【正文】 文字的技巧。詩(shī)中最能表現(xiàn)表達(dá)作者心情的詩(shī)句是：。每當(dāng)，我就 ：老師，您好！，透過(guò)窗子。天安門是。其中最著名的要數(shù)、和。湖水，湖底。成群的駿馬驃悍強(qiáng)壯，鬃毛。他知道，就。從當(dāng)年12月至第二年2月間，松花江上游豐滿水庫(kù)里的水從發(fā)電站排出時(shí)。就拿“，”來(lái)說(shuō)，“ ”對(duì)“ ”，“ ”對(duì)“ ”，“ ”對(duì)“ ”。，不能（）。心里不禁 起來(lái)：無(wú)情的月亮啊，你為什么 ？……他轉(zhuǎn)念又想：世上本來(lái)就是、就像天上的月兒、一樣，哪里會(huì) 呢！人有悲歡離合。蘋果嚷著冷了，；葡萄嚷著冷了。他像。黑虎泉的源頭在懸崖下的洞穴中。牛犢跑前跑后，活像，老牛，好似。”《李時(shí)珍夜宿古寺》課文記敘了是我國(guó)明代偉大醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家李時(shí)珍為修好 住破廟，吃干糧，以及在月下認(rèn)真記載尋訪所得的事跡，表現(xiàn)了李時(shí)珍的可貴精神和 的作風(fēng)。告訴我們 的道理?！督返淖髡呤?代詩(shī)人，他們?cè)凇疤扑紊⑽陌舜蠹摇敝姓剂藘上?開(kāi)學(xué)以來(lái)我們從語(yǔ)文課本中領(lǐng)略了 的無(wú)限風(fēng)光，知道了 的偉大壯舉震驚中外，的故事令我們深受啟發(fā)，中的荷蘭真是花之國(guó)呀！1作為我們小學(xué)生，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。大的，小的，（），（），有的站在（），有的（），有的在（）。（）。（），（）。（）、（）、（）等優(yōu)點(diǎn)。其中文化遺產(chǎn)共（）處，自然遺產(chǎn)（）處，自然文化遺產(chǎn)共（）處。那里，春天（），夏天（），秋天（），冬天（）。峽谷平均深度（）米，最深處達(dá)（）米。如，劉禹錫的“____________________，的林則徐； 的盤古； 的赫剌克勒斯； 司馬光和童第周；本學(xué)期，我們隨課本瞻仰 的天安門廣場(chǎng)；了解了寨溝；欣賞了 荷蘭田園詩(shī)情；領(lǐng)略了；學(xué)了《說(shuō)勤奮》后，知道了 ___________________”用比喻的手法寫出了月光下洞庭湖風(fēng)平浪靜的景象；如浩氣長(zhǎng)存的文天祥寫下的不朽名句：，；岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，___________________”勾勒出一幅霧凇美景圖；又如李白的《峨眉山月歌》中，表達(dá)了對(duì)友人的思念。人們漫步在松花江邊，著這的，便會(huì) 地贊嘆：這真是“ ”呀！引號(hào)中的這句詩(shī)出自岑參寫的，用在這里表達(dá)了。不一會(huì)兒，這個(gè)小家伙竟。讀了《一路花香》這一則，我懂得了 的道理。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間，由此形成的，宛如。泉水從地下往上涌，好像一串串珍珠。入夜，天安門廣場(chǎng)?！抖脶疑皆赂琛返淖髡呤?代詩(shī)人?！肮沤裰型?，！地北天南，！”改成陳述句是：。詩(shī)句中的“ ”、“ ”使我們感受到詩(shī)人 的心情。有的 了勞動(dòng)人民幸福美好的生活，如“，”。它！不停地咂嘴，！看著，我 ：，？1最后。有的牛背上蓋著防潮的毛氈，正在 ；有的，仿佛。泉池正中。銷煙持續(xù)了 天，斤鴉片化為煙渣。秋風(fēng),把田野。名人名言關(guān)于讀書(shū)的：① ② 對(duì)聯(lián)：①文天祥：②顧憲成：常識(shí) 書(shū)信由五部分組成：、?！对铡分小霸铡敝傅氖?，全詩(shī)如下：。更多的是表達(dá)了人們對(duì)新的一年的美好祝愿，如“，”。松花江畔的，綴滿了枝頭，在陽(yáng)光的照耀下。狗不叫了，圈里的牛不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了。牛犢，活像 ；老牛，好似。濟(jì)南的泉水，所以人們。虎門銷煙這一，沉重地打擊了 的囂張氣焰。秋風(fēng) ,。在昨天與今天之間 ,在現(xiàn)實(shí)與理想之間。下雪的聲音，好像（），她用（）你。這些樹(shù)棲的恐龍?jiān)跇?shù)木之間（）、（），慢慢（）了（），并最終能夠（）。它到院子里來(lái)了。細(xì)絲原先是（）的，現(xiàn)在（）了，把爬山虎的嫩莖（），使它（）在墻上。；水水。浪潮越來(lái)越近，（），（）地飛奔而來(lái)；那聲音如同（），好像大地都被震得（）起來(lái)。