【正文】 跳過(guò)終點(diǎn)線后迅速拿起沙包往回跑。游戲目的：鍛煉學(xué)生的腿部力量。游戲器材：圓形或者方型的步塊四塊。漁民必須3人或3人以上結(jié)網(wǎng)捕魚(yú)，不準(zhǔn)抓魚(yú)，魚(yú)在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)自由跑動(dòng)，魚(yú)筐設(shè)在場(chǎng)內(nèi)一角，捕到的魚(yú)在魚(yú)筐內(nèi)不能跑走。平局加賽，直至決出勝負(fù)。重復(fù)進(jìn)行。游戲規(guī)則：，立于起跑線后。在活動(dòng)中注意了學(xué)生的創(chuàng)造性的培養(yǎng)，讓游戲活動(dòng)從這個(gè)變化成一個(gè)新的活動(dòng)。抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個(gè)小翹板，一端放毽子，另一端翹起，游戲者依次進(jìn)行。小學(xué)生體育活動(dòng)游戲一：“籃球與乒乓球”方法：游戲者圍成圈。如果某人發(fā)生錯(cuò)誤，必須為大家表演一個(gè)節(jié)目。但不得對(duì)同伴猛擊。教師左手側(cè)舉時(shí)，學(xué)生面向圓心，向左做并步跳。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反，例如，前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。主持人：選出了好玩的游戲，下面請(qǐng)同學(xué)們自己玩一玩，從小組中選出一個(gè)最厲害的玩家，和其他小組中進(jìn)行比賽。游戲要求：在碰球時(shí)，首先要說(shuō)出自己的球，才可以去碰其他人的球。、擠等侵人犯規(guī)動(dòng)作。要求：反應(yīng)迅速，跑動(dòng)積極。第二人應(yīng)接著說(shuō)：“稍息！” 同時(shí)做成立正的樣子。平局加賽，直至決出勝負(fù)。規(guī)則：圍觀者只能笑，不得暗示。三打白骨精這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了小組合作的樂(lè)趣，所以對(duì)活動(dòng)的興趣更濃了。不分年齡。八、“集體跳繩”游戲游戲規(guī)則：每隊(duì)10人，年齡不限，至少有2名女選手，比賽時(shí)，任選2人悠繩。甲乙兩隊(duì)各為三人。游戲器材：短繩48根七、“足球繞標(biāo)志物接力”游戲游戲目的：進(jìn)一步鞏固運(yùn)球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的快速跑與急停技術(shù)?？芍匦缕鹛Ｓ螒蛉藬?shù)和分組：將學(xué)生分成人數(shù)相等的三組，站在起點(diǎn)線前。，倆人猜拳定勝負(fù)（包、剪、錘）勝的追，負(fù)的逃，如果在終點(diǎn)線前被追到，被追者在原地將追的同學(xué)背回原點(diǎn)。游戲目的：可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和集體意識(shí)。游戲目的：考察學(xué)生的平衡性。二、“袋鼠跳游戲游戲方法： 學(xué)生每人或小組若干人準(zhǔn)備一個(gè)編織袋，雙腳裝在袋子里，雙手抓緊袋口，雙腳同時(shí)用力向前跳，可以分小組進(jìn)行接力跳比賽，哪組最先回來(lái)為勝。游戲目的：培養(yǎng)孩子協(xié)同能力和說(shuō)話能力。游戲目的：發(fā)展小學(xué)生靈敏性。每4個(gè)一組分別放在兩個(gè)中圈內(nèi)。、拉、抱。游戲規(guī)則:，否則判失敗。游戲方法：在場(chǎng)地畫(huà)一條起點(diǎn)線，距起點(diǎn)10米處連續(xù)放3個(gè)呼啦圈，學(xué)生要依次讓呼啦圈從頭到腳穿過(guò)身體，通過(guò)呼啦圈后，學(xué)生要迅速繞過(guò)標(biāo)志物，返回起點(diǎn)，擊掌接力。二、組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng)：郭彩霞副組長(zhǎng)：鄭永玲 梅 花 趙 勤 柴 引成 員：全體班主任老師及體育老師三、活動(dòng)形式我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期三大課間活動(dòng)，時(shí)間為40分鐘。確立各年級(jí)特色，努力形成品牌，更上一個(gè)臺(tái)階。比賽進(jìn)行中??比賽結(jié)束??主持人:恭喜這位同學(xué)獲得了冠軍！本次班會(huì)到此結(jié)束！篇五：學(xué)校大課間活動(dòng)實(shí)施方案大課間活動(dòng)實(shí)施方案潼南縣群力鎮(zhèn)小學(xué)校2013年2月潼南縣群力鎮(zhèn)小學(xué)校學(xué)生大課間活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育活動(dòng)，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)。