【正文】 ?訂?????線????????????????????????? （ 1）（ 2分） （ 2）（ 4分） （ 3）（ 4分） （ 8分） (1) 。 ② 娓娓而談：連續(xù)不倦地、生動(dòng)地談?wù)?，褒義；振振有詞： 形容理由似乎很充分，說(shuō)個(gè)不休，貶義；根據(jù)感情色彩判斷，選“娓娓而談”?！彼终?qǐng)求道：“沿瀘江北岸到欽州，請(qǐng)?jiān)O(shè)立衛(wèi)所和驛站，以方便往來(lái)。 黃福有豐姿，身材修長(zhǎng)儀表整潔，不茍言笑。而“土地改革”的政治事件的影響，讓我錯(cuò)過(guò)了本想去做的事，這給讓我感到一種無(wú) 奈與遺憾。 本題所供材料完全采用客觀敘述的方式，沒(méi)有對(duì)材料的意蘊(yùn)和傾向作出任何提示，所以審題難度較大。 [寫(xiě)作提示 ] 本題所供材料完全采用客觀敘述的方式，沒(méi)有對(duì)材料的意蘊(yùn)和傾向作出任何提示，所以審題難度較大。其中第⑸自然段畫(huà)線語(yǔ)句通過(guò)旁人的介紹來(lái)交代父親謀生的艱難，也可見(jiàn)出父親篤誠(chéng)、 隱忍、刻苦、堅(jiān)強(qiáng)的性格。仁宗即位后，黃福被召回，命他兼任詹事，輔導(dǎo)太子。 不久，他得以官?gòu)?fù)原職，督運(yùn)安南軍餉。n／ yǐn， xǔn ； D項(xiàng)， bǐ/pǐ， l233。 注意 :①角度自選，立意自定，題目自擬。因此，也可以知道即與內(nèi)容相關(guān)聯(lián)。采取什么呢？我想， 唐以前的真跡，我們無(wú)從目睹了，但還能知道大抵以故事為題材，這是可以取法的；在唐，可取佛畫(huà)的燦爛，線畫(huà)的空實(shí)和明快，宋的院畫(huà) ① ，萎靡柔媚之處當(dāng)舍，周密不茍之處是可取的，米點(diǎn)山水 ② ，則毫無(wú)用處。 ⒃父親對(duì)我很慈愛(ài)，從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我。 ⑽抗戰(zhàn)勝利后，我回到家里，看到父親的身體很衰弱。 ⑸ 我后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，父親也是先熬到先生這一席位，念了十幾年賬本 ，然后才當(dāng)上了掌柜的 。 (酈道元《三峽》 ) (5) ▲ ，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng) 存 。 (4分 ) 譯文 ： （ 3）福還，交阯賊遂劇，訖不能靖。太祖奇之，超拜工部右侍郎。上書(shū)論國(guó)家大計(jì)。 4．閱讀下面圖表，提取信息，概括三條結(jié)論。初，成祖手疏大臣十人，命解縉評(píng)之，惟于福曰：“秉心易直，確乎有守。 8. 把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ▲ ，靡有朝矣。打了一通，學(xué)徒們報(bào)了結(jié)數(shù)，先生把數(shù)字記下來(lái)，說(shuō)：去了。學(xué)徒三年，一般的字就寫(xiě)得很可以了。 我舊的觀念很重，想給父親立個(gè)碑，至少安個(gè)墓志。 六、現(xiàn)代文閱讀：論述類(lèi)文本（ 18分） 閱讀下面的文章，完成 15~17題。為大眾的畫(huà)家，都無(wú)須避忌。但只要你沿著公路走，每隔數(shù)公里你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一座華麗的教堂，其華麗程度難以用語(yǔ)言來(lái)形容。ng；C項(xiàng)， k233。不久，他被任命為工部尚書(shū)。 鎮(zhèn)守宦官馬騏依仗受寵侵害百姓，黃福多次壓制他。前半部分寫(xiě)景的部分清幽高遠(yuǎn)，并以“我有”開(kāi)頭，仿佛友人去的就是自己的家，毫無(wú)遠(yuǎn)離的愁情；而楊山人歸山后的生活也顯得恬淡安逸；結(jié)尾騎龍相訪的神奇畫(huà)面，又顯得豪放飄逸。最后指出，藝術(shù)的前進(jìn)，要有別的文化工作的協(xié)助。再比如，著眼于信仰的內(nèi)涵與形式的關(guān)系，可以側(cè)重論述內(nèi)涵的重要，而否定華麗的形式。⑵散文文字貴簡(jiǎn)，指的是散文語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)力求簡(jiǎn)潔。憂國(guó)忘家，越老越堅(jiān)定?！彼终f(shuō)：“廣西百姓輸運(yùn)糧餉，陸路艱險(xiǎn)，宜令廣東海運(yùn)二十萬(wàn)石去供給。太祖很賞識(shí)他，把他越級(jí)升為工部右侍郎。 1（ 4分） 12（ 4分） 13（ 6分） 14（ 6分）