【正文】 、智、體、美、勞全面發(fā)展；學校嚴禁教師亂收費，亂訂教輔資料，切實減輕學生負擔，并組織豐富多彩的課外活動，豐富學生課余生活；學校還進一步加強師德師風建設，規(guī)范教師行為，不體罰或變相體罰學生，堅持以正面教育為主，發(fā)現(xiàn)每一個學生身上的閃光點，增強學生學習的興趣和信心，使學生進得來，留得住，學得好。（五）堅持質量立校，狠抓教學管理教學是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線，是學校生存和發(fā)展的根本。設備、設施欠完善，嚴重影響了學校教育教學工作的正常開展。建立健全領導小組和工作機構。加強教師職業(yè)道德教育，鼓勵教師學歷提高和外出培訓，努力提高教師隊伍素質。八、掃盲程度非文盲率：①木溪村現(xiàn)有（2008年）青壯年人口（15——50周歲）1128人，文盲人口54人，%。組織召開學校迎檢工作的動員和培訓會議。（2）專任教師10人中，取得大專及以上學歷的7人，學歷符合規(guī)定要求的比例為100%?！邦D悟使人進步，反思使人成熟。抓普及程度保穩(wěn)定普及程度指標是“普九”各項指標中的重中之重，沒有普及程度的鞏固與提高，就沒有學校的穩(wěn)定與發(fā)展。學校嚴格按上級要求參加“兩基”工作會議，并做到及時傳達和認真布置會議精神，爭取資金在學校營造優(yōu)良的迎接國檢的氛圍，充分發(fā)揮學校年輕教師和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接國家級“兩基”檢查驗收。2）抓作業(yè)的布置和批改。成教工作：（1）有青壯年1083人，其中非文盲率1020人，%，（2）開辦成人文化技術培訓班一個，辦學條件達到標準。（3）完成率：15周歲總人口22人，已受完初等教育22人完成率100%；%?，F(xiàn)將我校迎國檢工作匯報如下：一、領導重視，及時成立學?！皟苫庇瓏鴻z工作領導小組，統(tǒng)一思想，明確任務，科學指導，扎實落實“兩基”迎國檢的各項工作指導思想：堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼剑樌ㄟ^國家對鎮(zhèn)遠“兩基”工作的評估驗收為目標，堅持實事求是的原則，“全面推進、突出重點、分類指導、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國家評估驗收的契機，進一步調動全體教師的積極性，把全校的“兩基”工作提高到一個新水平，推動我?；A教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。完成率①15周歲：木溪、柳溪兩村共有52人，其中女生24人，%。（四）推進“兩項改革”，增強教育創(chuàng)新活力一是積極推進學校人事制度改革。負責“兩基”具體工作）副組長：雷祖胤（副校長加強教育教學設施的維護檢查和雙休日、節(jié)假日、白天、夜間、行政值班巡查。每天中午、晚自習、晚休三段時間，由學校行政人員、班主任、宿管員（門衛(wèi)）按班級考評細則、寢室管理制度分別對學生安全、出勤、衛(wèi)生、紀律等進行全面督查。二是搞好鞏固關。爭取上級支持，適當增加農村老師編制比，修建學生浴室等配套設施。學生4人次獲州級表彰，3人次獲縣級表彰。教師熟練掌握課程標準，設計教學方案和實施教案，不斷提高現(xiàn)代化教學手段，在課堂教學中應用和整合的水平，教師中能應用現(xiàn)代化教育技術占80%以上。（2）抓好薄弱學科教學，語文教學中的作文曾是我校教學的一大薄弱方面：一是作文脫離學生的實際；二是封閉式的教學觀念灌注式的教學方法統(tǒng)治著作文課堂；三是作文與閱讀教學脫節(jié)；四是重視識字教學，忽視作文教學，教師教得生硬，學生學得死板，事倍功半的效果。