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正文內(nèi)容

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案(留存版)

2025-10-10 00:19上一頁面

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【正文】 申請書書面版交到組委會(huì)辦公室(培英樓一樓學(xué)院團(tuán)委社辦公室),相關(guān)電子文檔統(tǒng)一上交至團(tuán)委郵箱:。五、活動(dòng)內(nèi)容學(xué)校成立“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)總隊(duì),各系部根據(jù)本單位實(shí)際情況,可單獨(dú)或與其他系部聯(lián)合組隊(duì)。四、團(tuán)隊(duì)的申報(bào)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校學(xué)生工作委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),由主管校領(lǐng)導(dǎo)主持,團(tuán)委牽頭,聯(lián)合黨委宣傳部、學(xué)生處、教務(wù)處、就業(yè)指導(dǎo)中心、科技處、保衛(wèi)處、思政教學(xué)部統(tǒng)一安排部署,做好對各學(xué)院重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的立項(xiàng)審核、項(xiàng)目支持、檢查指導(dǎo)和考核工作?;顒?dòng)形式為學(xué)院組隊(duì)。通過實(shí)踐讓大學(xué)生減輕家庭負(fù)擔(dān)的同時(shí),也為他們提升自我、展示才華創(chuàng)建平臺。具體要求如下:?;顒?dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間為5月1日8月底,具體安排如下:(一)宣傳發(fā)動(dòng)籌備階段:5月1日7月6日;(二)活動(dòng)具體實(shí)施階段:7月7日8月7日;(三)總結(jié)表彰匯報(bào)階段:8月8日8月底。各團(tuán)隊(duì)需有指導(dǎo)老師,鼓勵(lì)邀請老師隨行。要求各團(tuán)隊(duì)積極聯(lián)系媒體對團(tuán)隊(duì)進(jìn)行報(bào)道,為后期調(diào)研報(bào)告的撰寫打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。學(xué)校將通過書面評審與答辯評審評選出一、二、三等獎(jiǎng)各若干。要高度重視學(xué)生的安全,采取切實(shí)有效措施,確保萬無一失。因?yàn)樯衔缦掠炅?,我們到了牛屯村村委后只是?zhǔn)備了一番,為下午的宣傳和維修做好準(zhǔn)備。有的修風(fēng)扇、有的修電鍋、有的修電動(dòng)玩具。雖然晚上蚊子很多,但毫不影響村民看電影的熱情,看電影的人數(shù)在三百人以上。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人們的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己開拓了視野,增長了才干。(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院)。(檢驗(yàn)學(xué)院)。(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院)。實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。充實(shí),因?yàn)樽约菏潜恍枰?;充?shí),是因?yàn)楹⒆觽兛鞓返男δ?;充?shí),是因?yàn)槲液团笥褌兊囊黄疬M(jìn)步。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長才干。組織大學(xué)生赴新鄉(xiāng)周邊實(shí)踐基地,通過尋訪、發(fā)放調(diào)查表等形式,收集社區(qū)人群的健康狀況、心血管疾病狀況及危險(xiǎn)因素等資料,并進(jìn)行個(gè)體和群體制定健康干預(yù)計(jì)劃及干預(yù)效果評價(jià)。(生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院)。(附院、臨床學(xué)院)。那么一切都會(huì)雜亂無章。原因是因?yàn)殚L時(shí)間不充電,電池不能存電了。我們也都陸續(xù)忙開了,各司其職。雖然活動(dòng)僅進(jìn)行了兩三天,但是我從中學(xué)到了很多知識,動(dòng)手實(shí)踐能力得到了很大的提高。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)DV展播。重視加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)與鍛煉,經(jīng)常性的指導(dǎo)、參與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(三)培訓(xùn)階段(7月1日—7月5日)邀請相關(guān)專業(yè)老師開展社會(huì)調(diào)查系列培訓(xùn)活動(dòng),指導(dǎo)隊(duì)員如何調(diào)查,重點(diǎn)講解在調(diào)研工作階段及后期撰稿時(shí)應(yīng)注意的問題,并邀請xx省第十一屆省運(yùn)會(huì)優(yōu)秀志愿者來談?wù)勚驹阜?wù)中可能遇到的問題。一是為xx部分貧困失學(xué)中小學(xué)生捐資助學(xué),并捐贈(zèng)一定的學(xué)習(xí)、生活用品;二是組織團(tuán)員青年捐贈(zèng)一批圖書,在xx援建二個(gè)萬冊圖書站;三是為xx部分中小學(xué)生捐贈(zèng)一批桌椅、電腦等學(xué)習(xí)用品。我院團(tuán)委積極響應(yīng)上級號召,決定開展大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我院團(tuán)總支會(huì)及時(shí)對本學(xué)院團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)情況進(jìn)行指導(dǎo),確保實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全順利完成實(shí)踐活動(dòng)。各專業(yè)、團(tuán)支部可依據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)科研課題,開展各類社會(huì)調(diào)研活動(dòng),依托實(shí)踐基地,深入農(nóng)村、社區(qū),對群眾現(xiàn)實(shí)生活、生產(chǎn)情況、生活環(huán)境作出真實(shí)的反映。堅(jiān)持“學(xué)生普遍參與、學(xué)分制考核,集中與分散相結(jié)合”的原則,以2010級學(xué)生為骨干,2012012級學(xué)生為主體,以師范類學(xué)生的義務(wù)支教、科技支農(nóng)以及非師范類學(xué)生的骨干掛職為重點(diǎn)。