20xx蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)——方程的意義教學(xué)設(shè)計(jì)2(留存版)
【正文】 用方程表示簡(jiǎn)單情境中的等量關(guān)系，提高觀察能力、分析能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力
〔2〕培養(yǎng)學(xué)生觀察、描述、分類(lèi)、抽象、概括、應(yīng)用等能力
4。小組之間在傾聽(tīng)的過(guò)程中逐漸完善自己本組的想法?！ 「惺芊匠膛c現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的探索性?！ ∪畱?yīng)用練習(xí) 1．判斷以下式子是不是方程。 7．生舉例。初步建立分類(lèi)的思想，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活之間的密切聯(lián)系?！苍趯W(xué)生分類(lèi)的根底上〕 4．小組探究什么是方程〔先觀察式子，獨(dú)立思考，后小組交流〕 5．
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1