（四）德育工作建立德育管理機構，我校把德育工作放在首位，由德育副校長具體抓，建立校級領導負責德育的工作體制和工作制度，學校德育機構健全，有教導主任、少先隊輔導員、班主任、品德課教師、家長、法則副校長為骨干的德育隊伍。做到向學生、父母、社會進行宣傳，讓家長懂得有義務送子女讀完九年義務教育，讓適齡少年兒童知道有享受讀完九年義務教育的權利。團結協(xié)作，銳意進取，努力開創(chuàng)學校工作新局面蕉溪鎮(zhèn)中心小學校校長唐元義（2009年5月）幾年來，我校以“培養(yǎng)有文化根基的現(xiàn)代人”為辦學宗旨，堅持以人為本，以德治校，經過十多年的不懈努力，校容校貌發(fā)生了巨大變化，辦學條件不斷改善，辦學水平正穩(wěn)步提高，為科教興鎮(zhèn)做出了應有的貢獻，贏得了社會各界的廣泛贊譽。近幾年，我鎮(zhèn)積極開展中小學教師繼續(xù)教育工作。二是做好宣傳工作，在執(zhí)行計劃生育政策，優(yōu)撫軍烈屬，推廣先進生產技術等活動中，宣傳《掃盲工作條例》和新修訂的《義務教育法》等法律法規(guī)，宣傳學習科學文化知識的重要性。2005年“兩基”復查合格后，我們“保學控輟”力度不減，鎮(zhèn)政府多召開了村、校兩級“保學控輟”專題會，強化對“保學控輟”工作的領導和管理。為強化“兩基”鞏固提高攻堅意識，增強責任感，鎮(zhèn)人民政府與各股、站、所、各中小學簽訂了“兩基”目標責任書，層層落實職責任務。畢業(yè)率：2006—2008年小學分別為100％、100％、100％，初中分別為100％、100％、100％。輟學率：%,上學年初的小學在校生1880人,學年內輟學2人，%,輟學率控制在1%以內；%,2007年年內輟學24人，%。3月7日，石門鎮(zhèn)教育輔導站組織各校負責人召開了“兩基”動員大會，對“兩基”工作進行了細致的安排；會后，我們立即行動，當天下午，我校召開了“兩基”迎檢動員大會，全體教職員工參會，認真?zhèn)鬟_了上級部門的工作會議精神，使廣大教師充分認識到“兩基”國檢的重要性；3月10日，學校領導班子結合學校的實際，制定了《馬營坡小學“兩基”迎檢工作實施方案》和《校園文化建設方案》；3月15日，成立了 “兩基”迎檢工作領導小組，落實了具體工作人員，負責對各項工作的指導、督查和落實。我校嚴格依法辦學，依照有關規(guī)定進行招生，保障學區(qū)內學齡兒童接受義務教育，認真做好“保學控輟”工作，嚴格異動手續(xù)，不讓一個學生流失和失學，入學率、鞏固率均達到100%，學生輟學率為0%?！睘榱俗尳萄行Ч玫缴罨?，使每個教師都能感受到教學研究的真諦，我們著重進行了兩種形式的反思活動：一是課后反思改進自我。建有遠程教育資源衛(wèi)星地面接收站，教學設備基本齊全。學校根據迎國檢指標要求，針對存在的問題，采取有效措施，大力加強硬件建設，優(yōu)化教育環(huán)境，作好資料收集整理、登記造冊，認真進行自查，并按時上交相關資料至上級主管部門。（二）抓好學校建設工程，提升學校綠化、美化、硬化和校園文化的建設水平。第一篇：小學“兩基”迎國檢匯報材料成縣黃陳鎮(zhèn)葦子溝學校學“兩基”迎 國 檢匯 報 材 料成縣葦子溝學校 2010年7月18日成縣葦子溝學?！皟苫庇瓏鴻z匯報材料我校在黃陳鎮(zhèn)黨委政府下，不斷加強對“兩基”工作的落實、鞏固和提高，不斷增加教育經費投入，努力改善辦學條件，強化師資隊伍建設及學校常規(guī)建設，使學校素質教育得到穩(wěn)步健康地發(fā)展。（三）繼續(xù)推進教育信息化建設，加快信息化教育步伐。自查階段。（3）活動場地xxxx平方米。要求教師每堂課后，及時回過頭來把自己的成功之處、失誤之處、機智之處，記錄下來并進行自我反思、自我改進。加強學生的基礎道德教育，狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。