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正文內(nèi)容

20xx年家政服務(wù)員培訓(xùn)工作總結(jié)(留存版)

  

【正文】 ,使學(xué)員更好地把教師傳授的知識(shí)穩(wěn)固掌握,給其自學(xué)交流的機(jī)會(huì),讓他們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。究其主要原因:從業(yè)人員素質(zhì)低、家政服務(wù)行業(yè)管理不規(guī)范是主要問(wèn)題。我公司全體教職工團(tuán)結(jié)和諧,不怕艱苦,工作扎實(shí),也是順利完成培訓(xùn)任務(wù)的重要原因。理論考試實(shí)行單人單桌,每場(chǎng)二人監(jiān)考,考試過(guò)程嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律。在培訓(xùn)工作實(shí)施過(guò)程中,我公司立足實(shí)際,注重實(shí)效,扎實(shí)地做了以下工作。一、提前籌劃,做好2010年家政服務(wù)員培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。每一項(xiàng)內(nèi)容都有備用教師,確保教學(xué)工作按計(jì)劃進(jìn)行。第三,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的管理。勞務(wù)輸出與培訓(xùn)工作的緊密結(jié)合,讓參訓(xùn)農(nóng)民順利地實(shí)現(xiàn)外出務(wù)工的愿望,通過(guò)外出務(wù)工在大旱之年增加了經(jīng)濟(jì)收入。其次,是全社會(huì)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力資源的開(kāi)發(fā)重視不夠,尚未形成齊抓共管的態(tài)勢(shì)。三、培訓(xùn)結(jié)束后,將進(jìn)行理論考試和技能操作考核。兩項(xiàng)均采用百分制,兩項(xiàng)成績(jī)均為60分以上者為合格,今年,家政人員測(cè)試情況良好,合格率達(dá)到95%以上,對(duì)于不合格者,培訓(xùn)中心準(zhǔn)備對(duì)其進(jìn)行二次培訓(xùn),盡快讓她們提高自身能力,通過(guò)考核。加大培訓(xùn)工作力度。公司按照自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我管理、自我發(fā)展的運(yùn)作模式,成功走出了一條發(fā)展實(shí)體化、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)化、管理規(guī)范化、服務(wù)社會(huì)化的路子。(一)家政市場(chǎng)現(xiàn)狀當(dāng)前,我區(qū)家政服務(wù)行業(yè)的現(xiàn)狀是:家政服務(wù)不規(guī)范、從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,不少家庭的家政服務(wù)需求難以得到滿足,從業(yè)人員素質(zhì)低、家政服務(wù)行業(yè)管理不規(guī)范是主要問(wèn)題。我班在培訓(xùn)中堅(jiān)持“三基本一突出”,即堅(jiān)持家政服務(wù)基本知識(shí)、基本技能和基本素質(zhì)培訓(xùn),突出技能培訓(xùn)。利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行大力宣傳,營(yíng)造輿論氛圍;發(fā)放宣傳材料,在城市社區(qū)和農(nóng)民工輸出聚集的農(nóng)村發(fā)放宣傳單,動(dòng)員農(nóng)轉(zhuǎn)城婦女從事家政服務(wù)。就這個(gè)問(wèn)題管理教師給學(xué)員分析家政服務(wù)員職業(yè)培訓(xùn)對(duì)其個(gè)人及家庭的影響和改變,讓他們統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。家政服務(wù),我認(rèn)為就是社會(huì)為滿足其成員的物質(zhì)生活或精神生活而進(jìn)行的一種社會(huì)性、便民性、服務(wù)性三位一體的有償服務(wù)活動(dòng)。尊老愛(ài)幼守時(shí)守信勤奮好學(xué)、精益求精。]家政一詞有多重含義:第一,指在家庭這個(gè)小群體中,與全體或部分家庭成員生活有關(guān)的事情。在培訓(xùn)開(kāi)始之前,我校培訓(xùn)部一班人首先統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。觀念保守,不愿做“服侍人”的工作。(四)、教師的教學(xué)工作教師豐富的授課內(nèi)容我班按照上級(jí)要求,針對(duì)就業(yè)需求和學(xué)員要求,開(kāi)設(shè)公共課,理論課和實(shí)際操作課的多項(xiàng)技能培訓(xùn),主要有:中老年人家庭護(hù)理、科學(xué)看護(hù)嬰幼兒、如何當(dāng)好月嫂、家庭保潔、鐘點(diǎn)工及疏通下水道等。公司始終將,增強(qiáng)員工專業(yè)能力作為公司發(fā)展立足點(diǎn),常抓不懈。二、主要做法;建章立制,管理科學(xué)化。目前,市場(chǎng)家政人員需求量是供不應(yīng)求,市場(chǎng)目前需要從業(yè)素質(zhì)高的家政人員,從我們這里經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的家政人員畢業(yè)后,很快就被用人單位招去,家政人員數(shù)量根不上去,主要原因在于,家政人員在初期時(shí),文化低,底子薄,培訓(xùn)周期長(zhǎng),以政于出現(xiàn)目前這種供不應(yīng)求的局面。