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農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育(留存版)

2024-10-08 22:03上一頁面

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【正文】 間等方面差異,指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本地實際,靈活采用多種教學(xué)形式。全市28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)市直部門均成立了以黨組織負(fù)責(zé)人為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門建立了遠(yuǎn)程教育辦公室,276個村、16個社區(qū)設(shè)立了遠(yuǎn)程教育點,配備了專兼職工作人員,落實了工作場地和經(jīng)費,為扎實開展遠(yuǎn)程教育試點工作提供了堅實的組織保障。二是分類別,科學(xué)制定方案。去年4月份,全市首批36個高標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)展型終端接收站點全部建成,達(dá)到“八有”要求,并順利通過上級組織的驗收,試點工作得到省委組織部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。通過發(fā)放問卷、召開座談會等形式,對教學(xué)需求進(jìn)行了深入調(diào)查摸底?;顒觾?nèi)容:“創(chuàng)建素質(zhì)提升示范點”就是充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點的先進(jìn)理論教育功能,加強(qiáng)對農(nóng)村黨員干部政治理論、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟(jì)知識、農(nóng)村經(jīng)營管理知識等方面的教育和培訓(xùn),大力提升農(nóng)村黨員干部的思想政治素質(zhì)和崗位業(yè)務(wù)素質(zhì),提高新形勢下做好農(nóng)村工作的能力和方法。保證每個站點每月集中收看學(xué)習(xí)不少于2次。對創(chuàng)建驗收達(dá)標(biāo)的村級終端接收站點予以授牌并進(jìn)行表彰獎勵。要把“三創(chuàng)建”活動與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動相結(jié)合,與“三級聯(lián)創(chuàng)”相結(jié)合,與“升級晉檔,科學(xué)發(fā)展”相結(jié)合,使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動開展得扎扎實實、富有成效。同時根據(jù)基層站點的需要,積極引進(jìn)適用對路的電化教育片,服務(wù)基層創(chuàng)建活動。第五篇:農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動的實施意見各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位:為了認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆三中全會精神,充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、傳播先進(jìn)文化、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)方面的作用,結(jié)合我縣實際,決定從2009年至2012年在全縣開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動,現(xiàn)提出以下意見:一、總體思路以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)和促進(jìn)農(nóng)民增收為重點,按照中央和省市關(guān)于開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體部署,圍繞推進(jìn)全縣新農(nóng)村建設(shè)大局,以開展“創(chuàng)建素質(zhì)提升示范點、創(chuàng)建科技致富促增收示范點、創(chuàng)建先進(jìn)文化傳播示范點”活動為載體,使全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點在經(jīng)常性培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾,有效提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì),傳播現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識,服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,傳播先進(jìn)文化,活躍農(nóng)村文化生活等方面發(fā)揮更大作用,為加快推進(jìn)全縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供思想政治保證、人才保證和智力支持。通過鍛造“三支隊伍”,為全市開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供了有力的人才保障和智力支持。三、突出抓“建管”并舉,提高建管水平按照“逐年逐步推廣,三年兩步完成”的要求,實行建管并舉,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)遠(yuǎn)程教育站點建設(shè)和管理。二、突出抓資源整合,科學(xué)規(guī)劃推進(jìn)按照“整合資源、科學(xué)規(guī)劃、分類試點、建好網(wǎng)絡(luò)、整體推進(jìn)”的原則,努力夯實工作基礎(chǔ)。一是建機(jī)構(gòu),提供組織保障。把廣大黨員干部群眾關(guān)心的、迫切需要的內(nèi)容,列入了制作重點。目前,第二批70個站點的建設(shè)正在按計劃、按步驟推進(jìn)。二是分類別,科學(xué)制定方案。市編委批準(zhǔn)設(shè)立了市遠(yuǎn)教辦,為市委組織部管理的副科級行政單位,核定行政編制3人,其中主任1人。把教學(xué)平臺建設(shè)、終端站點建設(shè)、教學(xué)資源開發(fā)與教學(xué)組織管理結(jié)合起來,把教育培訓(xùn)與實際運用結(jié)合起來,確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮最大效益。