2排球自墊球:(男、女各5人)器械:排球?qū)W生每人手持一個(gè)排球站好，比賽開(kāi)始，學(xué)生雙手墊球(球必須超過(guò)頭部)。比賽開(kāi)始，兩人抬著一個(gè)人跑出，繞標(biāo)志物返回，依次進(jìn)行。比賽開(kāi)始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過(guò)標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊(duì)為勝。比賽開(kāi)始，二人迅速側(cè)身向前跑，繞過(guò)標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊(duì)員，依次進(jìn)行，以先跑完的隊(duì)為勝。教師發(fā)出開(kāi)始的信號(hào)后，二人拉手跑過(guò)三根搖動(dòng)的長(zhǎng)繩，順利通過(guò)三關(guān)者為優(yōu)勝，碰繩者應(yīng)與搖繩者互換。年齡不限。形成一列火車(chē)。若成績(jī)相同，則相關(guān)隊(duì)舉行附加賽，直至決出名次。課間十分鐘活動(dòng)方案—— 1（3）班活動(dòng)地點(diǎn)：小操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容：雙周：悠悠球（男生）、跳繩（女生）單周：沙包（男生）,毽子（女生）活動(dòng)目的：通過(guò)豐富多彩的課間活動(dòng)把學(xué)生吸引到各項(xiàng)體育活動(dòng)中，讓學(xué)生在快樂(lè)中練，在練習(xí)中快樂(lè)。通過(guò)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理，集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此，面對(duì)這種情況，基于我校學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)出發(fā)，我們決定著手組織開(kāi)展“快樂(lè)的課間十分鐘“活動(dòng)，旨在讓孩子們通過(guò)觀察、思考和實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)課間十分鐘活動(dòng)存在的安全隱患，并引導(dǎo)各班創(chuàng)編出適合本班學(xué)生在課間活動(dòng)的小游戲，讓孩子們?cè)谡n間玩得安全、玩得快樂(lè)。三、具體實(shí)施方法：以班級(jí)為單位，各班級(jí)根據(jù)自己的班級(jí)特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合本班實(shí)際、面向本班全體學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容與方法，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生到指定場(chǎng)地組織活動(dòng)，可以進(jìn)行個(gè)人練習(xí)，小組合作練習(xí)，也可以自行組織游戲，小型比賽，各項(xiàng)展示表演，確保人人參與，做到有組織、有指導(dǎo)、有活動(dòng)、有實(shí)效。通過(guò)課間活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理，同時(shí)豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。篇二：小學(xué)生課間活動(dòng)小游戲小學(xué)體育課趣味游戲大全 1 兩分鐘穿梭傳球比賽 a、b兩組在兩條線后面對(duì)面排成一路縱隊(duì)。游戲開(kāi)始，教師發(fā)令后，兩隊(duì)排頭做蛙跳跳向?qū)γ嫫瘘c(diǎn)線，當(dāng)兩人相遇時(shí)，停下來(lái)猜拳，勝者繼續(xù)向前跳，敗者退出游戲回到本隊(duì)隊(duì)尾。計(jì)時(shí)。聽(tīng)到發(fā)令后，第一組的兩人向折返點(diǎn)跑去，繞過(guò)折返點(diǎn)后，返回第一組返回起跑線，且兩位男選手交接棒后，第二組兩人開(kāi)始跑，重復(fù)，直至第四組人返回起跑線。如此依次進(jìn)行，每人跑一次，以先跑完的隊(duì)為勝。劃船比賽:(2人)兩人對(duì)面互相做在對(duì)方伸出的腳面上，并抓們對(duì)方的手臂，形成小船狀，排在:起點(diǎn)線外。如此依次進(jìn)行，以先跳完的隊(duì)名次列前。19,推鐵環(huán):(男、女各5人)器械:鐵環(huán)學(xué)生成一路縱隊(duì)站在起跑線后，線前20米放一標(biāo)志物。2．堅(jiān)持全面性原則。篇四：課間桌面游戲班隊(duì)活動(dòng)方案課間桌面游戲班隊(duì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間班隊(duì)課上二、活動(dòng)目的（1）知道更多桌面游戲。堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理，由總務(wù)處統(tǒng)一安排，實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。