【正文】 四只蹄子在老斑羚寬闊結(jié)實(shí)的背上猛蹬了一下，就像踏在一塊跳板上，它在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般的再度升高。⑧最后傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。16．第③段中作者描寫(xiě)了自己的心理活動(dòng)，其用意是什么？17．第③段中加點(diǎn)的“只有”一詞有何表達(dá)作用？18．第⑥段中兩個(gè)“我沒(méi)想到”“我更沒(méi)想到”連用好嗎？為什么？19．請(qǐng)從選文中找出一句最能體現(xiàn)的“斑羚”精神的話：20．設(shè)想一下，假如你是當(dāng)時(shí)的狩獵者之一，看到斑羚飛渡的壯舉，你會(huì)怎么想怎么做呢？（二）附答案：1．斑羚飛渡悲壯的場(chǎng)面（符合文義即可）。（2）富于智慧，有決斷力和組織能力，遇事鎮(zhèn)定，臨危不懼，從容不迫。而老斑羚就像燃料已輸送完了的火箭殘殼，自動(dòng)脫離宇宙飛船，不，比火箭殘殼更悲慘，在半大斑羚的猛力踢蹬下，像只突然斷翅的鳥(niǎo)筆直墜落下去。這群斑羚不是偶數(shù)，恰恰是奇數(shù)。2．不好，目瞪口呆從側(cè)面準(zhǔn)確寫(xiě)出了斑羚精神令人震驚。13．動(dòng)物與我們?nèi)祟愐粯?，是自然界的生靈，我們?nèi)祟惒粦?yīng)該為了滿足自己的貪欲而大肆屠殺、掠奪動(dòng)物。只有一頭衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中銜接時(shí)．大概力不從心，沒(méi)能讓小斑羚踩上自己的背，一老一小一起墜進(jìn)深淵。（《中國(guó)國(guó)防報(bào)》）（二）??鐮刀頭羊本來(lái)站在年輕斑羚那拔里，眼光在兩拔斑羚間轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回，悲愴地輕咩了一聲，邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一拔去了。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來(lái) 贏得種群的生在機(jī)會(huì)。言之成理即可?！保?）擬人修辭句如：“但見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中。1“只有”說(shuō)明老斑羚和小斑羚空中銜接時(shí)失敗的概率很低。從斑羚身上我們既可以學(xué)習(xí)到犧牲精神，還有那種神圣不可侵犯的精神力量。3．前面主要是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，為下文飛渡作鋪墊，這里渲染了悲壯的氣氛。把它放在結(jié)尾，具有點(diǎn)明中心、升華主旨的作用。“只有”說(shuō)明老斑羚和小斑羚空中銜接時(shí)失敗的概率很低?！薄盃N爛”的含義如何理解?7．文段①、⑥都寫(xiě)了橋，都運(yùn)用了比喻的手法，其作用分別是什么？8．品讀選文后，再閱讀下面兩段資料，你有什么發(fā)現(xiàn)呢？請(qǐng)找出選文與資料的不同內(nèi)容。我十分注意盯著那群注定要送死的老斑羚。（2）“只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。12．“鐮刀頭羊”在文中是個(gè)十分引人注意的角色，作者在它身上傾注了強(qiáng)烈的贊美之情。⑥我沒(méi)想到，在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來(lái)贏得種群的生存機(jī)會(huì)。公斑羚朝那撥年輕斑羚示意性地咩了一聲，一只半大的斑羚應(yīng)聲走了出來(lái)?！?0．略11．（1）“山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來(lái)的橋”，烘托了斑羚飛渡的氣勢(shì)，渲染了飛渡的悲壯美。11．這篇課文三處提到了彩虹，請(qǐng)將選文中兩處描寫(xiě)彩虹的地方劃出來(lái)，并指出這樣描寫(xiě)彩虹的意義。只有．．一頭衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中銜接時(shí)，大概力不從心，沒(méi)能讓小斑羚踩上自己的背，一老一小一起墜進(jìn)深淵。第三篇：《斑羚飛渡》閱讀理解及答案(精選)《斑羚飛渡》閱讀練習(xí)（含答案）（三）①就在這時(shí)，我看見(jiàn)，從那撥老斑羚里走出一只公斑羚來(lái)。13它走了上去，消失在一片燦爛中?? ○1．快速閱讀文章，用你喜歡的方式作批注。老斑羚的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌，當(dāng)它的身體出現(xiàn)在半大斑羚蹄下時(shí)，剛好處在跳躍弧線的最高點(diǎn)，就像兩艘宇宙飛船在空中完成了對(duì)接一樣，半大斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結(jié)實(shí)的背上猛蹬了一下，就像踏在一塊跳板上，它在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般地再度升高。第二篇：《斑羚飛渡》閱讀理解及答案斑羚飛渡沈石溪①我們狩獵隊(duì)分成好幾個(gè)小組，在獵狗的幫助下，把七八十只斑羚逼到戛洛山的傷心崖上?！