn)行宣講和教育。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量?;顒?dòng)開(kāi)始前,我認(rèn)真研讀相關(guān)文件精神,制定出符合我校實(shí)際情況的活動(dòng)方案。2)唱國(guó)歌由大隊(duì)委員李玉嬌同學(xué)做指揮。推進(jìn)德育陣地建設(shè),提高德育滲透能力少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施陣地,本學(xué)期狠抓了少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。以政教處為中心,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面規(guī)劃、組織實(shí)施全校的德育工作,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的全員德育工作體系。(3)鼓勵(lì)班主任進(jìn)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究,撰寫(xiě)德育案例、論文,積極參加各級(jí)評(píng)比。大隊(duì)輔導(dǎo)員在各個(gè)月末對(duì)本月情況進(jìn)行匯總,同時(shí)調(diào)節(jié)相關(guān)中隊(duì)值周事宜。以少先大隊(duì)的名義動(dòng)員全校師生,在3月5日下午,對(duì)校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。加強(qiáng)心理健康教育。班主任發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,利用“校信通”這個(gè)平臺(tái),協(xié)同教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。九月份,開(kāi)學(xué)初始,舉行了一年級(jí)新生入學(xué)活動(dòng),全體一年級(jí)家長(zhǎng)出席入學(xué)之禮,為孩子踏上學(xué)習(xí)之路共同獻(xiàn)上美好的祝愿;積極組織開(kāi)展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年主題活動(dòng),聯(lián)合鎮(zhèn)郵政局組織開(kāi)展了“萬(wàn)水清華”杯第十一屆全省少年兒童(東臺(tái)賽區(qū))書(shū)信、繪畫(huà)文化大賽活動(dòng);10月份,組織開(kāi)展了一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式,帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員重溫少先隊(duì)知識(shí),重溫少先隊(duì)誓詞,堅(jiān)定為祖國(guó)發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做共產(chǎn)主義事業(yè)合格接班人。重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,積極使用新的家長(zhǎng)教材,提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。班中的學(xué)生黃曉雅,普通話說(shuō)得非常好,音質(zhì)又比較優(yōu)美,每次學(xué)校搞大型活動(dòng),都是她和另外一個(gè)初中男孩子搭檔主持,每次我都鼓勵(lì)他好好演出,做好她的后勤,從網(wǎng)上給他找材料,為她寫(xiě)串詞,在學(xué)校的多次活動(dòng)中,黃曉雅的主持風(fēng)格逐漸形成,受到了全校師生的好評(píng),班里開(kāi)展了很多興趣小組,有愛(ài)打籃球的,有喜歡唱歌的,有喜歡跳街舞的,我都積極鼓勵(lì)引導(dǎo),給他們提供條件,讓他們得以有很好的發(fā)展。應(yīng)該說(shuō)任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)差生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),而看不到優(yōu)點(diǎn),這種不正常的現(xiàn)象有礙學(xué)生進(jìn)步。我有以下一些想法:在分文理科之前作為教師一定要從以下幾方面給學(xué)生分析如何選擇文理科:(一)考慮個(gè)人興趣。第五篇:德育工作小結(jié)界牌鎮(zhèn)第二中心小學(xué)20092010秋學(xué)期政教處工作小結(jié)以德為首,育人為本。每周一,大隊(duì)部提出本周重點(diǎn)檢查的內(nèi)容,周五將一周檢查情況匯總之后,在校園網(wǎng)公布。學(xué)校有不少本學(xué)期的外來(lái)學(xué)生,為了能讓他們更好地融入學(xué)校生活,也為了讓本地的學(xué)生對(duì)這些外來(lái)學(xué)生有更多的了解和幫助,大隊(duì)部開(kāi)展了“走進(jìn)你家”系列活動(dòng)??傊?,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的德育工作,對(duì)我的教育教學(xué)工作有很大幫助,讓我產(chǎn)生了一些更多的想法:作為教師一定要努力做到以下一些工作:一是以誠(chéng)心贏得他(她)們的信任。