【正文】 ，各種類型的課外興趣小組覆蓋面廣泛，采用“信息交流方式”學(xué)習(xí)，有效地增強了學(xué)生的主動參與意識，采用“小組研究方式”學(xué)習(xí)，有效地增強了學(xué)生的責(zé)任意識，采用“實踐活動方式”學(xué)習(xí)，有效地提高了學(xué)生的活動能力，采用“課堂開放式”學(xué)習(xí)，有效地指導(dǎo)了學(xué)生的道德行為，采用“信息整合方式”學(xué)習(xí)，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力，總之，課堂上教師教學(xué)方式的改變，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也在變。（二）搭建數(shù)字德育平臺在信息社會，利用網(wǎng)絡(luò)條件開展德育工作，成為新時期德育工作的新的途徑。一、積極開展各項有益的文體活動，挖掘?qū)W生潛在能力，培養(yǎng)學(xué)生個性特長。這說明：唯有堅持“面向全體”，特別是面向差生才是切切實實的素質(zhì)教育。其次做到“接受”，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵他們自由討論。四．大部分學(xué)生因為高進入高一的時候不適應(yīng)新老師，而導(dǎo)致落下一部分課程使得后期的課程學(xué)習(xí)跟不上，對于這點我覺得在進入高一開始的時候一定要關(guān)注到這個問題，采取相應(yīng)措施。本學(xué)期學(xué)校重點開展綠色德育工作，利用社區(qū)資源拓展教育渠道，學(xué)校與蘆莊第一社區(qū)建立了“綠色教育共同體”，形成立體德育。半個多學(xué)期來，政教處在各位領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的關(guān)心和支持下，在各位班主任、緊密配合和共同努力下，學(xué)校政教工作有了新的起色，取得了一點兒成績。三、借他山之石，可以攻玉。明天，我們將面臨著新的工作。最后，祝各位老師身體健康，家庭幸福。也是讓我感動的！另外，在每天兩次的清潔區(qū)，教室衛(wèi)生打掃上，各位班主任都加大了監(jiān)管的力度，金開芬老師、王勇老師、黃開軍老師、劉麗老師、唐國營等老師每天本班的衛(wèi)生自己親自督促、檢查。十一、認真落實學(xué)生考勤制度、請假制度和學(xué)生離校登記制度，政教處統(tǒng)一印發(fā)了房縣實驗中學(xué)學(xué)生請銷假報告單，把學(xué)生安全班級管理制度化、規(guī)范化，長效化。我們今后要進一步在加強德育工作的力度和德育工作的實效上下功夫、做文章。各中隊有計劃、有組織的開展少先隊員走進社區(qū)空巢老人家服務(wù)，陪他們聊天，為他們打掃衛(wèi)生等體驗活動。我個人認為這個問題主要的原因在于老師，老師應(yīng)對文理分科后的學(xué)習(xí)方法給予傳授。其次應(yīng)有平常的心態(tài)：差生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛，作為一個教育者在對待中差生時應(yīng)該具有自我調(diào)控的能力。這樣教育的結(jié)果是差生更差。德育的主體是學(xué)生，德育的方式，德育的內(nèi)容，其設(shè)定的目標(biāo)，就是把所有的教育內(nèi)化成學(xué)生的行為和思想。600名學(xué)生組成的迎賓隊伍成為活動的亮點，20余所中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校及校外單位的學(xué)生成功進行了文藝表演和才藝展示。二、狠抓課程改革，拓展德育渠道課程改革是教育改革的核心任務(wù)，是實施素質(zhì)教育的原點。第一篇：東城區(qū)德育工作小結(jié)東城區(qū)德育工作小結(jié)中教科2004．12．23一、認真學(xué)習(xí)中央8號文件，統(tǒng)一思想，提高認識當(dāng)前，未成年人思想道德建設(shè)工作得到中央、市、區(qū)乃至全社會的極大關(guān)注。德育工作應(yīng)該完全融入課程改革的全過程中，并充分體現(xiàn)課程改革的全新理念。這種富有情境的體驗式教育活動必然會給學(xué)生帶來情感和思想的強烈沖擊。4．德育工作決不能急功近利，它不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)，需要我們教育工作者乃至全社會長期、不懈地努力。應(yīng)該說不存在面向優(yōu)生的問題，故而面向全體的關(guān)鍵就在于能否面向中差生。厚愛差生，就是真正做到以情動人：首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”，因為他們更缺少辨別能力。使得學(xué)生不再盲目，不再浪費大量學(xué)習(xí)時間，當(dāng)然這也要一定程度上靠學(xué)生和自己的方法。切實加強班主任工作，以樹立良好班風(fēng)為工作重點。第五篇：德育工作小結(jié)房縣實驗中學(xué)2013～2014學(xué)第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會學(xué)校德育工作小結(jié)光陰似箭，日月如梭。開展活動，緊而有序一、認真開展大課間操活動。正是咱們班主任的付出，才使咱們的教育教學(xué)工作在整潔溫馨的氛圍中有序進行。房縣實驗中學(xué)政教處20140507。老師們，過去取得的成績，那只是歷史了。二、“三月文明月，學(xué)雷鋒做好事”實驗中學(xué)志愿者在行動：政教處組織志愿者到附近的光榮院參加公益勞動，收到了社會的高度好評。今天，借七、八年級期中總結(jié)大會之機，我就政教處這半個多學(xué)期的相關(guān)工作和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師及同學(xué)們作一個簡單的總結(jié)匯報。重視對學(xué)生的良好行為的養(yǎng)成教育。因為這兩個班都是重點班，學(xué)生對學(xué)習(xí)有一定積極性，但是成績又不是很滿意的時候就會自我施壓，因為是寄宿制管理，身邊沒有家人陪伴所以無法釋放，對于這些問題，我個人認為只能靠老師多與他們溝通了。”結(jié)果是真的也變成假的了。比如許多在校的優(yōu)生，在社會實踐中不一定工作就很出色，而有一些所謂在校時的差生，倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性。新時代背景下，需要我們樹立新的德育觀念，與時俱進，不斷創(chuàng)新，以順應(yīng)新時代學(xué)生發(fā)展的特點，我在教育教學(xué)過程中對德育方面做了大量的工作。因此，東城集全區(qū)之力，為孩子們服務(wù)，為孩子們搭設(shè)舞臺，使得他們身心真正健康成長。具體一些說，通過課程改革目標(biāo)的實現(xiàn)，要讓學(xué)生成為具備“堅持真理，勇于創(chuàng)新，實事求是”的科學(xué)精神，