五年級(jí)學(xué)生在籃球場(chǎng)，每個(gè)班級(jí)在一塊籃球場(chǎng)半場(chǎng)區(qū)域，按16西向東順序進(jìn)行活動(dòng)。游戲開(kāi)始在規(guī)定的范圍跑，抓“尾巴”的人想辦法抓“尾巴”。游戲開(kāi)始，排頭學(xué)生將球經(jīng)右體側(cè)傳遞給下一個(gè)學(xué)生，依次進(jìn)行，傳到最后一個(gè)學(xué)生后，迅速將球舉起，最先完成為勝。如此交替進(jìn)行。教師發(fā)出一聲哨音后即計(jì)時(shí)，甲隊(duì)隊(duì)員追拍乙隊(duì)隊(duì)員。游戲時(shí)，游戲者按逆時(shí)針?lè)较蛞来蝹鬟f手絹，當(dāng)聽(tīng)到哨聲后持手絹的游戲者迅速起動(dòng)按逆時(shí)針?lè)较蜃分鹎懊娴挠螒蛘?，如在一圈之?nèi)追上，被追者為失敗，如一圈之內(nèi)未能追上，則所有持手絹跑的游戲者返回原位繼續(xù)傳球進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則：，雙腳落地。五、“跳螞蚱”游戲游戲方法： 兩人一組，同時(shí)抬起自己的一條腿，并讓對(duì)方抓握住對(duì)方腳踝部位，抓好后，開(kāi)始在原地蹦跳，在一定的時(shí)間內(nèi)，看哪組堅(jiān)持跳到最后而腳不落地。四年級(jí)大課間游戲活動(dòng)一、“捕魚(yú)”游戲游戲場(chǎng)地：足球半場(chǎng)、籃球場(chǎng)游戲人數(shù)及分組：根據(jù)班級(jí)人數(shù)確定。各隊(duì)排頭手持羽毛球拍，將球放在拍面上向前走，并繞過(guò)標(biāo)志桿返回到起點(diǎn)。（因?yàn)樗哪昙?jí)人數(shù)較多）游戲規(guī)則：，倆人一組站在排球場(chǎng)的底線，作為攻擊手。游戲目的：鍛煉學(xué)生的集體意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。游戲規(guī)則及方法：將學(xué)生分成四小組，每小組間距10米，面對(duì)面站好，每組排頭學(xué)生持兩個(gè)呼啦圈，教師發(fā)令后，將一圈拋出，然后跳進(jìn)呼啦圈內(nèi)，將另一呼啦圈放到前面，再跳進(jìn)第二個(gè)呼啦圈內(nèi)，轉(zhuǎn)身將第一個(gè)呼啦圈拿起再拋向前方，如此反復(fù)，直至本組兩隊(duì)學(xué)生全部跳至對(duì)面學(xué)生處，才算比賽結(jié)束。游戲建議：擴(kuò)大場(chǎng)地和未捕到的魚(yú)可以救被捉到的魚(yú)（雙方拍一下手即可）來(lái)增加運(yùn)動(dòng)量。聽(tīng)到發(fā)令后，第一組的兩人向折返點(diǎn)跑去，繞過(guò)折返點(diǎn)后，返回第一組返回起跑線，且兩位男選手交接棒后，第二組兩人開(kāi)始跑，重復(fù)，直至第四組人返回起跑線。再跳回到起點(diǎn)線擊第二組的手掌，然后第二組進(jìn)行，依次類(lèi)推。若球滾出圓外，則要重新放臵。讓學(xué)生在活動(dòng)中受到良好的環(huán)境教育，是學(xué)校德 育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生從游戲活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，提高 學(xué)生的環(huán)境道德水平及環(huán)境實(shí)踐的主動(dòng)性，從愛(ài)護(hù)每一棵小草，每一 朵花做起。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。游戲每組兩人，分別站在桌子兩邊，拿起帶圈的繩子，發(fā)令后，用圈插進(jìn)鉛筆兩頭，保持好平衡，把鉛筆一支支抬到船上，圈不許碰到桌面或鉛筆盒，否則重做。然后從發(fā)生錯(cuò)誤的人開(kāi)始，繼續(xù)游戲。方法： 游戲者用食指指著自己的鼻尖。規(guī)則：，該同學(xué)不得向前跑動(dòng)。當(dāng)然，說(shuō)“球”的學(xué)生也可以用手指向本人，但也要快速說(shuō)“乒”。還有抓尺子，快樂(lè)大本營(yíng)玩過(guò)的，一個(gè)人拿著尺子讓它豎直往下掉，另一個(gè)人迅速抓住，抓得越下面表示年齡越?。ㄊ钦媸羌俨恢溃贿^(guò)是游戲而已，別太認(rèn)真了），不過(guò)可以測(cè)出你的反應(yīng)能力。（2）學(xué)會(huì)課間文明游戲。游戲要求：吐字清晰，銜接快速，如果沒(méi)有快速接上的，被視為失敗，將被罰做俯臥撐五個(gè)。，不得故意阻擋跑者。七個(gè)口令中只要有一個(gè)口令言行一致。②前后兩人之間不能停頓時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，否則為失敗。參加游戲的人數(shù)較多時(shí)，可布置幾個(gè)課桌，同時(shí)進(jìn)行比賽。