4月11日，輔導站召開了“兩基”工作培訓會，對表冊的裝訂，檔案資料的整理進行了培訓，強化了工作措施。%，%，%。四年來，中小學校集體累計獲縣級表彰15次、州級1次；個人獲獎州級2人次，縣級72人次。實行各村、學校定期向鎮(zhèn)政府匯報“兩基”工作的制度，將鞏固提高效果列入對各股站所及村兩委年終考核的重要內容。首先是加強宣傳，成立了義務教育宣傳隊和執(zhí)法隊，通過宣傳《義務教育法》和相關法律法規(guī)，使人民群眾增強依法送子女入學意識。三是采取集中上課與分散輔導相結合的掃盲辦法。我鎮(zhèn)的“繼教”工作得縣級肯定，2005年“小繼教”工作經縣評估驗收評定為優(yōu)秀。為總結經驗，開創(chuàng)教育工作新局面，現(xiàn)特將近幾年來我校的“兩基”和“普實”工作開展情況匯報如下，敬請各位領導批評指正。四、辦學的主要成績與經驗（一）明確辦學目標蕉溪鎮(zhèn)中心小學，多年來始終以鄧小平同志的“三個面向”為指導，全面貫徹教育方針，以培養(yǎng)有文化根基的現(xiàn)代人為宗旨，以“真誠、博學、創(chuàng)新”為學風；以“精業(yè)、善教、愛生”為教風；以“團結、求實、進取”為校風，努力打造一個校風正、學風濃的示范學校。學校每學期都制定德育工作計劃。要求教師學好作文綱要，打好作文教學基礎，明確作文教學的性質和任務，掌握作文教學的原則，為了解決這一難題，我校積極地推行以作文為課題的作文教改實驗，課題為：《活頁競賽式快速作文》，集中功關。開發(fā)和利用校內外教育資源，適應學生已有的經驗、知識水平、理解能力和興趣愛好，教師善于與學生共同創(chuàng)造學習環(huán)境，為學生提供討論、質疑、探索、合作交流的機會，全面正確的了解，研究、評價學生、尊重學生，師生之間建立一種民主平等、相互鼓勵，教學相長的師生關系，贏得社會的信任和尊重。（九）美化校園環(huán)境建設（1）學校按照五化三園（規(guī)劃、硬化、綠化、凈化、文化，學園、花園、樂園）的要求逐年進行了校園環(huán)境建設和管理，硬化了操場，新修了圍墻、校門，校園環(huán)境不斷優(yōu)化改判。我們將以此次迎“國檢”未契機，積極聽取各級領導和各位專家的指導和意見，落實到具體實際的工作中去，為辦好黨和人民滿意的教育而不懈努力。為控制流失率，學校建立健全了流失生報告制度、學生轉學報告制度和輟學報告制度，實行“校長班主任教師”三位一體的“保學控輟”目標責任制，加強監(jiān)控，要求教師在保學控輟問題上樹立“虧吃得，路跑得，氣受得，就是學生流失不得”的觀念，從而使我校輟學率嚴格控制在3%以內。強化班主任職責，注重住校生全程（衣、食、住、行）管理，真正體現(xiàn)以人為本，關愛學生，科學育人。嚴把食物安全關，合理搭配飲食營養(yǎng)，對食品實行定期監(jiān)督檢查，確保師生的平安，努力創(chuàng)建平安校園。分管柳溪村“兩基”工作）羅洪月（教導主任完善對教職工的考核，充分調動廣大教師教書育人的積極性；建立表彰獎勵制度。②17周歲：木溪、柳溪兩村共有59人，%。“兩基”國檢工作內容及重點：“兩基”國檢主要根據新《義務教育法》及有關文件精神進行，主要檢查普及程度、師資水平、辦學條件、教育經費、教育質量、掃盲工作等七大項目和相關指標。（4）15周歲文盲率：15周歲人口中，文盲人數0人，文盲率為0。（3）積極組織學員參加培訓和學習。書面作業(yè)教師必須事先做過一次，嚴禁留錯題作業(yè)。五、取得的成績 近年來，學校積極開展教育教學改革，以教會學生“學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造”為理念，著力打造“素質教育”特色品牌。對于學生作業(yè)中的關鍵性錯誤要予以修正或以紅線劃出，并要求及時正，如有必要，可針對學生的學習情況，有針對性地寫上簡單的評語；對于學生作業(yè)中普遍出現(xiàn)的錯誤或典型性錯誤，要及時評講，并輔之以學法指導；對學習困難學生的作業(yè)，盡量當面批改，及時給予指導、幫助。