【正文】 學(xué)有了明顯的改觀，教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提升。我們?cè)谡n改的路上遇到了前所未有的困惑，新問(wèn)題新困難層出不窮。同時(shí)邀請(qǐng)泗交初中的教師來(lái)我校聽(tīng)課、做課，之后一起評(píng)課，互道短長(zhǎng)，交流經(jīng)驗(yàn)，共同改進(jìn)。每周教研組安排1~2節(jié)公開(kāi)課，由各教研組的分管校長(zhǎng)和教師一起共聽(tīng)、共評(píng)，對(duì)課堂上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正，把課改疑難問(wèn)題轉(zhuǎn)化為教研課題，共同探討，集體解決。盡管我校的管理工作正在按照常規(guī)有序、有效地進(jìn)行，全體教師人心思干，人心思變，課改工作穩(wěn)步發(fā)展，教學(xué)成績(jī)逐步提升，但教改之路，任重道遠(yuǎn)，我們的管理水平有待提高，我們的教師素質(zhì)有待提升，我們的評(píng)價(jià)體系有待完善。1教導(dǎo)處和各科組能定時(shí)組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并能及時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì)，每次學(xué)習(xí)定內(nèi)容、有主持人、有記錄。在檢查過(guò)程中，得到了兩所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師的積極配合。在教學(xué)活動(dòng)中，教師的情緒飽滿(mǎn)，引導(dǎo)得當(dāng)，隨時(shí)給予學(xué)生以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。妥托學(xué)校還組織了平時(shí)的創(chuàng)作評(píng)比，學(xué)生作出的作品有編寫(xiě)童話，繪畫(huà)，手工制作等。整堂課成了學(xué)生跟老師的交流，而不是老師在教學(xué)生。同時(shí)按時(shí)參加教研組活動(dòng)，堅(jiān)持每周聽(tīng)兩節(jié)推門(mén)課，不定期抽查教師教案，學(xué)生作業(yè)，對(duì)上課，教案，作業(yè)存在的優(yōu)缺點(diǎn)都要指出，要求教師有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)整、完善。嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間作息。美術(shù)興趣小組以初具特色。指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章4篇。、《食堂管理制度》，并成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)值周領(lǐng)導(dǎo)、值日領(lǐng)導(dǎo)、教師值日三支日常檢查隊(duì)伍，加強(qiáng)常規(guī)檢查，并作好記錄。在到中，檢查組深入班級(jí)聽(tīng)了馮秋麗、趙毅、趙新波同志的課；在新合初中，聽(tīng)了潘鵬、楊久紅同志的講課。教研管理方面（1）繼續(xù)教育方面積極鼓勵(lì)教師參加市級(jí)、區(qū)級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)，到中有17人、新合初中有8人參加了陽(yáng)光師訓(xùn)活動(dòng)，到中還派出王小娟等同志到西安等地參加省級(jí)培訓(xùn)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了一定的技術(shù)層面上的保障；倡導(dǎo)教師參加校本教研，建立教研組，開(kāi)展教研活動(dòng)，到賢初中每周四為教研活動(dòng)時(shí)間，教研活動(dòng)開(kāi)展的比較普及。有班主任檢查批閱記錄。突出的有王小花、毛少娟、趙毅、蘇作民、王小娟、王建莊、李君紅、劉金民、雷斌、張敏、馮秋麗；惠云云、張慶慶、王倩等老師較為突出。要堅(jiān)定信心抓質(zhì)量，中考直接影響學(xué)校的形象與生源，要多想辦法、采集信息、掌握中考動(dòng)向，同時(shí)并不忽略七八年級(jí)。教案與作業(yè)。三、教學(xué)檢查方面以下是我們檢查的具體情況：檢查組檢查以十二周工作計(jì)量。到中能夠做到成績(jī)及時(shí)公布。其中崔漢軍同志任檢查組組長(zhǎng)，李改文、何文學(xué)、張五一為副組長(zhǎng)，樊曉民、黨勝凱、楊美玲、劉亞娟為成員組成初中檢查組。、171。我學(xué)區(qū)今年申報(bào)了7項(xiàng)課題，其中省級(jí)2項(xiàng)，市級(jí)4項(xiàng)，縣級(jí)1項(xiàng),。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，班主任上好以校本為主的國(guó)防教育，安全教育、禁毒教育課，為了將工作落到實(shí)處，還在班內(nèi)舉辦了以國(guó)防教育等為主題的手抄報(bào)比賽；另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)?；⒍鄻踊?，面向每一位學(xué)生。杜絕私訂、濫訂教輔資料的現(xiàn)象。校內(nèi)裝備了電視監(jiān)控系統(tǒng)。用感情來(lái)組織教學(xué)，可以收到事半功倍的效果。考核：所檢查的教師都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了平時(shí)檢測(cè)和期中檢測(cè)。在課時(shí)教案中，教師都做到了各項(xiàng)要求內(nèi)容。