重要意義:開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,是黨中央著眼于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),著眼于建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化作出的一項重要部署,具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。這為新時期加強(qiáng)黨的路線、方針、政策教育,開展法律知識培訓(xùn),抓好黨員隊伍管理,增強(qiáng)農(nóng)村黨員干部帶頭致富和帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富的本領(lǐng),進(jìn)而增強(qiáng)農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提供一個新途徑,為全面提高農(nóng)村基層黨建工作水平注入了新活力。通過廣大師生的充分參與,通過大教育、大培訓(xùn)的獨特視角,把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校信息化結(jié)合起來,與提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收結(jié)合起來,與農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)、提高基層黨員干部綜合素質(zhì)和黨支部戰(zhàn)斗力結(jié)合起來,最終與促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展結(jié)合起來,將會創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟(jì)和社會效益?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育有其信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀的優(yōu)勢,廣大基層黨員可以根據(jù)自身需要,隨時進(jìn)行學(xué)習(xí)、充電,同時也可以利用其翔實的聲像內(nèi)容,豐富農(nóng)村文化生活。2007年初,在總結(jié)試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上決定在全國農(nóng)村普遍開展這項工作。,穩(wěn)步推進(jìn)。一是建機(jī)構(gòu),提供組織保障。一是細(xì)摸底,整合各方資源。一方面,明確制定站點建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),提出質(zhì)量建設(shè)要求,要求首批終端接收站點全部按“郴州領(lǐng)先,全省一流”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),達(dá)到“八有”要求,即有彩電、有VCD或DVD、有音響、有投影儀、有電腦、有衛(wèi)星接收系統(tǒng)、有打印機(jī)、有空調(diào)。一是重實用,自制“鄉(xiāng)土教材”。我們的主要做法是:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門積極行動,“抓點示范”,以點促面。并通過不斷收集各種資料和信息,補(bǔ)充和更新網(wǎng)站內(nèi)容,使網(wǎng)站進(jìn)一步突出資興特色。二是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、農(nóng)村中小學(xué)校,鍛造一支由較高學(xué)歷干部和教師組成的操作員隊伍。初步探索建立了教學(xué)管理激勵考核機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要采取多種形式,對管理員進(jìn)行經(jīng)常性地培訓(xùn),突出實際操作技能,努力達(dá)到熟練操作的基本要求。為了使“三創(chuàng)建”活動深入開展,縣委組織部擬定了機(jī)構(gòu)人員、基礎(chǔ)設(shè)施、站點管理、教學(xué)組織、管理機(jī)制、教學(xué)效果、學(xué)運結(jié)合等七個方面的考核評價體系,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要圍繞以上七個方面,抓好工作落實,既要抓好示范點的建設(shè),又要推動整體工作上水平??h委基層辦:負(fù)責(zé)制定農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基層組織建設(shè)方面的學(xué)習(xí)計劃,組織開發(fā)有關(guān)課件;協(xié)助縣遠(yuǎn)程教育中心做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育相關(guān)工作。(五)抓好典型示范帶動。三、主要措施(一)抓好站點建設(shè)。聯(lián)合科技、農(nóng)業(yè)、廣電等部門,將東江魚、東江果、黑山羊、生豬養(yǎng)殖、雜交稻制種等主導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和基層先進(jìn)黨員、先進(jìn)黨支部的事跡拍成專題片放進(jìn)網(wǎng)站,制成光盤發(fā)行到基層站點。先后制定《遠(yuǎn)程教育管理中心行為規(guī)范》、《遠(yuǎn)程教育管理中心干部“六要”》、《開展遠(yuǎn)程黨建活動制度》、《遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動制度》、《遠(yuǎn)教電腦室紀(jì)律》、《管理員操作規(guī)則》、《電腦操作注意事項》等規(guī)章制度,規(guī)范了遠(yuǎn)教工作者和站點管理員的工作行為。經(jīng)濟(jì)實力較強(qiáng)的地方,發(fā)展可快一些;經(jīng)濟(jì)條件較差的地方,設(shè)備配置可降低一些;還不具備條件建站點的偏遠(yuǎn)地區(qū),可緩一步;只具備建基本型站點的地方,不盲目追求升級為擴(kuò)展型,具備建擴(kuò)展型的地方,按要求配置設(shè)備;但首批終端接收站點全部按“郴州領(lǐng)先,全省一流”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。市廣播電視臺、《資興黨建網(wǎng)》、《資興信息網(wǎng)》、《資興通訊》分別開辟了遠(yuǎn)程教育專欄,及時報道全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作動態(tài)和進(jìn)
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