我的努力也結(jié)出了碩果,班風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生的精神狀態(tài),團(tuán)體意識(shí),紀(jì)律觀念,都上了臺(tái)階。為什么會(huì)這樣呢?客觀的原因是小學(xué)生本身就有的個(gè)別差異所至。有的同學(xué)在爬山過(guò)程中腿擦破了皮,有的同學(xué)腳磨出了泡,看到我們分管校長(zhǎng)年齡大,又偏胖,都走了下來(lái),而且腳上也磨出了泡,但始終也不肯上車,我們?nèi)握n老師都沒(méi)有上車,給學(xué)生很好的示范作用,學(xué)生通過(guò)這一活動(dòng),磨練了他們的意志,強(qiáng)健了他們的體魄。2.繼續(xù)重視班級(jí)文化和學(xué)生文化建設(shè),每月更新一次黑板報(bào),內(nèi)容緊跟時(shí)事,與德育重點(diǎn)相互契合。四月份開(kāi)展全校師生文明禮儀問(wèn)卷調(diào)查,針對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及八禮四儀進(jìn)行宣傳滲透。搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),本學(xué)期學(xué)校給每個(gè)班級(jí)撥發(fā)50元經(jīng)費(fèi),用于各班創(chuàng)建“溫馨教室”。開(kāi)展法制安全教育。(三)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)堅(jiān)持“以人為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。但隨著中隊(duì)值周活動(dòng)的逐漸深入開(kāi)展,各個(gè)班級(jí)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)逐漸了解、逐漸重視。以專題講座的形式,學(xué)習(xí)有關(guān)小學(xué)德育、班主任工作理論。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生能力,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建“文明和諧校園”,提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,整體提升我校思想道德水平。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育隊(duì)伍。每天、每個(gè)課間都進(jìn)行巡視,并在第二天的課間操時(shí)間全校公布反饋前天情況和填寫(xiě)一日公示欄。3)、重視少先隊(duì)組織建設(shè),發(fā)展一批新隊(duì)員定期召開(kāi)大隊(duì)部會(huì)議,聽(tīng)取各班大隊(duì)委對(duì)班級(jí)、校風(fēng)的情況匯報(bào),采用比較合理的建議。結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,今年慶六一活動(dòng)主要為發(fā)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“愛(ài)湖北、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題演講、年級(jí)合唱等。將學(xué)校公共場(chǎng)所的每一面墻壁、每一塊空地都利用起來(lái),分別設(shè)置了“主題理念區(qū)”、“文字閱讀區(qū)”、“書(shū)畫(huà)欣賞區(qū)”、“行為規(guī)范教育區(qū)”和“綠化美化區(qū)”。二、推進(jìn)活動(dòng)育德,注重了德育工作時(shí)效和實(shí)效。(五)發(fā)揮文化育人作用,促進(jìn)了德育特色學(xué)校創(chuàng)建。一、積極開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),挖掘?qū)W生潛在能力,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。這說(shuō)明:唯有堅(jiān)持“面向全體”,特別是面向差生才是切切實(shí)實(shí)的素質(zhì)教育。其次做到“接受”,即能感受差生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,鼓勵(lì)他們自由討論。四.大部分學(xué)生因?yàn)楦哌M(jìn)入高一的時(shí)候不適應(yīng)新老師,而導(dǎo)致落下一部分課程使得后期的課程學(xué)習(xí)跟不上,對(duì)于這點(diǎn)我覺(jué)得在進(jìn)入高一開(kāi)始的時(shí)候一定要關(guān)注到這個(gè)問(wèn)題,采取相應(yīng)措施。本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)開(kāi)展綠色德育工作,利用社區(qū)資源拓展教育渠道,學(xué)校與蘆莊第一社區(qū)建立了“綠色教育共同體”,形成立體德育。為了進(jìn)一步提高各中隊(duì)黑板報(bào)的質(zhì)量,也為了中隊(duì)之間更好地交流、學(xué)習(xí),通過(guò)評(píng)
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