重點(diǎn)做好業(yè)務(wù)培訓(xùn),特色培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。(二)家政從業(yè)人員特點(diǎn)我市家政從業(yè)人員以民工居多,主要具有以下特點(diǎn):一是在年齡結(jié)構(gòu)上,90%以上的外出務(wù)工婦女都在16—35歲之間;二是在文化程度上,絕大多數(shù)外出務(wù)工婦女都是初中文化程度;三是在職業(yè)特長(zhǎng)上,她們基本都沒(méi)有參加過(guò)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),沒(méi)有技術(shù)特長(zhǎng);(三)開(kāi)展家政技能培訓(xùn)針對(duì)家政從業(yè)人員的上述特點(diǎn):我們對(duì)其進(jìn)行家政技能培訓(xùn)。首先,在我縣農(nóng)民中仍然存在家政服務(wù)是伺候別人,低人一等的思想。第五、引導(dǎo)幫助就業(yè)。這樣做雖然增加了接送教師的麻煩和培訓(xùn)成本,但極大的方便了參訓(xùn)農(nóng)民,有利于提高學(xué)員的參訓(xùn)率,保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先,我公司于2011年1月18日做出了預(yù)計(jì)培訓(xùn)家政服務(wù)員2000人左右的培訓(xùn)工作計(jì)劃。計(jì)劃在全縣范圍內(nèi)開(kāi)辦家政服務(wù)員培訓(xùn)班17期,每期培訓(xùn)60人,預(yù)計(jì)培訓(xùn)家政服務(wù)員2020人;每期集中培訓(xùn)11天,理論知識(shí)24學(xué)時(shí),專業(yè)技能56學(xué)時(shí),自學(xué)70學(xué)時(shí),保證總課時(shí)150學(xué)時(shí),力爭(zhēng)培訓(xùn)合格率達(dá)到100%,讓參訓(xùn)學(xué)員滿意。第二、做好開(kāi)班動(dòng)員講話。培訓(xùn)的目的不僅是提高農(nóng)民素質(zhì),而且是拓寬農(nóng)民的就業(yè)渠道,增加農(nóng)民收入。在男性農(nóng)民中還有家政服務(wù)是女人的事,與男人無(wú)關(guān)的思想。一、培訓(xùn)內(nèi)容主要包括家政服務(wù)的職業(yè)道德、禮儀習(xí)俗、家庭清潔、烹飪、花卉寵物養(yǎng)護(hù)、老幼家庭護(hù)理等知識(shí)和技能。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)初次從事家政服務(wù)的婦女,開(kāi)展崗前家政初級(jí)知識(shí)培訓(xùn),包括家庭清潔與保潔、家用電器的使用、烹飪知識(shí)、嬰幼兒基本護(hù)理等技能以及禮儀和服務(wù)職責(zé);對(duì)正在從事家政的婦女,通過(guò)走訪用戶,市場(chǎng)調(diào)查等方式,及時(shí)加強(qiáng)崗中培訓(xùn),不斷提升她們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。(二)解決辦法加大宣傳。規(guī)范的管理是公司健康發(fā)展的重要保障。在培訓(xùn)中堅(jiān)持“三基本一突出”,即堅(jiān)持家政服務(wù)基本知識(shí)、基本技能和基本素質(zhì)培訓(xùn),突出技能培訓(xùn)。今年我們又新增擇業(yè)觀教育、服務(wù)禮儀、社交禮儀等課程,圍繞“家”字做文章,不斷豐富授課內(nèi)容培訓(xùn)形式靈活豐富為使參加培訓(xùn)的學(xué)員真正學(xué)到一技之長(zhǎng),立足社會(huì)、找到適合自己的工作崗位、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),采取靈活多樣的培訓(xùn)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性、創(chuàng)造性。滿足于“有吃有穿,有房子住。為確保培訓(xùn)的效果,由本校的6名專業(yè)教師負(fù)責(zé)授課,并制訂出各學(xué)科的課時(shí)課量及教學(xué)大綱。第二,指在家庭生活辦事原則和行為準(zhǔn)則。五、做好家政服務(wù)的基本要求總要求:素質(zhì)是根本,技能是抓手,服務(wù)是關(guān)鍵 具體要求:轉(zhuǎn)變一下角色 確立兩種理念 具備三項(xiàng)素質(zhì) 錘練四種能力 理好五個(gè)關(guān)系 注意六個(gè)問(wèn)題轉(zhuǎn)變一個(gè)角色:關(guān)鍵是要擺正心態(tài)確立兩種理念:為社會(huì)服務(wù)理念,為雇主服務(wù)理念具備三種素質(zhì):一定的文化、法律知識(shí)水平一定的專業(yè)服務(wù)技術(shù)一定的社交禮貌禮儀錘練四種能力:與人溝通能力處理好家政事務(wù)能力抵制各種誘惑能力應(yīng)變能力理好五個(gè)關(guān)系:與雇主關(guān)系與雇主老人關(guān)系與雇主小孩關(guān)系與雇主鄰里關(guān)系與雇主親朋好友關(guān)系注意六個(gè)問(wèn)題:注意擺正自己的位置注意養(yǎng)成規(guī)范服務(wù)的習(xí)慣注意自己的言行舉止和儀表儀容注意保護(hù)雇主的合法權(quán)益注意遵章守紀(jì)和履行合約注意自己的人身安全。我們所說(shuō)的“家政”著重指的是第一種解釋,輔以第三種解釋。本次受訓(xùn)學(xué)員大部分來(lái)自村鎮(zhèn)的中青年婦女,平均年齡35歲左右,年齡偏大,文化基礎(chǔ)偏低,
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