三、主要作法素質教育開展情況：1）以課堂教學為核心，讓教師在自我反思中提升。師資水平：（1）我?，F(xiàn)有教職工10人，其中有專任教師10人。學校成立迎檢工作領導小組，分析全校迎檢工作中存在的主要問題和困難，明確迎檢工作目標任務、重點和難點。表彰情況①2006年6月，被鎮(zhèn)遠縣委、縣政府評為“教育教學先進單位”；②2006年9月，被鎮(zhèn)遠縣委、縣政府評為“教育教學先進單位”；③2007年9月，被鎮(zhèn)遠縣委、縣政府評為“教育教學先進單位”。（五）狠抓“三項工程”，努力提高教育實效一是抓繼續(xù)教育工程。（二）強化組織領導，確?！皟苫惫ぷ鳌爸刂兄亍钡匚徽J真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關法律、法規(guī)。操場外廁所，不但嚴重影響了學校整體校容，而且擠占了師生活動場地，亟待拆掉舊廁所，新建兩棟廁所。每年舉行秋季籃球運動會、新生體操比賽、歌詠比賽、和諧校園演講比賽等一系列活動，豐富課外活動，陶冶情操；每學期開展優(yōu)秀學生，三好學生的評選活動，激發(fā)學生集體榮譽感和競爭意識，使學生形成遵紀守法，尊師重教，誠實守信，勤奮好學，講文明、懂禮貌、愛勞動的良好品行。三是嚴把教育教學關。現(xiàn)我就本校三年來“兩基”迎國檢工作開展情況匯報如下：一、指導思想堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼剑樌ㄟ^國家對貴州“兩基”工作的評估驗收為目標，堅持實事求是的原則，堅持“全面推進、突出重點、分類指導、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國家評估驗收的契機，努力改善辦公條件，以人為本，健全制度，強化管理，切實提高我校整體辦學水平，促進我校持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。五、存在的困難和問題由于經濟條件制約，現(xiàn)代化教學儀器嚴重短缺，電教器材有待于增添更新。加強校本培訓，保證課改順利進行教師的理論培訓水平和工作能力有明顯提高，教學設計、課題開發(fā)、教學評價能力不斷提高，教師學歷、職稱勝任教學工作，比例合理。重視英語教學，重視信息技術對教學的作用，年輕教師人人能制作課件，能熟練地操作微機，做好遠教資源的應用。抓一日常規(guī)，養(yǎng)成良好行為習慣學校結合不同年級學生身心發(fā)展情況、開展五愛教育和德育六個一教育活動，利用班隊活動，升旗講話對學生進行五愛教育，在抓好日常行為規(guī)范上下工夫，學生一日常規(guī)遵守好，到校見到教師問好，課堂教學有規(guī)章制度，小學生尊敬父母，教師愛護學生以慰然成風。（三）加強學校內部管理領導班子建設要求班子全體成員始終謹記：領導就是服務，職務就是責任，為了學校的生存和發(fā)展，在加強學習，不提高自己業(yè)務能力和管理水平的同時還要努力做到：⑴緊密團結，形成凝聚力。中心學校下轄3個片區(qū)中心學校，9個村點校，全鎮(zhèn)共有在校學生2094人，有小學教師103人。四、存在的困難和問題我鎮(zhèn)財力薄弱，為改善辦學條件，我鎮(zhèn)早已處于負債建設之中，從“兩基”攻堅以來，各學校欠債累計已達20多萬余元。四是積極開展農村剩余勞動力轉移培訓，陽光工程培訓和初三畢業(yè)生的勞動技能培訓。通過簽訂責任書，層層落實 “保學控輟”工作職責。按《鎮(zhèn)遠縣迎接國家“兩基”督導檢查工作日程》的進度，先后進行了“兩基”資料滾動，學校圖書配備使用、實驗教學設施配備、實驗教學管理、控輟工作等專項評估檢查。教育稅費征收、管理、使用情