【正文】 空 1分） 根據(jù)拼音寫漢字（每小題 1分，共 4分） （ 1） 簇新；（ 2）闊綽；（ 3）斷壁殘垣；（ 4）奄奄一息 B（ 3分） 高位厚祿如果不辨別是否合乎禮義就接受它，高位厚祿 對我又有什么益處呢？（重點得分詞語：“萬鐘”、“辯”、“加”）（ 3分） 生；義；舍生而取義（或舍生取義）（每空 1分，共 3分） C （ 3分） （二）《圈子決定你的未來》 A（ 3分） （三）《那些卑微的母親》 1 B（ 3分） 1（ 4分） （ 1）“尷尬”一詞準確地表現(xiàn)了老婦人多次問話之后沒人回答的難為情，（ 1分）“爬滿”一詞表現(xiàn)了老婦人“失望和憂傷”的程度之深。（ 2分） （ 1）嘗乘 間 ． 以文字問之： （ 2）無它 術(shù) ． ： 。 （節(jié)選自喬納森（ 4分） （ 1）她只好 尷尬 ． ． 地站在一旁，失望和憂愁 爬滿 ． ． 了臉龐。瓶子里還有半瓶茶，在馬路上骨碌碌轉(zhuǎn)了幾個圈，眼看就要被后面的車輾上。她于是將身體弓得更低，臉上的謙卑又多了幾分：“五香花生要嗎？??” ②她一連問了幾遍，卻都被朋友的說笑聲遮住。如果你的朋友是積極向上的人，你就可能成為積極向上的人。其實，我們?nèi)艘惨粯?，和什么樣的人相處，久而久之，就會和他有相同的“味道”，所謂“臭味相投”也有這個意思。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。 （修改：把“ 許多 ”調(diào)到“ 新版本 ”之前） B. 為了避免今后不再發(fā)生類似的錯誤，我們必須嚴格遵守規(guī)章制度。北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。 2．答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。（ 4分） （ 1）我是你 c249。（ 修改： 把“旨在”去掉） 、描寫景色的話， A組詞至少用上其中二個， B組詞至少用上一個。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳?！边@兩句話所說的其實是同一個道理：朋友的影響力非常之大，大到可以潛移默化地影響甚至改變你的一生。而其區(qū)別在于：圈子的大小，圈子能量的高低，是否善于經(jīng)營圈子。 ③每一次去逛超市，都會看到那個做保潔的女人。我回頭，這才看到 ，我身后還有一個衣著破爛的男孩兒，也豎著兩根手指在沖她笑。（ 4分） “那些卑微的母親”中的“卑微”有哪幾層含義？（ 4分） （四）名著閱讀（ 8分） 閱讀下面的選段，并回答問題。（ 4分） 三、閱讀下面的文字，按要求作文。（ 1分） （ 2）運用比喻的修辭手法，（ 1 分） 生動形象地表現(xiàn)了母子倆淳樸善良的笑容帶給大家的感動。 詞在文中的意思。 最大的功績在君王眼里又能算什么，你一拂逆他，不使其野心得到滿足，再大的功勞也等于零。 。這時，馬路中間正在行駛的車上忽然有人扔出一只綠茶瓶子。她弓著身，表情謙卑地問：“五香花生要嗎？”彼時，朋友正講一個段子，幾個人被逗得開懷大笑，沒有人理會她 的問詢。如果與消沉的人廝混，你不可能進??；經(jīng)常與虛夸的人為伴，你不會踏實；經(jīng)常與滿腦“錢”字的人交往，你就會淪為唯利是圖、見利忘義之輩。（ 10分） 李 愚 ①泥土靠近玫瑰，吸收了它的芬芳，因而散發(fā)出芬芳的香氣。生，