【正文】
的小伙伴們節(jié)日快樂!合:2014年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!節(jié)目順序:中小本部現(xiàn)代舞《 喜唰唰》夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。一、【升國旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節(jié)。乙:相聲是我國獨(dú)有的一種曲藝藝術(shù),用笑話、滑稽問答、說唱等引起觀眾發(fā)笑。甲:《日不落》給我們帶來了生命的朝氣,童年的氣息,這如同春天般美麗。甲:請欣賞三(1)中隊(duì)帶來的合唱《歌唱祖國》。乙:讓我們“凝聚正能量,相約中國夢。合:讓我們一起見證這神圣的時(shí)刻——我們?nèi)腙?duì)啦!!甲:今天,我們一年級的小朋友將光榮地加入少先隊(duì),乙:戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織中的一員。下面讓我們一起欣賞六一班表演的舞蹈《詠春》。乙:有一種聲音可以穿透你的心靈,有一種文化可以代表一個(gè)民族的靈魂。第九項(xiàng):退旗,奏樂,敬禮。We should repay our parents and thank the teachers in our grateful :我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!We will show that we are able to do better in responsible manners.第二篇:2014慶六一節(jié)目主持詞2014“六一,放飛我們的夢想”文藝聯(lián)歡演出節(jié)目串詞第一部分男:敬愛的老師,女:親愛的同學(xué)們!合:大家——上午好!男:走進(jìn)六月,沐浴著香溪風(fēng)景區(qū)醉人的清風(fēng): 女:走進(jìn)六月,感受著詩意五月陽光的溫暖。The children’s hearts are flying with the beautiful songs all over the :胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);The higher we stand, the farther we watch with the help of the :放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。全體起立 呼號(由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。我也有一雙小小手,我要用這雙小小手給生活錦上添花!請欣賞二年級一班小朋友表演的舞蹈《一雙小小手》。甲:童年是一個(gè)夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。乙:我們的幸福成長離不開老師的辛勤培育。甲:2012 年末,總書記在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí),首次提出了“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”這一近代以來最偉大的“中國夢”。請欣賞六(1)中隊(duì)帶來的雙簧《快樂男聲》。乙:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪”,傳唱半個(gè)世紀(jì),影響了一代又一代的少年兒童,接下來請欣賞四(1)中隊(duì)的小合唱《讓我們蕩起雙槳》,掌聲歡迎。乙:中華民間藝術(shù)博大精深,無奇不有,下面請欣賞三(1)中隊(duì)帶來的三句半《》,掌聲有請。乙:老師們,同學(xué)們,莊家小學(xué)2014年“紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶“六肖:我叫肖剛。大家熱烈歡迎!留田小學(xué)廣場舞《最炫民族風(fēng)》肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風(fēng)采。肖:我相信我自己,總有一天,我會站在舞臺中間,綻放出最精彩的自我。宋:作為祖國的新一代接班人,我們有責(zé)任有義務(wù)將它繼承并發(fā)揚(yáng)光大。肖:《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶,也是我們學(xué)校一直推行的國學(xué)特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。指導(dǎo)老師:程艷老師。他們是()。甲:六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,乙:在這即將畢業(yè)的時(shí)候,我們六(1)中隊(duì)向老師和同學(xué)們獻(xiàn)上我們精心準(zhǔn)備的歌伴舞《可愛萬歲》甲:生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民,共同享有人生出彩的機(jī)會,乙:共同享有夢想成真的機(jī)會,共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會??吹竭@類的情況,不應(yīng)該猶豫,理應(yīng)主動(dòng)上前去扶起,這才是一個(gè)優(yōu)秀人士應(yīng)有的品質(zhì)。甲:充滿激情的歌聲讓我們感受到節(jié)日的歡樂氛圍。乙:童年就像一支舞,展示著童年的絢麗。我自豪,我是一名少先隊(duì)員!1乙:紅領(lǐng)巾告訴我,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),天天向上!甲:下面有新隊(duì)員代表發(fā)言。謝謝大家!第三篇:慶六一節(jié)目主持詞“紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶“六下面請欣賞三一班喬芯鎣和胡自杰為大家?guī)淼碾p簧《練表演》!大家掌聲有請!甲:隨著“爸爸去哪兒”這一節(jié)目的熱播,可謂在全民中產(chǎn)生了巨大的反響。大家掌聲有請 乙:花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。(放中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)第五項(xiàng):請新隊(duì)員代表發(fā)言。第一篇:2010慶六一節(jié)目主持詞天??h新華中學(xué)2010年慶“六一”暨迎縣慶文藝匯演主持詞結(jié)束語甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹There is a poem,in which we children are just the young birds in the new :有一支歌,贊我們少年是祖國的春天There is a song,in which our childhood is right the spring of :有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。輔導(dǎo)員:我宣布:經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定:等171名學(xué)生被正式批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊(duì),讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!(入隊(duì)隊(duì)員排好隊(duì))第四項(xiàng):請優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。甲:古老的東方有個(gè)少女名字就叫茉莉花,她將一片芳心,一腔愛意,送給千萬百姓家,下面,請欣賞由四一班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。乙:雙簧是我國的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù),語言幽默風(fēng)趣,表演形式獨(dú)特。乙:讓我們把最熱烈的掌聲