20xx小學(xué)四年級語文教案——第一朵杏花教學(xué)設(shè)計(jì)之一(留存版)
【正文】 利、有感情地朗讀課文
〔2〕小學(xué)四年級語文教案——?第一朵杏花?教學(xué)設(shè)計(jì)之一
一．教學(xué)要求：
1．能正確、流利、有感情地朗讀課文
〔3〕二．教學(xué)重點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵句子，抓住學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)，邊讀邊想，體會人物的思想感情
〔4〕2．指名讀，突出綠、皺、鼓等關(guān)鍵詞
8。這些字眼，也不能用估計(jì)和推斷來代替觀察。窗外一個(gè)小孩急迫地叫道：竺爺爺！竺爺爺！竺爺爺〔〕地問：什么事情呀？小孩子〔〕地說：竺爺爺，杏花開啦！竺爺爺〔〕地問：什么時(shí)候？小孩子〔〕地說：剛剛?！ ?．學(xué)習(xí)竺可楨在科學(xué)研究中一絲不茍的態(tài)度，懂得只有通過精確、細(xì)致的觀察，才能掌握事物變化的規(guī)律。 〔三〕第二次〔學(xué)習(xí)第615自然段〕 1．師述：一年前，孩子對第一朵杏花開放的時(shí)間答不上來，帶著竺爺爺?shù)膰谕校荒旰?，孩子有答案了。 四．點(diǎn)明中心〔學(xué)習(xí)第16自然段〕 1．出示投影片：我需要的是精確的時(shí)間。雖然只是一個(gè)小小的例子，卻蘊(yùn)含著深刻的思想內(nèi)容。他從小熱愛學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)了堅(jiān)毅、勤奮的好品質(zhì)。〕 6．除了對話局部，你還可以從哪里看
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