【正文】 駐足觀看，起到了宣傳家庭世代傳承的文化品格和崇德向善的優(yōu)秀品質(zhì)的作用。我們?nèi)粘Ｉ钪械男袨橐?guī)范禮貌、謙讓、和諧、美好，不然我們不會被稱作禮儀之邦。有時候我看到孩子居然打父母，我就對那個孩子嗤之以鼻。簡單的兩種，國人都做不到，有些人甚至直接扔到地面。我作為華夏子孫我有義務(wù)有責(zé)任去保護(hù)、去傳承這文化、這歷史。讓我們放下愛與恨，從垃圾處理來看日本。媽媽在我小的時候教我勤奮、認(rèn)真等精神品質(zhì)，教我做人的道理，使我的性格總會帶有勤奮，積極向上的精神品質(zhì)。通過評家風(fēng)，夸家風(fēng)，讓每位黨員干部見賢思齊，身體力行，從自身做起，從家庭成員做起，從身邊事情做起，廉潔修身，廉潔齊家?！?“好的家風(fēng)就是要從老老實實做人，本本分分做事做起，要從孝親敬老做起……”一句句真城的話語、一聲聲真摯建議從屋內(nèi)傳出。我現(xiàn)在有了我的孩子，我并不是把家訓(xùn)教條的傳給他。在人的一生中，以生命孕育生命，以生命影響生命才是最有價值的。在周圍人的認(rèn)知中，從小生長在一個干部子弟家的我，能享受比較好的生活待遇，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹＜祝合旅?，有請輔導(dǎo)員老師為今天的隊會做總結(jié)。其中，許多內(nèi)容繼承了中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀特點，比如尊敬師長，勤儉持家，鄰里和睦等，在今天仍然有現(xiàn)實意義。合：家就是這樣由愛編織的故事叫人閱讀一輩子，回味一輩子，感動一輩子。(課件)甲：禮畢、唱隊歌，請（）上臺指揮。青少年在良好家風(fēng)的熏陶下，會經(jīng)過耳濡目染接受影響，按照良好家風(fēng)的內(nèi)容來塑造自己的行為，形成良好的人生習(xí)慣，成就美好的人生。乙：在孝親之外，家庭成員還要將孝親的美德擴(kuò)大到家庭所在的民族和國家。千百年來，中華優(yōu)秀文化通過一代代家庭長輩的言傳身教和家風(fēng)傳承，深入到每個中國人的血脈中。家風(fēng)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，它潤物細(xì)無聲?，F(xiàn)在的我成家立業(yè)為人父母，孩子也逐漸長大，我將接過父母“節(jié)儉、勤學(xué)、善良”的家訓(xùn)家風(fēng)繼續(xù)來教育好自己的下一代。安分做人，勤勞為本，寬以待人、頂天立地體善良，自立自強(qiáng)不忘本等等。聽完陳老飽含深情，生動感人的故事，大家深受教育和啟發(fā)。雖說人之初，性本善，但哪個兒童沒有淘氣、活潑、叛逆之時，竇燕山又是如何讓五個孩子個個成才，報效國家的呢？在古時，我們天朝又缺乏貪官污吏嗎？他們不是謙謙君子，那么道德呢？他們不是考上功名信誓旦旦要報效國家的嗎？這樣又使我們對竇家五子的敬佩更上一層樓，對竇燕山的敬佩更上一層樓，對家庭教育的敬佩更上一層樓。小紅走到小軍面前還沒開口，便被打斷，小軍說：“我的母親，我在他在世時候把我該做的都做了，我沒有留任何遺憾，我把我對我母親的愛全部散發(fā)出，我的母親現(xiàn)在雖然走了，但我知道她是幸福的。我們上下學(xué)，上下班沒有交通堵塞，養(yǎng)老生病不差錢，我們?nèi)ネ鈬糜尾粫盏酵鈬嗣镆暤难酃?。在國慶期間我有幸到中山公園做志愿者，我觀察了一天，游客沒有亂踩草坪、沒有亂摘花朵、沒有亂扔垃圾，我真的為這個社會更美好而開心而興奮，我的嘴角張開度數(shù)越來越大，呈現(xiàn)一個大大的微笑。你站立在小路的這一端，看著他逐漸小時在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。懵懂的年紀(jì)，媽媽領(lǐng)著我的小手走進(jìn)小學(xué)的校門，去開啟我求學(xué)之路。勞動路社區(qū)：居委會“征”家訓(xùn)家風(fēng)家訓(xùn)，家家都有。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承；是我們立身做人的行為準(zhǔn)則；是社會和諧的基礎(chǔ)。中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。無論大家小家都有家風(fēng)家訓(xùn)，我的家庭則秉持著“以教立家、以儉持家、以德治家、以愛興家”的良好家風(fēng)家教。忠于民族、忠于國家，忠于同時代人的美好事業(yè)，是所有人都應(yīng)該遵循的道德。“齊”就是整肅，“齊家”就是整肅家風(fēng)家規(guī)的意思。乙：我是主持人（）。甲：家是微笑的，家