【正文】 正在做什么？ 生：學(xué)生觀察后，說一說想到的詞語。師：出示圖片，現(xiàn)在我們就用老師教給你們的五大法寶來練習(xí)寫話。二、看圖說詞語。（二（1）班教室、二（3）班…）師：圖上有哪些人物？給他們起個名字。師:出示例文,學(xué)習(xí)寫完整的幾句話。冒號（：）小小兩圓點(diǎn)，要說話兒寫后邊。師： 這節(jié)課同學(xué)們可認(rèn)真啦！學(xué)到了看圖寫話的好方法，讓我們說一說看圖寫話要注意什么。除了要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號，在寫話的時候我們還要注意格式：開頭空兩格，標(biāo)點(diǎn)符號占一個格。臺下的同學(xué)可以為你支持的小朋友吶喊助威！賽后采訪。自由練習(xí)另外幾個場景，用同樣的方法練習(xí)說話個別交流評價修改三、自由寫話。然后大聲讀一讀，自己發(fā)現(xiàn)問題并努力解決。（1）根據(jù)學(xué)生的回答填空。教具準(zhǔn)備： 多媒體課件、跳繩 課時安排：一課時 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入同學(xué)們，歡迎進(jìn)入看圖寫話天地。抽生回答。2．指名讀一讀寫的話。（簡單介紹標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用）出示兒歌標(biāo)點(diǎn)符號兒歌句號（。師:說得真好！師：出示例句：他們有的（），有的（），有的（），還有的（）了。（忙忙碌碌、快樂的勞動、團(tuán)結(jié)力量大、同心協(xié)力、大掃除……）師：看了圖畫，你知道圖上畫的是什么時間？誰想出哪些表示時間的詞語，說一說。第三篇：二年級看圖寫話教學(xué)設(shè)計(jì)二年級看圖寫話教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．細(xì)致觀察，展開豐富的想象，說詞寫句，并連成段。逗號（，）小點(diǎn)帶尾巴，句內(nèi)停頓要用它。2．根據(jù)具體的情境，先說后寫。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)抓住圖中小猴（歡歡、樂樂）的動作、神態(tài)、心理活動，把圖畫內(nèi)容寫完整、連貫，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。也可以讓學(xué)生提出不同意見，及時表揚(yáng)）（四）能力提升，配樂講故事，戴頭飾表演（五）深化主題，明白道理師：猴子動腦筋了，為什么還把事情弄糟了？ 提示：他們只想到什么?沒想到什么？師：歡歡、樂樂考慮問題不全面，造成不好的結(jié)果。師：同學(xué)們真厲害，那請同學(xué)們按一定的順序說出來，在這個地方老師可要提醒同學(xué)們注意了，這順序指的是觀察順序，那同學(xué)們現(xiàn)在來回憶一下我們學(xué)過哪些觀察順序？生匯報師引導(dǎo)學(xué)生用各種順序說出來。2．指名讀一讀寫的話。出示寫話要求：仔細(xì)觀察圖畫，圖上畫的是什么時候，在什么地方？有哪些人物？他們在干什么？想一想他們會說什么？請用幾句話把圖上意思連起來寫一寫。師:看幾位小朋友都帶著什么表情？說一說。在掃地的同學(xué)是王明和王小文，他們也不ɡān心落后，排成了一行，不停地掃來掃去，不到一會兒，他們就把教室打掃得干干凈凈了。四、學(xué)生看圖寫話。激發(fā)學(xué)生的想象力，把想到的說出來。同學(xué)們，這節(jié)課，我們通過看圖寫話共同感受了雪花帶給我們的無限樂趣，學(xué)習(xí)了用幾句話來把圖畫的內(nèi)容說清楚，等到我們這兒下雪了，大家就可以親身體驗(yàn)在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球的樂趣，到時候，希望大家把自己的感受寫成一篇日記好嗎？老師期待著與你們一起分享快樂!第五篇：一年級看圖寫話公開課教學(xué)設(shè)計(jì)一年級看圖寫話教學(xué)設(shè)計(jì)知識目標(biāo)：1．仔細(xì)觀察圖畫，能夠看懂圖意。能用同樣的方法說一說圖上還有誰在干什么呢？個別交流，老師相機(jī)評價并修改。（3）書寫工整。四、修改寫話。你說草，我說（）