【正文】 配合下順利開展。教案欠寫教學后記、教學反思。為了能夠在新的學期能夠更好的工作，現(xiàn)總結一學期來的工作如下:一、主要開展工作、制訂有效的工作計劃：開學初，根據學校的工作計劃，結合本組的特點，經過全組教師的討論，確定了工作目標和具體措施，使本組的工作有效，有序的開展。組織教師對優(yōu)秀教案的欣賞和分析。組織教師學習理論文章，一位具有高適應能力的好教師，不但應有能力通過相關理論掌握教學情境變化的可能性，理解各種教育現(xiàn)象所蘊含的深層含義，而且能夠將正式的理論與個人的專業(yè)經驗進行交換，修正與反省，以獲得理論與實踐的高層整合。個別教師聽課不到位。教案欠寫教學后記、教學反思。初中部理科教研組2017年元月第四篇：初中理科教研組工作總結（范文模版）20122013學年第一學期理科教研組工作總結瓦房口中學 曾永健光陰似箭，一個充滿挑戰(zhàn)，富有收獲的學期結束了。組風建設：我們中學理科組每位教師富有強烈的事業(yè)心和責任感，嚴謹治學，講師德，圖進取，有民主、競爭、團結、高效的組風。教師對計算機掌握的程度不一樣應該分別對待，根據不同的程度教學不同的內容。四、注意自身提高，加快專業(yè)進步我們教研組每位教師都十分注重自我提高，不斷給自己加壓，以便更好地從事教學工作，在進行繁重的教學工作的同時，許多教師還潛心研究，自覺反思。開展上課、評課活動，進行教學質量分析，做到“教案公開，課堂公開，作業(yè)公開”?，F(xiàn)將中學理科組一學期的工作做個簡單小結：一、學習新課程，轉變教學觀念本學期，中學理科教研組利用每周二下午第三節(jié)課作為教研活動時間，組織全體理科老師再次學習新課程標準及最新的教育理念，正確把握理科教學的特點，積極倡導自主，合作、探究的學習方式。做到無體罰和變相體罰學生的行為。個別教師聽課不到位。二、認真上好每一節(jié)課為了在課堂教學中落實素質教育，從發(fā)展的要求看，就不僅要讓學生“學會”數(shù)學，更重要的是讓學生“會學”理科，具備在未來工作中科學地提出問題、探索問題、創(chuàng)造性地解決問題的能力，所以我們要求老師在教學過程中要時時考慮對學生進行學習指導，本學期重點是學習方法的指導，指導的要點是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復習，為了能更好地體現(xiàn)學生的主體地位，要求教師引導學生參與教學活動，必須給學生自主參與活動的時間和空間，為了能上好每一節(jié)課，根據我校硬件的優(yōu)勢、優(yōu)化教學手段、提高教學效果，三、課后輔導批改作業(yè)是教學工作中的一件繁重的工作，每天都要用兩個小時的時間來批改一百多本作業(yè)，采用的形式是統(tǒng)批、面批、學生互批、講評等，有的老師還都利用中午午休及下班后的時間針對學習成績差、有困難的學生進行個別輔導。積極組織課外活動：本學期開展了中學生科技創(chuàng)新競賽和青少年科技調查體驗活動，理科教研組每位老師認真組織。四、希望四有希望本組教師在今后的日常教學中做到以下“四有”：走進教室“有目標”，講起課來“有步驟”，導起學生“有層次“，上完課后“有反思”。二、存在的不足、作業(yè)檢查，批改欠認真。組風建設：我們中學理科組每位教師富有強烈的事業(yè)心和責任感，