【正文】 的廣泛性與突出重點(diǎn)相結(jié)合，既樹立學(xué)習(xí)典型單位和個(gè)人，打造創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的標(biāo)桿，又要培養(yǎng)廣大員工的普遍參與意識(shí)，形成員工向模范學(xué)習(xí)，模范帶動(dòng)廣大員工的良好學(xué)習(xí)氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的參與積極性，努力學(xué)理論、學(xué)技術(shù)，為企業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智。沒有總結(jié)提高，活動(dòng)就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力和基礎(chǔ)。善于學(xué)習(xí)，首先應(yīng)從黨員干部和每位勞服人做起。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，在開展讀書活動(dòng)至今我們的職工共讀書102本，其中詩(shī)歌、散文14本。建立職工讀書檔案，探索掌握職工讀書水平提高的第三篇：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)做知識(shí)型員工”心得體會(huì)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭(zhēng)做知識(shí)型員工”心得體會(huì)“21世紀(jì)企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是企業(yè)學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)，而競(jìng)爭(zhēng)唯一的優(yōu)勢(shì)是來自比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快的學(xué)習(xí)能力”。不能因?yàn)楣ぷ髅Χ潘蓪?duì)學(xué)習(xí)的督促，在信息化建設(shè)快速發(fā)展的今天，只有不斷拓寬學(xué)習(xí)的領(lǐng)域、渠道和吸收各種先進(jìn)思想、文化，才能提升我們的工作能力和創(chuàng)新能力，樹立起行業(yè)形象，樹立起行業(yè)威信。在廣大職工中開展以為客戶服務(wù)為核心，以集體主義為原則的系列教育活動(dòng)，通過職業(yè)道德、職業(yè)理想教育，幫助員工樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守?！皟?yōu)秀創(chuàng)新活動(dòng)”的評(píng)優(yōu)活動(dòng)與“先進(jìn)主題討論組”的評(píng)優(yōu)活動(dòng)相比，更加注重為企業(yè)產(chǎn)生的實(shí)際效益。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織有利于提高職工群眾物質(zhì)生活水平和豐富精神文化生活，提高職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，從而推動(dòng)人的全面發(fā)展。二、融入是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的根本途徑在開展和實(shí)施創(chuàng)建中，要把“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型班組、培育知識(shí)型職工”活動(dòng)融入到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略中，融入到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)中，融入到企業(yè)日常的各項(xiàng)工作中。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織要通過五項(xiàng)修煉在實(shí)踐中完成。其次是完善投入機(jī)制。地是抓好復(fù)合型人才的培訓(xùn)。堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育員工,引導(dǎo)他們弘揚(yáng)愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義精神,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,從而有效激發(fā)員工的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和“主人翁”精神。加強(qiáng)對(duì)新員工上崗前培訓(xùn),使他們盡快熟悉工作環(huán)境,了解企業(yè)情況、經(jīng)營(yíng)理念、管理模式和樹立應(yīng)有的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感。四、強(qiáng)化“發(fā)展”新思路,在提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)上下功夫 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的終極是人才競(jìng)爭(zhēng)。完善職工素質(zhì)教育培訓(xùn)體系。通過樹立共同愿望，增強(qiáng)組織和職工學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。三是樹立學(xué)習(xí)工作化的概念。工會(huì)是工人階級(jí)的群眾組織。工會(huì)的維護(hù)職能是一個(gè)集宏觀維護(hù)和微觀維護(hù)、整體維護(hù)和具體維護(hù)、民主利益維護(hù)和經(jīng)濟(jì)利益維護(hù)于一體的整體性、綜合性、系統(tǒng)性的任務(wù)。使得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體員工都來關(guān)注、支持學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作，為學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作營(yíng)造更加有利的氣氛。激發(fā)企業(yè)員工的工作熱情和創(chuàng)造力，全面提升員工的整體素質(zhì)，以打造航信的市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)能力，是從事黨務(wù)工作人員、工會(huì)工作人員的一項(xiàng)主要的工作職責(zé)。