【正文】 相互促進(jìn)，又減輕了自己的工作負(fù)擔(dān)。立足“用活新老教材實(shí)踐新觀念”力求讓我的教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。第一篇：校本研修成果校本研修成果我這次有幸參加中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，可謂收獲頗豐。今后在教學(xué)中，我將努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，避免課程設(shè)計(jì)“新”，實(shí)施方法 “舊”的新瓶子裝舊酒、“穿新鞋走老路”。第三篇：2015校本研修成果2015校本研修成果校本研修工作在推動(dòng)新課改和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要作用方面可謂功不可沒。而且對于我的教學(xué)活動(dòng)，也有很大的幫助。積極研討，不斷提高自我；給課堂注入更多的活力，以取得更大的成績?？傊?，我會(huì)在今后的教學(xué)過程中繼續(xù)探索，找到更適合自己的教學(xué)方法。每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要，在所有的準(zhǔn)備程序都做好以后，課程結(jié)束對課程的自我批評與反思是極其重要的。第四篇：校本研修成果校本研修成果通過此次國培計(jì)劃的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我自身教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)安排等等上有了很大的進(jìn)步。通過對遠(yuǎn)程研修的理解，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，現(xiàn)將個(gè)人校本研修成果總結(jié)如下：，提升業(yè)務(wù)。我深知這條路上不會(huì)總是一帆風(fēng)順更不會(huì)總是坦途。轉(zhuǎn)眼之間就已過去，從一開始的忐忑不安到逐漸從容，到最后的不舍。體現(xiàn)出了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者、參與者和合作者。積極聽課、研討，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不足，逐步提高；使自己不斷走向成熟，給課堂注入更多的活力，取得更大的效益。作為一名青年教師，我還有許多東西需要學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也是當(dāng)下比較流行的方式，對于青年教師也很樂意如此學(xué)習(xí)！li第五篇：校本研修成果校本研修成果這學(xué)期我認(rèn)識(shí)到校本研修的重要性，對新 課程理念有了新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步更新了教育觀念，掌握了一定的現(xiàn)代 教育技術(shù)。反思教學(xué)思路，頭尾兼顧 ；反思自己在本節(jié)課中有哪些比較滿意的地方或者有哪些不