【正文】 虎，考試也要注意重點(diǎn)，抓易錯(cuò)部分復(fù)習(xí)。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉的。還有一點(diǎn)，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個(gè)詞是 “ 擲地有聲 ” ，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。因?yàn)槭虑榉爆嵰矝]什么工資概念，基本上算是義務(wù)勞動(dòng)了。 雖然，父親已經(jīng)長眠于地下，但他做人坦坦蕩蕩，實(shí)實(shí)在在，做事認(rèn)認(rèn)真真，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑瓌t已經(jīng)深深影響了我。不知不覺中，這都成了一個(gè)習(xí)慣了。 家風(fēng)、家訓(xùn)有著異曲同工的方面。家長肯定有錯(cuò)，但只是一部分，不是全部。 望月湖一小 第四篇：好家風(fēng) 好家訓(xùn) 中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。 孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì)的細(xì)胞。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是 “ 玩 ” ，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我 “ 長了見識了 ” 。等等 ?? 雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。父母還告訴我，做人要誠信。二是行為模式，道德很重要的是要表現(xiàn)在行為上。 孩子在家庭范圍內(nèi)要處理好四個(gè)關(guān)系，首先是和他人的關(guān)系，從規(guī)則角度講，最重要的是學(xué)會(huì)平等和尊重地對待每一個(gè)人。 還有一點(diǎn)，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個(gè)詞是 “ 擲地有聲 ” ，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉的。那時(shí)候的水果銷售已經(jīng)開始流行裝箱批發(fā)，這也就給某些商人提供了短斤少兩的機(jī)會(huì)，有些人在箱子底層塞些紙團(tuán)填充體積，有些人干脆讓格子空著，他們 說一箱少那么斤把又不現(xiàn)形，一車下來，那不就是幾百斤了么？可是父親堅(jiān)決不這樣，硬是實(shí)打?qū)嵉膶⑾渥友b得滿滿的。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。殊不知，這樣只會(huì)害了自己。爸爸媽媽常說， “ 百事孝為先 ” 。 媽媽雖然是摳門的，但是，如果是對我們身體的健康成長發(fā)育有益處的食品，再貴她也愿意掏錢買。量入為出，勤儉持家，積德行善，和睦相處。希望在她面前呈現(xiàn)的都是善良的一面。我比較喜歡看書，所以對歷史上見諸典籍的家訓(xùn)非常感興趣，那些大家的治家典范給了我很大的啟發(fā)，俗話說 “ 一屋不掃，何以掃天下？ ” 前人說的話總會(huì)有深刻的道理，我們會(huì)從其中受益很多。 ④5 月 13 日語文教研組長鄧文杰老師將獲獎(jiǎng)名單及獲獎(jiǎng)作品電子版發(fā)送至傅潤超老師郵箱： 五、獎(jiǎng)勵(lì) 具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下： 一等獎(jiǎng) 53 二等獎(jiǎng) 15 6（學(xué)校獲獎(jiǎng)的家訓(xùn)、家教故事征文將全部報(bào)送中共龍巖市委文明辦）各班級要積極組織學(xué)生參與，確?；顒?dòng)廣泛開展。 家訓(xùn)，弟子規(guī)中說道：養(yǎng)不教父之過，教不嚴(yán)師之惰，玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。我們要把老一輩留下的美好品德接過來，傳承下去，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，在我們手中發(fā)揚(yáng)光大。 良好家風(fēng)是一種精神傳承，它的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，需要自我的努力反省，努力提升，成為我們每個(gè)人的自 覺行動(dòng)。 不積跬步，無以至千里。 。 三年級一班 姜瑤芯媽媽 我們的家是一個(gè)普通的家庭，有歡樂，也有憂愁和爭吵，但更多地還是快樂，我們對未來充滿了美好的憧憬。實(shí)在有事把她惹急了就瞪大眼睛大聲叫。希望我們家長都能夠?yàn)槲覀兊暮⒆幼鰝€(gè)好榜樣。從小時(shí)候開始，就有一些親戚朋友把他們家孩子穿小了的衣物送給我和哥哥穿，我和哥哥也非常樂意，接受并感激那些叔叔阿姨，而不是像別人家的孩子總是吵著向媽媽要新衣服。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。所以，我認(rèn)為，我家的家訓(xùn)就是 “ 以誠為本 ” 。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。就這樣，父親這義務(wù)芝麻官一做就是好幾年，同組的人也很信服憨厚老實(shí)的父親。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。我很小的時(shí)候，媽媽就對我說過：做錯(cuò)事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害 100 倍。從這個(gè)意義上講，我支持少年兒童研究雜志做這樣的事情，呼吁當(dāng)代的家庭建立明確的雙方面并重的原則，在夸獎(jiǎng)接納的同時(shí)，知道對孩子的控制。我們?nèi)绻缓秃⒆诱f這些，他們可能不知道自己是誰了。從我記事起，父母就教育我們要孝敬長輩。 每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn)： 吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好 的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。 好的家風(fēng)需要傳承，也需要總結(jié)，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓(xùn)。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。沒有這個(gè)就會(huì)失敗，因?yàn)樗麩o法接受外部對他的制約。 望月湖一小關(guān)于開展 “ 家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長 ” 家教故事征集活動(dòng)總結(jié) 父母對兒童獨(dú)立人格的尊重是必須的，但兒童是成長中的個(gè)體，父母一定要幫助 孩子學(xué)會(huì)，或者說掌握社會(huì)規(guī)則，讓孩子把對個(gè)體的必要約束內(nèi)化成為自我約束的力量和本領(lǐng)。由此可見，家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用 。是的，一個(gè)人最重要的是擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念與操守，并且堅(jiān)持這樣的原則，方能走得更遠(yuǎn)。站在田埂上的父親早已經(jīng)焦頭爛額。就算犯了錯(cuò)，也要自己敢于承擔(dān)。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。 在禮儀方面，媽媽一直要求我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，希望我能成為一個(gè)有涵養(yǎng)的淑女。 家風(fēng)、家訓(xùn)伴我成長 家風(fēng)，是塑造孩子的無形力量，家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu) 成了家風(fēng)。雖然也有人對我說，捐款不在多少，一塊錢就可以，但我還是認(rèn)為這是孩子自己的心意，我們不行該替她拒絕或者是用大人的思想來看待孩 子的心意。有時(shí)候她也會(huì)跟我抱怨