【正文】 教育 健康教育是通過(guò)信息傳播和行為干預(yù)，幫助個(gè)人和群體掌握衛(wèi)生保健知識(shí)，樹立健康觀念，自愿采納有利于健康行為和生活方式的教育活動(dòng)與過(guò)程。充分發(fā)動(dòng)社區(qū)力量，積極有效地參與衛(wèi)生保健計(jì)劃的制定和執(zhí)行，挖掘社區(qū)資源，幫助他們認(rèn)識(shí)自己的健康問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的辦法。教育和引導(dǎo)人民群眾破除迷信，摒棄陋習(xí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡文明、健康、科學(xué)的生活方式，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)，提高全民族的健康素質(zhì)和科學(xué)文化水平。以吸煙有害為例，健康教育工作者通過(guò)多種方法和途徑把吸煙有害健康、吸煙引發(fā)的疾病以及與吸煙有關(guān)的死亡數(shù)字等知識(shí)傳授給群眾；群眾接受知識(shí)，通過(guò)思考，加強(qiáng)了保護(hù)自己和他人健康的責(zé)任，形成信念；在信念支配下，逐步建立起不吸煙的健康行為模式。（2）大眾傳播是指通過(guò)廣播、電視、電影、報(bào)紙、期刊、書籍、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、宣傳單張、互聯(lián)網(wǎng)等大眾媒介向社會(huì)人群傳播信息的過(guò)程。這些方法與策略分別作用于影響行為的產(chǎn)生、保持與發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)，是健康教育方法學(xué)的重要內(nèi)容。保健專家用通俗易懂的語(yǔ)言，從孩子出生一個(gè)月到二歲之間的不同年齡階段，就平衡飲食，科學(xué)喂養(yǎng)，怎樣預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性貧血、維生素D缺乏等方面進(jìn)行細(xì)致講解。拔河比賽時(shí)，寶寶閉口憋氣，有時(shí)一次憋氣長(zhǎng)達(dá)10多秒鐘。：通過(guò)詢問(wèn)、觀察、一般體格檢查、產(chǎn)科檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查對(duì)孕婦健康和胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育狀況進(jìn)行評(píng)估，識(shí)別需要做產(chǎn)前診斷和有需要轉(zhuǎn)診的重點(diǎn)孕婦。，異常產(chǎn)婦到原分娩醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)檢查。㈢產(chǎn)后訪視率=轄區(qū)內(nèi)產(chǎn)后28天內(nèi)的接受過(guò)1次及1次以上產(chǎn)后訪視的產(chǎn)婦人數(shù)/該地該時(shí)間段活產(chǎn)數(shù)100%。、產(chǎn)后便秘、痔瘡、會(huì)陰傷口等問(wèn)題的產(chǎn)婦要進(jìn)行產(chǎn)褥期保健指導(dǎo)和相關(guān)問(wèn)題處理。：詢問(wèn)病史、家族史等，觀察體態(tài)、精神等，并進(jìn)行一般體檢、婦科檢查和血常規(guī)檢查，有條件的單位建議進(jìn)行血型、尿常規(guī)、肝功能、***分泌物、梅毒血清學(xué)試驗(yàn)、HIV抗體檢測(cè)等實(shí)驗(yàn)室檢查。四是不宜戴有色眼鏡。第三篇：孕產(chǎn)婦及嬰幼兒保健知識(shí)講座孕產(chǎn)婦及嬰幼兒保健知識(shí)講座為提高轄區(qū)孕產(chǎn)婦及嬰幼兒家長(zhǎng)的保健知識(shí)水平，普及優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識(shí)，預(yù)防孕期的各種常見病，多發(fā)病，提高新生兒的質(zhì)量，更好地服務(wù)、關(guān)懷轄區(qū)嬰幼兒及孕產(chǎn)期婦女1月11日下午，龔樓衛(wèi)生院特為轄區(qū)嬰幼兒家長(zhǎng)及孕產(chǎn)婦們舉辦一場(chǎng)孕產(chǎn)婦及嬰幼兒保健知識(shí)專題講座。?求醫(yī)行為，覺察自己有某種病患時(shí)尋求科學(xué)可靠的醫(yī)療幫助的行為。由于人際傳播具有針對(duì)性強(qiáng)、交流充分、反饋及時(shí)等優(yōu)點(diǎn)，這種傳播方式在社區(qū)健康教育中尤為常用和有效，社區(qū)全科醫(yī)生、衛(wèi)生工作人員應(yīng)該是該社區(qū)健康問(wèn)題的權(quán)威和 健康傳播者，可以應(yīng)用在診病時(shí)、病人咨詢時(shí)、出診家訪時(shí)——“個(gè)人與個(gè)人”；組織專題講座、授課、演講——“個(gè)人與群體”；座談、討論——“群體與群體”這幾方面進(jìn)行人際健康傳播。