【正文】 這與平時老師的訓(xùn)練是分不開的。題型豐富，便于學(xué)生解答，符合三年級學(xué)生的認(rèn)知特點，檢測的內(nèi)容比較全面，到位。第三篇：三年級下冊數(shù)學(xué)期中試卷分析20112012******學(xué)校 三年級下冊數(shù)學(xué)期中試卷分析一、基本情況分析本次數(shù)學(xué)試卷題型多樣,覆蓋全面，符合學(xué)生的認(rèn)知水平。（三）今后的教學(xué)方向從試卷的方向來看，我認(rèn)為今后在教學(xué)中可以從以下幾個方面來改進(jìn)： 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有個別學(xué)生在一些比較簡單的計算題中出現(xiàn)問題，并不是他們不會，而是不夠細(xì)心，比較浮躁。這一題很多學(xué)生做錯省的簡稱，讀書不夠認(rèn)真，錯得也比較多。對于這類學(xué)生，要做其思想工作，使其對語文，對習(xí)作產(chǎn)生興趣，并依照循序漸進(jìn)的原則，發(fā)現(xiàn)其有一點進(jìn)步就予以鼓勵，然后逐漸提高要求，令其學(xué)到一定的知識和技能。，注意學(xué)生思維的訓(xùn)練，建立錯別字小檔案，減少作文的錯別字，注意提高學(xué)生的閱讀積累，針對三年級學(xué)生的語文學(xué)習(xí)特點，字詞教學(xué)應(yīng)以積累為主。學(xué)生掌握較好，基本上不失分 6解決問題，共有五個小題，總體來說，都不難，只要學(xué)生認(rèn)真讀題，都不該出錯。一定要重視知識的獲得過程。扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是成功解決數(shù)學(xué)問題的關(guān)鍵。2第二大題：填空，錯的多的是第一小題，關(guān)于方向問題。，平時提高要求，端正態(tài)度，作業(yè)的質(zhì)量等方面進(jìn)一步加強(qiáng)；養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生做完題認(rèn)真檢查的習(xí)慣。這也看出教師在教學(xué)過程中復(fù)習(xí)得不到位。第二題，辨字組詞，考察了學(xué)生的是否能正確認(rèn)識字，并組詞。三、試卷分析（一）取得成績計算題和解決問題部分大部分學(xué)生做得比較好，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識靈活運(yùn)用于實際生活中，可見學(xué)生的理解能力較強(qiáng)，僅有個別學(xué)生出現(xiàn)問題。留給學(xué)生充分的思維空間和情感發(fā)展空間，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識。在日常的教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。填量詞和補(bǔ)充詞語。重視語言的運(yùn)用。計算題的豎式計算中，有一個學(xué)生橫式上沒寫得數(shù)，在解決問題中有個別學(xué)生在計算中最后結(jié)果出錯，第三小題有基礎(chǔ)差的學(xué)生對時間掌握的不好，應(yīng)重點講解。從整體上看，本次試題難度適中，注重基礎(chǔ)，內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實際，注重了趣味性、實踐性和創(chuàng)新性。重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的審題能力、分析能力，掌握一定的解題技巧與方法，尤其是檢查的良好習(xí)慣。如課外閱讀閱讀主要考察孩子的理解、分析、解決問題的能力。用下列詞語說一句話。和生活聯(lián)系緊密，體現(xiàn)了科學(xué)這門學(xué)科的特點，全面考察了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握以及對所學(xué)知識在生活中的運(yùn)用能力和科學(xué)探究能力。從整體上看，本次試題難度適中，注重基礎(chǔ)，內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實際，注重了趣味性、實踐性和創(chuàng)新性。這是各班中普遍存在的問題，所以我認(rèn)為最重要的還是要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心、書寫工整、獨立檢查等一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第五題，按要求寫句子，學(xué)生看不清句子的意思，講過了的題目也記不住，導(dǎo)致失分較多。對于審錯題的同學(xué)，要加強(qiáng)其寫作水平。教師要為學(xué)生提供更為廣闊的學(xué)習(xí)空間，引導(dǎo)學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中多積累一些優(yōu)美詞句，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。失分多的是第三小題：小軍讀一本故事書，已經(jīng)讀了84頁，剩下的頁數(shù)是已經(jīng)讀了的2倍，這本故事書一共有多少頁？學(xué)生只計算了一步，就直接作答。本班學(xué)生不夠活躍，要根據(jù)學(xué)生的特點采取有針對性的、有效的教學(xué)方法，任何一類新知的學(xué)習(xí)都要力爭在第一遍教學(xué)中鼓勵他們主動探索和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生通過操作、實踐等活動中充分地感知，使他們在經(jīng)歷和體驗知識的產(chǎn)生和形成過程中，獲取知識，形成能力。四、改進(jìn)措施：抓基礎(chǔ)知識，提高課堂效率。還有少數(shù)學(xué)生寫成精確數(shù),粗心是主要原因，沒看清符號。利用學(xué)后班時間練習(xí)寫字。此題中個別字出錯率很高。本