以前我只知道（），可不知道（）。大體上與鴨（），但鴨的（），有（）之相；鵝的（），（）的，（）京劇里的（）出場(chǎng)。我來(lái)到葉老先生住的四合院。《下雪的聲音》：你聽(tīng)過(guò)（），你聽(tīng)過(guò)（）?；@子里（）綠葉?！抖朊忌皆赂琛返淖髡?是 朝詩(shī)人，全詩(shī)：。無(wú)數(shù)盆鮮花，把廣場(chǎng)。在五龍?zhí)兜闹車€有、等，組成了五龍?zhí)度?。也許，就在不遠(yuǎn)處，有一只 的金絲猴，正攀吊在一棵大樹(shù)上，著一對(duì) 的小眼睛向你窺視。到了傍晚，才看見(jiàn)有人駕著小船過(guò)來(lái)，坐上小板凳，給 的奶牛擠奶。后來(lái)，它，“嗒嗒”。最初，逐漸，最后。古今中外。人們都說(shuō)他是（）。作者把洞庭湖比作，把湖中的君山比作。每當(dāng)節(jié)日到來(lái)，天安門廣場(chǎng)。五龍?zhí)对?，由，所以人們稱它“五龍?zhí)丁?。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到。的小雞，的長(zhǎng)毛山羊，這屬于它們自己的王國(guó)。它先是，見(jiàn)我，便，然后，再。這蒸騰的霧氣，地給松針、柳枝。1《元日》的作者是 代的文學(xué)家、政治家、改革家。，費(fèi)了好大的勁還是（）。（《古詩(shī)兩首》）湖光秋月兩相和。（《天安門廣場(chǎng)》）是新中國(guó)的象征。它向全世界表明，！林則徐是一個(gè)的人。泉池正中有三股比吊桶還粗的清泉，“ ”地從泉底往上冒，如同。竹籃打水—— 十五個(gè)吊桶打水—— 搟面杖吹火—— 八仙過(guò)?！猒_____________________ 小蔥拌豆腐—— 黃鼠狼給雞拜年——_______________ 啞巴吃黃連——____________ 豬八戒照鏡子—— ______________ 描寫山水景色的成語(yǔ)有：、第四單元《開(kāi)天辟地》 盤古是一個(gè) 的人。它先是離我，見(jiàn)我不去 它，便一點(diǎn)點(diǎn)，然后蹦到我的 上，俯下頭來(lái)，再 瞧瞧我的?！办F凇，俗稱，是在，空氣中?！督分袑懷┚暗脑?shī)句是：。現(xiàn)時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，（）！我們踮著腳往東望去，江面還是（），看不出有什么變化。葉尖（）朝下，在墻上鋪得那么（），沒(méi)有（）起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒（）。可是它又那么（）。（），如同（），必將（）傳下去?！埃ǎǎ边@句名言吧！一個(gè)人如果總是用自己的（）去比別人的（），那么他不但會(huì)（），還會(huì)（），十分（）；如果他能不斷找出自己的（），不斷（）別人的長(zhǎng)處，他就會(huì)飛快地（），越來(lái)越（）。它（），因?yàn)樗请u母親。（）墻的時(shí)候，（）細(xì)絲的頭上就變成小圓片，（）。，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，（）。詩(shī)句中的“”、“”使我們感受到詩(shī)人 的心情。每當(dāng)夜幕降臨，氣溫下降到零下30攝氏度左右時(shí)，這霧氣便，兩岸，著十里長(zhǎng)堤。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也，反而 地啄兩下我的。他知道天地再也不會(huì)，就 倒下了。２、《九寨溝》 插入云霄，峰頂。課文主要寫了、等幾處泉。人民領(lǐng)袖在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：！從此，天安門廣場(chǎng)?！拔础敝?，“鏡”指，比喻。（《老師，你好》）在昨天與今天 ,在現(xiàn)實(shí)與理想之間?！对铡分小霸铡敝傅氖?，全詩(shī)如下：。清早。我用手，它也不怕。金色的，遠(yuǎn)處，接著又是。也許，會(huì)有一群 的羚羊突然 出來(lái)，還沒(méi)等你看清它們，又消失在前方的叢林中。黑虎泉的源頭在。入夜，天安門廣場(chǎng)。詩(shī)中包含了五處地名是：。（）。只有，才能。人們，觀賞著，便會(huì) ：這真是“，”呀！1新春佳節(jié)，家家戶戶張貼大紅春聯(lián)，給節(jié)日。白天，它 ；傍晚，它就在，飛到。在這里，誰(shuí)都不叫喊吆喝，牛脖子上的鈴鐺也沒(méi)有響聲，擠奶的人更是。也許，你的運(yùn)氣好，會(huì)在遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)一只 的大熊貓，正 地