【正文】 鼎之寶，三寸之舌強于百萬之師。三、三分鐘演講提高了學生的寫作能力。12”地震后，我班組織了一次“總有一股力量在感動我們”為主題的綜合活動課。學習的關(guān)鍵在于肯學和敢學。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭，如果他不用身體去和水泥，而是站在旁邊干著急，結(jié)果有會是怎樣？眾所周知，魏書生先生是一個偉大的教育家。知識點要一個一個過關(guān)。而這些輝煌的成就，偉大的變革，無不讓人民倍感振奮和自豪，無不讓世界倍感驚奇和驚艷!不過不可避免的是，最近幾年，對于技術(shù)創(chuàng)新究竟是福還是禍，人們一直進行著激烈的討論，當然，不同的人對這個敏感的問題有不同的看法，就我個人而言，技術(shù)創(chuàng)新在新世紀起著非常重要的作用，因此，我始終認為，技術(shù)創(chuàng)新對我們來說是一大福音。沒有了石油的馬力，人們將會為畜力的緩慢而心急。他們針對橡膠底鞋悶，易產(chǎn)生腳臭這一特性，找到了一些除臭防菌的方法，使產(chǎn)品有了抗菌防臭的功能。最后，我們來看一個因沒有創(chuàng)新，而落后的實例。希望大家今天能有所收獲!謝謝!三分鐘科技創(chuàng)新演講5尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!什么是科技?所謂科技，百度說就是科學技術(shù)的簡稱，對人類社會的發(fā)展進步具有重大影響的前沿科學技術(shù)，這將是推動各行各業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。事前，我想要是緊張的話，就盡量模仿那些名人的演講，這樣看上去還像模像樣。正視自己的價值，才能在模仿中走向創(chuàng)新。如果你想當學霸，確定第一條，你一定要有一顆功利心。沒有愛，你會走得很辛苦。只要作家敢于直視內(nèi)心，只要不辜負這個時代，只要創(chuàng)作環(huán)境不斷改善，有責任的作家必然推出更多精彩的作品。我記得初中的時候有個老師跟我們講過「興趣是最好的老師」。但你有一個固定的目標驅(qū)使著，你便不得不去努力地做。模仿是人類的學習本能之一，但學習如果只在模仿，那么我們就會失去自我，失去個性，迷失前途。以前我們家的二居房，幾十平方米，每次逢年過節(jié)的，家里一來人，就站不下了，十分擁擠。風風雨雨，博創(chuàng)科技協(xié)會在曲折的道路上前進，2008年已經(jīng)是協(xié)會成立的第十個年頭。我認為人類發(fā)生的的改變都源于三次工業(yè)革命。先從更新這一含義說起。直到蘋果的掉落被牛頓發(fā)現(xiàn)，科技就在整個領(lǐng)域內(nèi)邁出一大步。非常榮幸今天能作為學生代表在此發(fā)言。日計劃、周計劃、月計劃，我們要一個個的落實。實實在在做有用的事情。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。五、三分鐘演講帶動了其他形式的口語訓練。今年市禁毒辦組織的中學生演講比賽，我班兩位選手代表學校參加，囊括了兩個一等獎。一、三分鐘演講訓練極大程度激活了他們“說”的興趣，使他們變“羞于開口”為“我有話要說”。參考文獻：[1]“三個代表”..[2][j]..(01).[3][a].江蘇省教育學2005年小學語文優(yōu)秀論文集[c].2005.[4][m].：三分鐘的魅力——有感于課前演講課前三分鐘指的是課堂之上的前三分鐘。寫作是語文活動中非常重要的一項，我們的學生經(jīng)常認為寫作很難，一到寫作課，往往抓耳撓腮，痛苦異常，認為沒有素材可寫，知識貧乏。不過，他不慌不忙地拿過一個空杯，把其他國家的酒依次倒入一些，然后舉杯說：“這就是象征我們美國綜合精神的雞尾酒，干杯！”這個故事告訴我們，從某種意義上講，綜合即創(chuàng)造。一、課前三分鐘演講的活動性特征，有利于學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。有些人模仿別人的臉，有人模仿別人的面，或許贏得了一時的虛榮，卻再也找不回曾經(jīng)的自己。正視自己的價值，才能在模仿中走向創(chuàng)新。課前三分鐘演講的活動性特征表現(xiàn)在三個方面：課內(nèi)課外雙向結(jié)合。演講是各種素質(zhì)的綜合運用與體現(xiàn)，需要有敏銳的觀察力、豐富的想象力和聯(lián)想力，需要有敏捷的思維、較強的記憶力與語言表現(xiàn)力。而語文課前三分鐘演講可以幫助他們在日常學習中不知不覺地積累寫作的素材，因為是自己同學演講的內(nèi)容，是同齡人，往往容易引起共鳴，對所講內(nèi)容也容易記住。