要求202012012級同學(xué)按照就近就便的原則,根據(jù)全院組隊(duì)情況參加不同層次的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。(各專業(yè)、團(tuán)支部填寫、上交申報(bào)立項(xiàng)書,紙質(zhì)版上交至輔導(dǎo)員辦公室,電子版發(fā)送至nsyxsh.) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師、學(xué)生骨干的培訓(xùn)及安全教育階段。文藝服務(wù)團(tuán)。(2)作風(fēng)樸實(shí),有吃苦耐勞的精神。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(1)優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)組織工作獎(jiǎng)的評選對象為各系部團(tuán)委及有關(guān)部門。鼓勵(lì)各團(tuán)隊(duì)舉辦形式多樣的成果展示交流活動(dòng),凡重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)至少舉辦一場團(tuán)隊(duì)報(bào)告會(huì),一般團(tuán)隊(duì)不作硬性要求。不斷加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè),力爭每個(gè)系都建立相對固定的社會(huì)實(shí)踐基地,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的陣地化、長期化。還有家用電器的安全知識。還有位大爺帶著孫子來修電動(dòng)玩具,當(dāng)給他修好的時(shí)候,小朋友就迫不及待的玩了起來,高興的不得了,連大爺都笑了。主要是我們從中得到了更好的鍛煉,還給村民們帶去了方便。(法醫(yī)學(xué)系)“三嚴(yán)三實(shí)”,共建和諧新鄉(xiāng)宣講團(tuán)。組織優(yōu)秀學(xué)生干部到定點(diǎn)實(shí)踐基地,發(fā)揮智力優(yōu)勢和專業(yè)特長,結(jié)合留守兒童的現(xiàn)實(shí)需求,組織大學(xué)生志愿者重點(diǎn)開展愛國教育、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù);拍攝微電影,真實(shí)記錄留守兒童生活現(xiàn)狀,通過上傳互聯(lián)網(wǎng)和寄送光盤給其父母等方式,引起社會(huì)各界及家長對留守兒童的關(guān)注和關(guān)愛。選拔臨床定向?qū)I(yè)優(yōu)秀學(xué)生對河南省部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)療衛(wèi)生水平、相關(guān)人員收入、醫(yī)療環(huán)境、醫(yī)患關(guān)系等狀況進(jìn)行調(diào)研,整理出調(diào)研報(bào)告,分析當(dāng)下全科醫(yī)生存在的現(xiàn)實(shí)問題,為我校臨床定向?qū)I(yè)學(xué)生的培養(yǎng)提出合理化建議和具體培養(yǎng)方案,為建設(shè)“社區(qū)醫(yī)療、保健、預(yù)防、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育”六位一體的基層醫(yī)療體系服務(wù)。:就近在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本社區(qū)開展衛(wèi)生狀況調(diào)查、生活用水的分析;對當(dāng)?shù)氐母锩鼈鹘y(tǒng)教育基地進(jìn)行參觀考察,接受教育;對當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)校友進(jìn)行走訪;開展勤工助學(xué)活動(dòng)、支教掃盲等活動(dòng)。無論是在前期的準(zhǔn)備工作,還是實(shí)踐過程的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉(xiāng)的時(shí)間雖然短暫,但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。通過這整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng),從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束,我收獲了很多:一群天真可愛的孩子,一伙志同道合的朋友,一段難忘的經(jīng)歷。各基層團(tuán)組織要引導(dǎo)學(xué)生利用暑假返鄉(xiāng)機(jī)會(huì),深入基層,就近就便開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)青年學(xué)生根據(jù)目前家鄉(xiāng)面臨的突出問題,確定調(diào)研方向,幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題和困難。選拔醫(yī)學(xué)英語專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生在公園、廣場等兒童聚集場所,召集兒童開展英語趣味游戲、書畫夢想、有獎(jiǎng)問答等互動(dòng)活動(dòng),激發(fā)少兒學(xué)習(xí)英語的興趣,助力他們的五彩夢想,同時(shí)提升學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。組織大學(xué)生深入農(nóng)村、社區(qū),對空巢老人進(jìn)行全方位調(diào)查,針對老年人進(jìn)行防詐騙意識薄弱的情況進(jìn)行幫扶,對電信,保健品,投資詐騙等進(jìn)行調(diào)查,宣傳防詐騙知識,減少詐騙老年人的事件的發(fā)生;了解他們的心理、生活及健康狀況,聯(lián)系街道機(jī)關(guān)、衛(wèi)生服務(wù)站、社區(qū)黨組織力量,成立志愿服務(wù)小分隊(duì),建立長效機(jī)制,進(jìn)行一對一幫扶,積極為空巢老人排憂解難,提供心靈的關(guān)愛,營造家庭幸福生活,播撒愛心,傳遞正能量。(國際教育學(xué)院)。當(dāng)完整的看懂的這個(gè)電器的構(gòu)造和原理后,修起來就容易多了。修理了很多東西,凡是帶過來的壞了的電器,十有八九我們都給修好了,除了一些需要換件的而我們沒有零件的東西我們沒法修。幾個(gè)同學(xué)分別到各家各戶分發(fā)傳單,有不識字的村民,同學(xué)就耐心的給他們講解,教會(huì)他們?nèi)绾慰茖W(xué)種植作物還有如何安全使用電器。要充分利用好學(xué)院網(wǎng)站、飛信等途徑,加強(qiáng)信息溝通,交流工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)深入開展。由三個(gè)或者三個(gè)以上的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行,著重于團(tuán)隊(duì)之間的
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