健康行為學(xué)：健康行為學(xué)是近年來(lái)隨著健康教育的需要而發(fā)展起來(lái)的新學(xué)科，也可以說(shuō)是行為科學(xué)的一個(gè)分支。健康教育與健康促進(jìn)必須以廣泛的聯(lián)盟和支持系統(tǒng)為基礎(chǔ)，與相關(guān)部門協(xié)作，共同努力逐步創(chuàng)造良好的生活環(huán)境和工作環(huán)境。明確要求非衛(wèi)生部門實(shí)行健康促進(jìn)政策，其目的就是要使人們更容易作出更有利于健康的選擇。而健康教育則是一項(xiàng)投入少、產(chǎn)出多、效益大的保健措施，其作為衛(wèi)生保健的戰(zhàn)略措施已得到全世界的公認(rèn)，并被列為初級(jí)衛(wèi)生保健八大要素之首。人人都想有一個(gè)健康的身體，但怎樣才算健康呢?很多人對(duì)此不太清楚，包括大學(xué)莘莘學(xué)子．過(guò)去人們都認(rèn)為身體沒(méi)有生病就是健康，這種認(rèn)識(shí)是非常膚淺的．隨著時(shí)代的前進(jìn)和科學(xué)的進(jìn)步發(fā)展，現(xiàn)代人對(duì)健康有了更科學(xué)更全面的認(rèn)識(shí)。alth)、社會(huì)適應(yīng)良好（good social adaptation）和道德健康（ethical health）。產(chǎn)后用棉球蘸無(wú)菌清水或生理鹽水擦洗會(huì)陰每天至少2次，大便后加洗1次，清洗后換上消毒的 會(huì)陰墊，內(nèi)衣褲也應(yīng)勤換洗，并在日光下暴曬達(dá)到殺菌目的。飲食多樣化，多吃水果蔬菜以防止便秘。因此，為了避免胎兒的畸形，母親在妊娠早期要做到四忌：(一）忌濫用藥。要了解遺傳病的遺傳方式，可以向醫(yī)生咨詢，請(qǐng)教有關(guān)遺傳方面的問(wèn)題。二、孕早期婦女平衡膳食寶塔 油1520g、鹽6g、奶類及奶制品200250g、大豆類及堅(jiān)果50g 魚、禽、蛋、肉類（含動(dòng)物內(nèi)臟）5075g（其中魚、禽、蛋類各50g）蔬菜類300500個(gè)（以綠葉為主）、水果類100200g 谷類薯類及雜豆200300g，（雜糧不少于1/5）、適量飲水三、孕中期保?。涸兄衅?327周健康教育：到正規(guī)醫(yī)院保健系統(tǒng)進(jìn)行孕期檢查，篩查高危因素：如有腹痛、陰道流血、浮腫、嚴(yán)重嘔吐、發(fā)燒及時(shí)檢查，注意胎動(dòng)時(shí)間，合理營(yíng)養(yǎng)，不挑食，勞逸結(jié)合，不亂吃藥及接觸有害物質(zhì)。休息是坐月子的頭等大事，產(chǎn)后一定要在家里靜養(yǎng)，注意睡眠，不要讓自己再疲勞，但絕不要整月躺在床上。產(chǎn)婦身體的全面恢復(fù)需要56天才能開始性生活，而且最好是月經(jīng)恢復(fù)后再開始性生活；產(chǎn)鉗及縫合術(shù)者，在傷口愈合，傷疤形成后才能開始性生活；若是剖腹產(chǎn)，那就至少要等到三個(gè)月以后了。對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中所遇到的各種困難和挑戰(zhàn)，不怨天尤人，用切實(shí)有效的辦法去解決。這一整套健康標(biāo)準(zhǔn)主要是針對(duì)中年人而盲，因此也可以視為中年人的10大健康標(biāo)準(zhǔn)．這]0大標(biāo)準(zhǔn)是：一、眼有神：目光炯炯，無(wú)呆滯的感覺，說(shuō)明精氣旺盛，臟器功能良好，思想活躍．二、聲息和：聲如洪鐘，呼吸從容不迫，心平氣和，反映出肺臟功能良好，抵抗力強(qiáng)．三、前門松：指小便通暢，說(shuō)明泌尿，生殖系統(tǒng)大體無(wú)恙．四、后門緊：大便每日一次，有規(guī)律，無(wú)腹痛、腹瀉之慮，說(shuō)明消化功能健旺．五、形不豐：保持體型勻稱，注意不宜過(guò)胖，標(biāo)準(zhǔn)體重(公斤)=身高(厘米)—105(女性減l00)。它重點(diǎn)研究知識(shí)傳播和行為改變的理論、規(guī)律和方法，以及社區(qū)教育的組織、規(guī)劃和評(píng)價(jià)的理論與實(shí)踐。二、健康教育與健康促進(jìn)的任務(wù) 主動(dòng)爭(zhēng)取和有效促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)和決策層轉(zhuǎn)變觀念，從政策上、資源上對(duì)健康需求和有利于健康的活動(dòng)給予支持，并制定各項(xiàng)促進(jìn)健康的政策。它主要研究社會(huì)因素和健康之間相互作用及其規(guī)律，以制定社會(huì)保障措施，保護(hù)和增進(jìn)人群的身心健康。是運(yùn)用各種傳播媒介渠道和方法，為維護(hù)和促進(jìn)人類健康的目的而制作、傳遞、分散、分享健康信息的過(guò)程。屬于心理學(xué)研究的范疇。健康測(cè)量指標(biāo)： 為適應(yīng)現(xiàn)代健康的需要，一方面引入了很多新的指標(biāo)，如心理指標(biāo)、行為指標(biāo)；另一方面也不放棄原有的死亡指標(biāo)和疾病指標(biāo)，對(duì)他們進(jìn)行改進(jìn)和發(fā)展，如利用死亡