要魅力何在，看看這學期同學們的主動提問就知道：“老師，我們的課前三分鐘什么時候開始？”雖然我?guī)У?2班已臨近畢業(yè)，進入水深火熱的復習大戰(zhàn)中，但同學們參與到課前三分鐘的熱情還如剛進初中那會兒——興致不減當年。演講訓練剛開始時，上臺的學生剛?cè)氤踔校蠖嗲由?，低著頭，臉漲得通紅、聲音又細又小。二、三分鐘演講帶動了學生的閱讀。經(jīng)過一段時間的演講訓練，學生的熱情不斷高漲，表演欲望也越來越強烈，尤其體現(xiàn)在語文綜合活動課中。他從小就酷愛學習，一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。如果每天喊口號似的，我要做多少題目，要看多少頁書，而不付出行動的，那么，我可以肯定的告訴你，成功一定不會青睞你。不能讓它們成為一紙空文。第二篇：三分鐘科技創(chuàng)新演講什么是科技?所謂科技，百度說就是科學技術(shù)的簡稱，對人類社會的發(fā)展進步具有重大影響的前沿科學技術(shù)，這將是推動各行各業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。因為有了科技的存在，才有了人類今日的輝煌。在二十世紀五十年代時，我國的回力鞋就是體育界的選擇。這三次革命是人類社會從落后的純手工制造物品，變成了先進的用機器制造物品。有道是科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是社會進步的源動力，各位08級的學弟學妹們，很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng)，你們先于別人抓住了一個提高自己社會競爭力的機會，試著去做博創(chuàng)的力量吧，博創(chuàng)會給你提供機會，但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。可現(xiàn)在已經(jīng)變成了樓上樓下，電燈電話的寬敞大房了，就算來再多的客人，也不會為房子小而發(fā)愁了。或如邯鄲學步，或如東施效顰，使自己丑態(tài)百出。辛苦嗎？當然辛苦。如果你喜歡一件事，你才會樂于去做一件事。對于我們學生而言，雖然可能沒有像名家一樣的文學才華，但是要相信，中國人寫文學有自己的根，中國文化博大精深，有許多值得挖掘值得標新的地方，學習名家精彩的文筆，更要學習他敢于質(zhì)疑，理性表達的文學素養(yǎng)，相信，中國的未來會有更多的優(yōu)秀作家涌現(xiàn)，中國將迎來又一個百家爭鳴的時代。這一點愛，便足以支撐你到未來。累嗎？當然累。有些人模仿別人的臉，有人模仿別人的面，或許贏得了一時的虛榮，卻再也找不回曾經(jīng)的自己。雖然說三分鐘演講很短，但是站在臺上還是能真切地感覺得到緊張。借這個機會簡單的和大家分享這些，總結(jié)我的觀點：我認為科技、創(chuàng)新其實并不像想象中是那么復雜、遙遠，善于觀察、勇敢的抓住任何機會，你就是一個科技新星。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的，科技離不開創(chuàng)新。后來，回力公司發(fā)現(xiàn)了這一原因，便一頭扎進創(chuàng)新中。沒有了煤氣的火花，人們將會繼續(xù)為生吃食物而不消化。近年來，我國在科技事業(yè)上取得了長足的進步，從航天技術(shù)到衛(wèi)星導航，從量子科學到核電技術(shù)，從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)到基礎(chǔ)設(shè)施，從航母下海到深海探測，從克隆技術(shù)到轉(zhuǎn)基因食品，各類技術(shù)創(chuàng)新的捷報頻頻傳來，各科技創(chuàng)新的成果源源涌來。要做到說了算，定了干，一不做，二不休。大家應(yīng)該都知道王進喜的事 跡。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。上學期“5這一切當然得歸功于閱讀的原動力之一的三分鐘演講。這種能言善辯的才能，小的方面利于自身的發(fā)展，大的方面利于國家的強大和興盛。呂叔湘先生在《從漢語拼音方案想到語言教學》一文中說：“口語是書面語的基礎(chǔ)。五、課前三分鐘演講的貼近性特征，有利于學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。這就要求學生首先要熟知與演講主題相關(guān)的材料，準確識記重點知識，理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系，迅速認知結(jié)構(gòu)。課前，要上講臺的學生為使自己演講的內(nèi)容更吸引人，精