冀教版三年級上冊畫楊桃word版教案2(留存版)
【正文】 （ 4） 出示填空題： 看的角度不同，（ ）也就不一樣。 （閱讀方式可以多樣化 —— 快讀、默讀、小聲讀、略讀），解決對文中人物的理解。 能力目標(biāo)： 在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，幫助學(xué)生構(gòu)建科學(xué)有效的知識技能體系，學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考。因此，當(dāng)我們看見（ ），不要忙著發(fā)笑，要看看（ ）。 四、理解課文。 情感目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?
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