炒股票游戲者5人為宜，選一人當(dāng)股民，面對(duì)墻壁而站，其他4人分散站在后面當(dāng)股票，股票名稱(chēng)可事先自定，比如：新錦江、二紡機(jī)、大眾出租、豫園商城等。在以后的活動(dòng)中，我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。使學(xué)生在游戲活動(dòng)中充分得到鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，能夠正確的面對(duì)成功與失敗。每隊(duì)8人，4男4女。若松開(kāi)，則必須退回起點(diǎn)重新比賽。接著，二個(gè)小隊(duì)合作做，再三個(gè)小隊(duì)合作做，直至全體同學(xué)一起上場(chǎng)做這個(gè)游戲。游戲器材：呼啦圈四個(gè)五、“籃球接力”游戲游戲目的：進(jìn)一步鞏固運(yùn)球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的快速跑與急停技術(shù)。游戲方法：每隊(duì)1012人，任選2人悠繩，810人參加比賽。注意事項(xiàng)：，輕物掉下應(yīng)在原地放好再前行。教師指定游戲場(chǎng)地,教師挑選幾名學(xué)生手拉手做“漁網(wǎng)”，其余學(xué)生在指定的場(chǎng)地中當(dāng)“小魚(yú)”，如果“小魚(yú)”被“漁網(wǎng)”捕到，就自動(dòng)和“漁網(wǎng)”的同學(xué)拉起手來(lái)，繼續(xù)“捕魚(yú)”。六、“大風(fēng)吹 游戲游戲方法：全班圍成一個(gè)圓，中間站一個(gè)人，中間的人說(shuō)“大風(fēng)吹”周?chē)娜思w 問(wèn)：“吹什么？”中間的人可以隨便說(shuō)：“大風(fēng)吹，吹某個(gè)人的名字，”吹到的人必 須站起來(lái)擺一個(gè)姿勢(shì)說(shuō)：“吹的就是我”然后繼續(xù)說(shuō)“大風(fēng)吹”循環(huán)下去。三年級(jí)大課間游戲活動(dòng)一、“蹲跳接力游戲游戲方法：每對(duì)8人，四男四女，一男一女兩人為一組。、拉、打?qū)Ψ?。?dāng)聽(tīng)到教師發(fā)出第三聲哨音時(shí)，則全體學(xué)生原地站好。然后從發(fā)生錯(cuò)誤的人開(kāi)始，繼續(xù)游戲。不得漏人。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有被抓到“尾巴”的人獲勝。（六年級(jí)活動(dòng)籃球時(shí)，與五年級(jí)調(diào)換位臵）六年級(jí)學(xué)生在教學(xué)樓北空地區(qū)域，按16班從西到東順序排列進(jìn)行活動(dòng)?；顒?dòng)前組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)則學(xué)習(xí)了解，要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場(chǎng)地、器材的準(zhǔn)備工作，防止意外事故發(fā)生。堅(jiān)持安全第一原則。三、活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體、編制腳本、選好學(xué)生主持人、表演學(xué)生，排練。課外文體活動(dòng)的開(kāi)展要面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少擇好課外文體活動(dòng)的項(xiàng)目。運(yùn)球上籃比賽:(男生5人)器械:籃球?qū)W生成一路縱隊(duì)站在籃球場(chǎng)底線，教師發(fā)令“開(kāi)始”，排頭運(yùn)球前進(jìn)然后上籃，如球未中，需把球檢回再投，投中后繼續(xù)向前運(yùn)球，然后投第二個(gè)籃，投中后將球傳給第二人。1跳長(zhǎng)繩:(男、女各12人)器械:長(zhǎng)繩由兩名學(xué)生搖一根長(zhǎng)繩，其余的人成一路縱隊(duì)站在搖繩人的側(cè)面。規(guī)則:(1)小船從何處散開(kāi)，必須重新組好再開(kāi)始(2)組成“小船”的兩個(gè)人的臀部不得離開(kāi)對(duì)力的雙腳腳面。比賽開(kāi)始，隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn)，以船尾到達(dá)終點(diǎn)線為比賽結(jié)束，時(shí)間少者為勝。若松開(kāi)，則必須退回起點(diǎn)重新比賽。必須在規(guī)定的換位區(qū)內(nèi)換位且換花，否則無(wú)效。猜拳的負(fù)者須立即歸隊(duì)，不準(zhǔn)阻擋對(duì)方前進(jìn)。b組隊(duì)首接球后，把球再拋回a組第二名選手，然后自己從右手跑到a組的隊(duì)尾站好?；顒?dòng)過(guò)程：一、分區(qū)域活動(dòng)。利用班級(jí)的有利位置，這八分鐘可以分類(lèi)讓學(xué)生進(jìn)行安全娛樂(lè)：跳繩 自由活動(dòng)男生 跳繩 單人跳 花樣跳（多人跳場(chǎng)地不允許，但可到樓下操場(chǎng)）籃球（僅限于拍球兩面有玻璃墻，有危險(xiǎn)）女生 跳繩 單人跳 花樣跳（多