四、努力方向及措施創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取下學(xué)期申報(bào)課題科研立項(xiàng)。根據(jù)我校實(shí)際，開(kāi)設(shè)了校本課程。最后綜合三項(xiàng)評(píng)價(jià)進(jìn)行總評(píng)。在過(guò)程督察、不定時(shí)巡查、定期檢查的全線監(jiān)控下，我校的常規(guī)管理邁上了正常有序的軌道，有效地規(guī)范了教師的教學(xué)行為，為課堂教學(xué)改革創(chuàng)造了良好的氛圍。（三）加強(qiáng)校際交流取得彼此雙贏為了走出困境打開(kāi)課改新局面，我們?cè)卵笏?、赴東廬學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，效仿先進(jìn)做法。這樣，教師打消了顧慮，振奮起信心，徹底摒棄了消極因素。各項(xiàng)制度的建設(shè)為我校教學(xué)常規(guī)管理工作起到了引領(lǐng)和保障作用。要求教師記筆記、作總結(jié)、寫(xiě)反思，組織專(zhuān)題會(huì)、座談會(huì)等多種形式讓教師暢所欲言談心得、談體會(huì)，群策群力來(lái)推動(dòng)課改的發(fā)展。心明了，眼亮了，信心足了，興趣濃了。有些教師過(guò)于追求教學(xué)成績(jī)，忽視養(yǎng)成教育，癡迷死纏爛打、軟磨硬泡培養(yǎng)尖子生，且美其名曰：一俊遮百丑。開(kāi)學(xué)初期，教導(dǎo)處制定了學(xué)校教導(dǎo)處和教研工作計(jì)劃，各教師根據(jù)教學(xué)大綱和教材制定了各學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃，一學(xué)期以來(lái)，各項(xiàng)教學(xué)工作都能按計(jì)劃進(jìn)行。自從開(kāi)設(shè)校本課程以來(lái)，學(xué)生的興趣愛(ài)好更廣泛了，素質(zhì)也全面提高了。中午到完小，杭老師到妥托小多紅分校點(diǎn)，我和袁朱力老師在妥托完小聽(tīng)課。只有部分代課教師在作業(yè)的布置上稍有混亂，不分類(lèi)，生字本和綜合作業(yè)同時(shí)使用一本。論文具有一定的教學(xué)研究。值得探討。為了認(rèn)真落實(shí)教育行政會(huì)精神，進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，全面提升教學(xué)管理效益，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，我們根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，在以往管理制度的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)完善，進(jìn)一步健全了各種管理制度，涉及到學(xué)校工作的各方面。組織教以政治理論、教育理論，學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)習(xí)材料，要求教師做好各種筆記，每學(xué)期不少于5000字。為了充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室的作用，圖書(shū)室還專(zhuān)門(mén)建立班級(jí)圖書(shū)借閱登記冊(cè)。課堂教學(xué)制度187。每天對(duì)飯菜取樣保存。到賢初中還向?qū)W生全面開(kāi)放了圖書(shū)室，對(duì)學(xué)生借、看書(shū)實(shí)行了專(zhuān)人管理，初步取得了成效。新的工作思路和方法帶來(lái)了不錯(cuò)的效果。各同志都能按照縣局要求來(lái)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。崔校長(zhǎng)講到：對(duì)于此次檢查所存在的問(wèn)題，在全干會(huì)上在進(jìn)行通報(bào)，對(duì)不足之處，要毫不留情的指出，大張旗鼓的做和抓。通過(guò)檢查，促進(jìn)工作。聽(tīng)課。用制度來(lái)管理。兩校都能做到教學(xué)常規(guī)管理方面（1）、課程管理方面開(kāi)足開(kāi)齊課程，執(zhí)行課程計(jì)劃，分配和安排好教師的課程，編好總課程表和授課表（2）、教學(xué)要求方面制定和實(shí)施好教學(xué)計(jì)劃；備好每一堂課（包括各種要素和可能發(fā)生的情況）；同時(shí)教學(xué)后做好教學(xué)反思工作。張校長(zhǎng)于學(xué)期初和所有教師簽定了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，明確安全時(shí)段的責(zé)任。設(shè)備設(shè)施檢查制度187。規(guī)定音樂(lè)課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、信息技術(shù)課、等必須在相應(yīng)的功能室內(nèi)上課并做好記錄。（五）教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)于學(xué)生評(píng)價(jià)，學(xué)校建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，制定了《陳戶(hù)中心小學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋管理辦法》，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展過(guò)程的評(píng)價(jià)，重視評(píng)價(jià)內(nèi)容的多樣性。所有制度的推出，都在教師會(huì)上民主討論通過(guò)，讓老師心中有數(shù)。張