首先要轉(zhuǎn)變“少小求學(xué)，老大圖閑”的舊觀念。循序漸進(jìn)，不斷深入使每個(gè)人的讀書學(xué)習(xí)水平不斷提高。要求：吸收精華、批判糟粕，提高認(rèn)識(shí)、有所感悟。興化也不例外，勞服在集團(tuán)的統(tǒng)一部署下，創(chuàng)建活動(dòng)開展的情況如下：一、必須打造學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)，不是通常意義上汲取知識(shí)的過程，也不僅僅意味著個(gè)人能力的培訓(xùn)，而且一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體、一個(gè)組織系統(tǒng)變革和創(chuàng)新的過程，是獲得活力和競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。六、開展活動(dòng)，貴在樹立危機(jī)意識(shí)。企業(yè)要圍繞此項(xiàng)活動(dòng)建立各種制度、機(jī)制，使活動(dòng)更規(guī)范，更有后勁。二、開展活動(dòng)，貴在廣泛。要在確定工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上，讓干部職工既看到企業(yè)優(yōu)勢(shì)，又勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，樹立與企業(yè)榮辱與共的意識(shí)和崗位競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。全球著名管理學(xué)大師彼得〃圣吉曾經(jīng)指出：“所謂學(xué)習(xí)型組織，是指通過培養(yǎng)彌漫于整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。陶冶情操、升華境界。及時(shí)調(diào)整各不同分類的標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建是對(duì)人力資源的整合和對(duì)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化，作為企業(yè)要善于整合學(xué)習(xí)資源，建立開放式的學(xué)習(xí)模式和信息交流平臺(tái)，引導(dǎo)企業(yè)內(nèi)的每個(gè)員工建立自我調(diào)控、自我更新的思維，弘揚(yáng)時(shí)代精神，作為員工要改變守舊觀念，要樹立“終身學(xué)習(xí)”的新理念。如何能夠配合好航信業(yè)務(wù)發(fā)展的實(shí)際需求，在全體員工中開展好“”的活動(dòng)，是在新形式下擺在黨務(wù)工作、工會(huì)工作面前的一個(gè)大問題。評(píng)選、表彰創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)中的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人是輿論宣傳的一個(gè)重要組成部分。實(shí)現(xiàn)這一職能，必須堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，始終緊緊抓住發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，始終緊緊抓住先進(jìn)文化這個(gè)前進(jìn)方向，始終緊緊抓住實(shí)現(xiàn)廣大職工根本利益這個(gè)根本著眼點(diǎn)。工會(huì)只有堅(jiān)持維護(hù)企業(yè)總體利益和維護(hù)職工具體利益的統(tǒng)一，維護(hù)職工的合法權(quán)益。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，就是要借助理論的力量來審視、整合、創(chuàng)新、提升我們的思想認(rèn)識(shí)和正在開展的一系列工作；就是要把學(xué)習(xí)自覺性導(dǎo)入工會(huì)各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，以維護(hù)職工發(fā)展權(quán)為中心，實(shí)現(xiàn)“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”。倡導(dǎo)個(gè)人理想、目標(biāo)與企業(yè)的共同理想和目標(biāo)的統(tǒng)一，動(dòng)員職工為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的共同理想和目標(biāo)而努力奮斗。工會(huì)要配合和協(xié)助企業(yè)從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求及職工群眾的現(xiàn)實(shí)需要出發(fā),不斷豐富和創(chuàng)新職工素質(zhì)教育培訓(xùn)的形式和載體；樹立新的教育培訓(xùn)理念，引進(jìn)現(xiàn)代化方法手段，改進(jìn)培育培訓(xùn)工作方式和組織工作管理模式,使之更適應(yīng)新形勢(shì)下職工群眾學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能的需要。全面提高員工整體素質(zhì),是關(guān)系到國(guó)家強(qiáng)盛、民族興衰、企業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)全面性戰(zhàn)略性任務(wù),是增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要途徑,也是廣大員工的根本利益之所在。一是采取“四個(gè)堅(jiān)持”,加強(qiáng)和改進(jìn)員工思想政治工作,努力提高員工思想政治素質(zhì)。企業(yè)需要科技、管理、營(yíng)銷、信息等各類人才,因而要根據(jù)不同層次類型工作崗位的要求,采取不同的途徑和模式,全方位地培訓(xùn)人才,這樣才能使企業(yè)以整體素質(zhì)的優(yōu)勢(shì)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。要營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍，引導(dǎo)和鞭策職工去主動(dòng)學(xué)習(xí)，突出學(xué)習(xí)績(jī)效晉升、分配等工作的評(píng)價(jià)作用。四是要認(rèn)真學(xué)習(xí)五項(xiàng)修煉，樹立“創(chuàng)造性的