【正文】 躍的旋律。讓我們和著強(qiáng)勁的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略本部二三四年級(jí)少先隊(duì)員跳的拉丁舞，《桑巴與恰恰》，指導(dǎo)老師：王小悅女：夜深了，可愛(ài)的小老鼠們出洞啦，突然，吵醒了值班的老貓，他們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？小面請(qǐng)欣賞本部一（1）班和一（2）班帶來(lái)的舞蹈《貓鼠之夜》指導(dǎo)老師：馮綺珍男：每個(gè)人都會(huì)回想自己的童年，那段時(shí)光永遠(yuǎn)是最單純、天真而難忘的，讓我們回顧那段時(shí)光，請(qǐng)欣賞舞蹈，請(qǐng)欣賞本部四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《童年》。（乙）老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。今天我們相聚在這里，（合）明天我們共建偉大的祖國(guó)。三、結(jié)束語(yǔ)甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。女：下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《加油歌》3組.（5）運(yùn)動(dòng)——健康健康——運(yùn)動(dòng)我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)，那就大家一起動(dòng)起來(lái)吧 請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班帶來(lái)的《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》2組.（6）女：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳男：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦女：小朋友們帶著歡快的歌、多姿的舞、燦爛地笑，向我們走來(lái)男：有請(qǐng)一年級(jí)二班的小朋友們 看看她們是怎樣把古詩(shī)新唱的4組.（7）女：街舞融體育運(yùn)動(dòng)，形體舞蹈，藝術(shù)表演，競(jìng)技比賽為一體，男：它代表的是激情、奔放和動(dòng)感，請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來(lái)的少兒街舞。大家歡迎！女2男3（16）女：生活在祖國(guó)的花海里，到處是溫暖和煦的陽(yáng)光，男：在今天這個(gè)特殊的日子里，就讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，女：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)二班和五年級(jí)二班帶來(lái)的大合唱《歌聲與微笑》女4：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，男4：新世紀(jì)的鮮花是我們的女2：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤培育。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。你們想吃西瓜嗎?西瓜怎么吃？相信大家都知道。小橋流水的詩(shī)意，水墨渲染的情誼，就當(dāng)我為遇見(jiàn)你的伏筆。而我們偉大的祖**親就像是這耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮、昌盛，下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)（2）班帶來(lái)的舞蹈《日不落》.舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越，追趕時(shí)代節(jié)奏，把握童年的脈搏，點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，以我們少年的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，請(qǐng)欣賞五年級(jí)（2）班男生帶來(lái)的舞蹈《火花》同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家?？彀濉顿濎`小》A:你覺(jué)得我們校園怎們樣？ B：變化很大，特別是這兩三年。今天，一個(gè)騰飛的中國(guó)更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪。女：請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅雾懫鹱顭崃业恼坡?，謝謝王校長(zhǎng)的祝福與期待。男：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》大家歡迎！3組.（13）女：一張張青春的臉龐洋溢著熱情的笑容，男：一雙雙靈巧的小手舞動(dòng)著青春的旋律。男：讓我們高唱《閃閃的紅星》。動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。（甲）“”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。（乙）六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞本部二年級(jí)同學(xué)啦啦操表演《大眼睛》，指導(dǎo)老師：王小悅女：在父母的關(guān)愛(ài)聲中我們收獲著健康。男：淋浴夏季風(fēng)的涼爽，感受六月艷陽(yáng)的熱烈，女：這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又如期而至。下面，本部一（3）班一（4）班給我們帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天(丙)這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日———“六一”國(guó)際兒童節(jié)。（乙）聽(tīng)！悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái)。乙：大頭兒子小頭爸爸帶給我們很多的歡笑與樂(lè)趣，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《大頭兒子小頭爸爸》甲：我們是種子，在春雨的滋潤(rùn)下，在陽(yáng)光的照耀下，努力的生根，發(fā)芽，去開(kāi)出炫麗的花！下一個(gè)節(jié)目——西落堡小學(xué)的詩(shī)朗誦《假如我是一顆種子》乙：民歌風(fēng)情的《小放?！?，希望給大家?guī)?lái)不同的聽(tīng)覺(jué)感受。女3：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，親愛(ài)的老師！男4：今天我們歡聚在一起，用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！女4：今天我們歡聚在一起，用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！男2：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！女2：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！合：莒縣創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！1組.（1）女：今天讓我們，跳起歡樂(lè)的舞蹈，舞起醉人的紅綢男：今天讓我們，高舉醇香的美酒，敲響震天的鑼鼓女：在這美好的時(shí)刻讓我們載歌載舞，歡聚一堂，男：讓我們用歌聲暢想未來(lái)，用舞姿描繪精彩。女：搖滾的音樂(lè)，動(dòng)人的旋律。有一種舞蹈,他很有活力。請(qǐng)欣賞三年級(jí)（2）班趙粵宇為大家?guī)?lái)的故事《猴子吃西瓜》舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》串詞 老師，因?yàn)橛辛四覀兊碾p眼才能透出智慧；因?yàn)橛辛四?，我們的雙手才能創(chuàng)造奇跡。大家鼓掌歡迎五（1）班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《黃河頌》遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕?！队H愛(ài)的，謝謝你》甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激說(shuō)一聲:謝謝你們，親愛(ài)的養(yǎng)育我們的爸爸媽媽!乙：謝謝你們，敬愛(ài)的辛勤培育我們的老師!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)（3）班表演的手語(yǔ)舞《親愛(ài)的，謝謝你》《狼和小羊》串詞 美麗的森林里,來(lái)了一群可愛(ài)的小動(dòng)物,他們用智慧戰(zhàn)勝了貪婪的大灰狼。感謝成長(zhǎng)，讓少年在攀登中步履變得更加堅(jiān)定； 感謝成長(zhǎng)，讓少年在奔流中夢(mèng)想變得更加明朗?！疤?yáng)下山明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了明