辩牭额^羊的形象：鐮刀頭羊具有沉著鎮(zhèn)定的堅(jiān)強(qiáng)品格、高度的責(zé)任感和集體觀念、有著較強(qiáng)的組織指揮能力和較高的威信，它體現(xiàn)了身為頭羊的領(lǐng)導(dǎo)作用和榜樣作用，是一個(gè)為種群的生存而勇于獻(xiàn)身的領(lǐng)袖形象。（為什么說(shuō)那座橋是“用死亡做橋墩”？）因?yàn)槊恳恢猾@得新生的斑羚，都是以另一只斑羚的身體為跳板完成飛渡的。這叫聲既是一聲憂傷的嘆息，也是召喚補(bǔ)充注定死亡隊(duì)伍的命?！钡?段：“突然，鐮刀頭羊‘咩——咩’發(fā)出一聲吼叫??透露出某種堅(jiān)定不移地決心。既然有些事情是我們無(wú)法預(yù)料和避免的，那就應(yīng)該堅(jiān)定信心，勇敢面對(duì)。公斑羚朝那拔年輕斑羚示意性地咩了一聲，一只半大的斑羚應(yīng)聲走了出來(lái)。這群斑羚不是偶數(shù)，○恰恰是奇數(shù)，鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上，既沒(méi)有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對(duì)岸去，也沒(méi)有誰(shuí)來(lái)幫它飛渡。表達(dá)了對(duì)斑羚群，尤其是老斑羚的贊美。我十分注意盯著那群注定要送死的老斑羚，心想，或許有個(gè)別滑頭的老斑羚會(huì)從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震驚的是，從頭到尾沒(méi)有一只老斑羚調(diào)換位置。（1）設(shè)問(wèn)：（2）比喻：（3）擬人：（準(zhǔn)確選用修辭方法，可以使語(yǔ)言鮮明生動(dòng)，更富有感染力）6．上面選文共9段，請(qǐng)按照下列要求用段落序號(hào)表示。上文第②段的首句“試跳成功。突出了“我”對(duì)斑羚絕境求生時(shí)所表現(xiàn)出的智慧和獻(xiàn)身精神由衷心的敬佩，及對(duì)老斑羚死亡的痛惜。④它們心甘情愿用生命為下一代搭起一條生存的道路。（1）敘述段有：（2）議論段有：（3）抒情段有：（4）描寫(xiě)段有：（5）詳敘段是：（6）略敘段是：7．文中老斑羚“示意性地咩了一聲”的特殊含義是什么？答：________________________________________________8．畫(huà)線句所表達(dá)的作用是什么？答：________________________________________________9．文中點(diǎn)明試跳成功的一句話是：________________________10．請(qǐng)你根據(jù)這幾段選文復(fù)述一下斑羚飛渡的場(chǎng)景?！笔且粋€(gè)標(biāo)志，即意味著從第①段中找。1在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來(lái)贏得種群的生存機(jī)會(huì)。⑺它走了上去．消失在一片燦爛中。4．人類的獵殺給斑羚帶來(lái)了災(zāi)難，對(duì)此你想對(duì)人類說(shuō)點(diǎn)什么?寫(xiě)在下面?！皥?jiān)定的步伐”是因?yàn)殓牭额^羊已經(jīng)看到它的子民們成功飛渡，種族可以生存下來(lái)，但也有半數(shù)的同胞為此犧牲，它作為頭羊，也應(yīng)如此，所以步伐堅(jiān)定。②其中點(diǎn)示老斑羚所起作用的句子是：________________③其中一句相當(dāng)于電影中“旁白”的解說(shuō)性的句子是：_____________④舉例說(shuō)明其中比喻手法的精巧。12．（1）鐮刀頭羊在困境中迅速找出了自救的方法，它在兩隊(duì)羚羊數(shù)量不等時(shí)，領(lǐng)頭走入需要犧牲的一隊(duì)；最后只剩下它一只羊時(shí)，便義無(wú)反顧地走向了死亡。突出了“我”對(duì)斑羚絕境求生時(shí)所表現(xiàn)出的智慧和獻(xiàn)身精神由衷心的敬佩，及對(duì)老斑羚死亡的痛惜。上文第②段的首句“試跳成功。（1）設(shè)問(wèn)：（2）比喻：（3）擬人：（準(zhǔn)確選用修辭方法，可以使語(yǔ)言鮮明生動(dòng)，更富有感染力）6．上面選文共9段，請(qǐng)按照下列要求用段落序號(hào)表示。不只是指那彩虹，更象征了鐮刀頭羊行為和精神的閃光，含蓄地表現(xiàn)了“我”的崇敬心 情。鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上，既沒(méi)有年輕的斑羚需要它做空中墊腳飛到對(duì)岸去，也沒(méi)有誰(shuí)來(lái)幫它飛渡。⑸我看得目瞪口呆．所有的獵人都看得目瞪口呆．連狗也驚訝地張大嘴，伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。15．①?gòu)摹袄习吡鐟{著嫻熟的??”到“筆直墜落下去” ②就像踏在一塊跳板上。借喻修辭句有：“一個(gè)我做夢(mèng)都無(wú)法想像的鏡頭出現(xiàn)了，??身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖，一頭連著對(duì)岸的山峰，像一座美麗的橋。②試跳成功。14．斑羚飛渡（或試跳成功，成功飛渡等均可）。4．側(cè)面心理活動(dòng)描寫(xiě)5．（1）文中設(shè)問(wèn)句只有一例，即“我吃了一驚，怎么，自殺也要老少結(jié)成對(duì)子，一對(duì)一對(duì)去死嗎？（2）文中比喻句不只一例，有借喻，也有明喻，下面